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Atividade da Aula 4 Nome: Sara Duarte de Andrade Araújo Pólo: Campo Grande Nota:____________ Após ter assistido ao vídeo “Ondas na água”, e considerando o estudo do material didático desta aula, reveja-o agora com atenção aos seguintes trechos, respondendo na coluna apropriada: Trecho (minuto:segundo) Pergunta Resposta 21:06 – 22:20 Para que foi empregado um tanque de ondas de fundo fixo com ventilador? Para que os estudiosos no assunto pudessem observar e concluir que o ventilador que seria a ação do vento entrasse em contato com a superfície do tanque ou uma massa de água, a energia recebida é absorvida e transmitida por suas moléculas sob forma de ondas. E que para existir o efeito da onda, a superfície tem que ser afetada direta ou indiretamente por algum fator, que no caso no vídeo, a força regente foi o vento. 24:21 – 26:35 E agora, para que serviu o tanque de ondas de fundo fixo com gerador mecânico de ondas? Para caracterizar que, ao exemplo da bolinha que se movimentava de maneira cíclica, a partícula de água retorna à mesma posição após realizar este movimento. Mas em uma situação real, no oceano, esse movimento acontecerá concomitante com outros, como correntes, subida e descida de marés e com a ação eólica, fazendo assim que não voltem à mesma posição indicando que ocorreu algum tipo de transporte. No entanto, vale ressaltar também que o movimento circular ficam mais escassos de acordo com a profundidade, e quanto mais fundo, mais escasso ficam até encerrarem por completo. 27:05 – 27:30 O que visa explicar a filmagem aérea de um trem de ondas chegando numa praia? Que conforme as ondas ficam próximas ao litoral perdendo profundidade e entrando em contato com a superfície ela vai perdendo o equilíbrio, reduzindo sua velocidade ocasionando a chamada quebra de onda. 27:31 – 28:39 O que demonstra o tanque de ondas de fundo fixo com aclive e gerador mecânico? Que a partícula de água se move no fundo menor que a metade do comprimento da onda, quanto mais próximo à superfície mais ela se movimenta e a que estão abaixo do comprimento se movem de maneira mais plana, demonstrando que ao sentir o fundo elas diminuem a velocidade, já as da superfície quebram no litoral. 29:07 – 30:26 O que quer mostrar a filmagem aérea? Um trem de ondas, que seria a propagação de uma série ou conjunto de cristas se propagando com a mesma velocidade e direção. 30:46 – 33:41 Por fim, este trecho, o que ele pretende? Que a origem das ondas pode ser de vários fatores, não só dos ventos. Existem os fatores astronômicos, geológicos, a gravidade, a tensão superficial, a força de Coriolis e meteorológicos que é nesse que o vento se encaixa.
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