lingua inglesa

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PROVA LINGUA INGLESA
Questão 1
Os quantificadores, "enough", "too much", "too many", "too", são usados