Multimeios Aplicados à Educação - Questões de Prova

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Matéria: Multimeios Aplicados à Educação 
Curso de Pedagogia 
PROVA ANHANGUERA 
Licenciatura – 4º Período 
Questões de provas de anos anteriores 
 
 
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Questão 1: O perfil do alunado passou por várias transformações ao longo dos 
séculos. Hoje, com o amplo uso dos multimeios, da facilidade de acesso à 
informações e maior autonomia do aluno, é indispensável alicerçar o 
desenvolvimento de alguns aspectos no perfil desses alunos. 
Posto isso, quais habilidades devem ser fomentadas nos alunos? Analise as 
afirmativas a seguir. 
I - Domínio de leitura e compreensão textual. 
II - Habilidade em computação e tecnologias midiáticas. 
III - Responsabilidade, pontualidade e disciplina. 
É correto o que se afirma em: 
a) apenas I. 
b) apenas II. 
c) apenas III. 
d) apenas I e III. 
e) I, II e III. 
* Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. 
 
Questão 2: (ENEM - 2011 - adaptada) O hipertexto refere-se à escritura eletrônica 
não sequencial e não linear, que se bifurca e permite ao leitor o acesso a um número 
praticamente ilimitado de outros textos a partir de escolhas locais e sucessivas, em 
tempo real. Assim, o leitor tem condições de definir interativamente o fluxo de sua 
leitura a partir de assuntos tratados no texto sem se prender a uma sequência fixa 
ou a tópicos estabelecidos por um autor. Trata-se de uma forma de estruturação 
textual que faz do leitor simultaneamente coautor do texto final. O hipertexto se 
caracteriza, pois, como um processo de escritura / leitura eletrônica 
multilinearizado, multissequencial e indeterminado, realizado em um novo espaço 
de escrita. Assim, ao permitir vários níveis de tratamento de um tema, o hipertexto 
oferece a possibilidade de múltiplos graus de profundidade simultaneamente, já 
 
 
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que não tem sequência definida, mas liga textos não necessariamente 
correlacionados. 
MARCUSCHI, L. A. Disponível em: http://www.pucsp.br . Acesso em: 29 jun. 2011. 
Sobre os hipertextos, analise se as afirmativas são verdadeiras (V) ou falsas (F): 
( ) O hipertexto pode ser considerado um novo modelo de escrita e de 
leitura. 
( ) O hipertexto possibilita que o leitor escolha o próprio percurso de leitura. 
( ) O hipertexto estabelece uma leitura não linear, em que o leitor define o 
caminho. 
( ) O hipertexto exige que o leitor tenha um alto grau de conhecimentos 
prévios. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
a) F - V - F - V 
b) F - V - V - F 
c) F - V - F - F 
d) V - V - V - F 
e) V - V - F - F 
* Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. 
 
Questão 3: “As novas tecnologias são fruto do desenvolvimento tecnológico 
alcançado pelo ser humano e têm um papel fundamental no âmbito da inovação. 
Os avanços da tecnologia provocam grande impacto na sociedade. Pelo lado 
positivo, a tecnologia resulta em inovações que proporcionam melhor nível de vida 
ao Homem.” 
SIGNIFICADO de tecnologia. Disponível em: http://www.significados.com.br/tecnologia-2/ . 
Acesso em: 24 ago. 2016. 
Posto isso, é possível definir tecnologia como: 
a) recurso de caráter eletrônico voltado exclusivamente à área computacional 
ou virtual. 
b) área da engenharia voltada a controlar o uso das ferramentas inovadoras. 
http://www.pucsp.br/
http://www.significados.com.br/tecnologia-2/
 
 
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c) palavra sinônima de computação ou sistema operacional de computadores. 
d) processo de transformação de um produto ou o próprio produto 
transformado. 
e) mercadoria vendida ou comprada de origem estrangeira, especialmente, 
norte-americana. 
* Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. 
 
Questão 4: Há muitas ferramentas tecnológicas que podem ser utilizadas no 
ambiente educacional. Elas podem ser classificadas em três grupos: físicas, 
organizadoras e simbólicas. No campo das tecnologias simbólicas, a atenção volta-
se à informação, em relação ao seu teor, a forma como será transmitida e, ainda, a 
razão para sua veiculação. 
Assinale a alternativa que apresenta exemplos de recursos tecnológicos do grupo 
simbólico. 
a) Informações e meios para transmitir as informações. 
b) Dicionários ou glossários impressos e digitais. 
c) Material didático voltado à literatura canônica. 
d) Acervo digital de filmes, músicas e documentários. 
e) Recursos tipográficos e estruturais. 
* Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. 
 
Questão 5: “O software pode ser entendido como a “mente” que comanda a 
máquina, composta por elementos que não são palpáveis. Ele é formulado por meio 
de códigos e combinações para funcionar da maneira ideal. Então, os sistemas 
operacionais, como Windows, Mac OS, Android, iOS são softwares, cada um 
formulado à sua maneira.” 
MANNARA, Bárbara. Informática. Disponível em: http://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/ 
2015/02/hardware-ousoftware-entenda-diferenca-entre-os-termos-e-suas-funcoes.html. Acesso 
em: 25 ago. 2016. 
Sobre software, analise as afirmativas a seguir. 
I - Software é a mesma ferramenta que o hardware. 
II - Software é a mente do computador, a parte lógica. 
III - Há diversos tipos de software, para as mais diversas necessidades. 
http://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/%202015/02/hardware-ousoftware-entenda-diferenca-entre-os-termos-e-suas-funcoes.html
http://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/%202015/02/hardware-ousoftware-entenda-diferenca-entre-os-termos-e-suas-funcoes.html
 
 
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É correto o que se afirma em: 
a) apenas I. 
b) apenas I e II. 
c) apenas II. 
d) apenas III. 
e) apenas II e III. 
* Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. 
 
Questão 6: “A tarefa de avaliação de software educativo é complexa, uma vez que 
põe em julgamento vários aspectos interrelacionados e que envolvem uma 
articulação de conteúdos de Informática, Computação, Comunicação, Psicologia, 
Pedagogia, etc.” 
ANÁLISE de softwares educacionais. Disponível em: http://www.uel.br/seed/nte/ 
analisedesoftwares.html . Acesso em: 30 ago.2016. 
Analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F): 
( ) A seleção do software deve ser norteada a partir do prestígio que 
atingirá a instituição e, ainda, os professores. 
( ) A escolha de produtos de ponta é essencial, mesmo que acarrete o corte 
de custos com livros e materiais didáticos. 
( ) A análise dos custos para inserir os softwares é fundamental, 
verificando se a escola possui recursos necessários. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
a) V - V - F 
b) V - F - F 
c) F - F - V 
d) F - V - F 
e) F - V - V 
* Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. 
 
http://www.uel.br/seed/nte/%20analisedesoftwares.html
http://www.uel.br/seed/nte/%20analisedesoftwares.html
 
 
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Questão 7: Todo projeto de informática na educação passa por um processo 
evolutivo, o qual é estabelecido pelos estágios: iniciação, adaptação e incorporação 
ou absorção. 
Observe as afirmativas sobre o estágio de iniciação. 
I - Estágio em que há a aquisição e instalação dos computadores. 
II - Estágio em que se estabelece interação entre professores e computadores. 
III - Estágio em que se avalia os recursos tecnológicos disponíveis. 
É correto o que se afirma em: 
a) apenas I. 
b) apenas II. 
c) apenas III. 
d) apenas I e II. 
e) apenas II e III. 
* Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. 
 
Questão 8: “O DNS, do inglês Domain Name System (Sistema de Nomes de 
Domínios), funciona como um sistema de tradução de endereços IP para nomes de 
domínios. Na verdade, é graças ao DNS que você pode digitar www.baixaki.com.br 
na barra de endereços do seu navegador para acessar o Baixaki, e não um monte de 
números e pontos.” 
O que é DNS. Disponível em: http://www.tecmundo.com.br/o-que-e/829-o-que-e-dns-
.htm . Acesso em: 31 ago. 2016. 
Assinale a alternativa que apresenta o ano em foi instituído o DNS. 
a) 1972 
b) 1984 
c) 1998 
d) 2002 
e) 2013 
* Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. 
 
http://www.tecmundo.com.br/o-que-e/829-o-que-e-dns-.htm
http://www.tecmundo.com.br/o-que-e/829-o-que-e-dns-.htm
 
 
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Questão 9: “LOGO é uma linguagem de programação voltada para o ambiente 
educacional. Ela se fundamenta na filosofia construtivista e em pesquisas na área 
de Inteligência Artificial. A linguagem é usada para comandar um cursor, 
normalmente representado por uma tartaruga, com o propósito de ensinar ao 
cursor novos procedimentos além dos que ele já conhece, a fim de criar desenhos 
ou programas. O grau de sofisticação desses desenhos ou programas depende do 
nível do usuário que pode ser tanto uma criança de 8 anos como um adulto, e 
podem ensinar ao cursor como desenhar um simples quadrado ou como plotar um 
gráfico complexo.” 
Disponível em: http://algol.dcc.ufla.br/~bruno/wxlogo/docs/oquee.html . Acesso em: 01 set. 2016. 
Assinale a alternativa que apresenta a descrição do software “LOGO”. 
a) O software auxilia na construção do raciocínio lógico e investigativo. 
b) O software estimula a criatividade e imaginação da criança em idade escolar. 
c) O software estabelece interação entre os alunos, propiciando troca de ideias. 
d) O software promove a ludicidade de práticas antes pouco aprazíveis. 
e) O software compartilha informações que nutrem a capacidade 
argumentativa. 
 
* Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. 
 
Questão 10: (ACAFE - 2011 - adaptada) É preciso que a instituição escolar prepare a 
população para um funcionamento da sociedade cada vez mais digital e também 
para buscar no ciberespaço um lugar para se encontrar, de maneira crítica, com 
diferenças e identidades múltiplas. 
(ROJO, Roxane. Apresentação. In: ROJO, Roxane (Org.). Escol@ conectada: os multiletramentos e as 
TICS. São Paulo: Parábola, 2013, p. 7.) 
Em relação ao uso de tecnologias no processo ensino, analise se as afirmativas são 
verdadeiras (V) ou falsas (F). 
( ) Com a utilização de tecnologia em sala de aula o professor assume um 
papel secundário no processo de ensino. 
( ) A Internet é muito útil para a realização de pesquisas acadêmicas, de 
onde o aluno pode copiar livremente qualquer conteúdo sem citar 
autoria ou fonte. 
http://algol.dcc.ufla.br/%7Ebruno/wxlogo/docs/oquee.html
 
 
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( ) O uso de recursos multimídia, como imagens, sons e vídeos, quando bem 
aplicados, fornecem um meio mais atraente de aprendizagem. 
( ) A simples utilização de um computador pelo professor, por si só, já 
garante a melhoria do processo de ensino. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
a) V - F - F - V 
b) V - F - V - F 
c) F - F - V - F 
d) F - V - F - V 
e) F - V - V - V 
* Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Respostas: 1-E, 2-D, 3-D, 4-A, 5-E, 6-C, 7-D, 8-B, 9-A, 10-C 
 
 
 
 
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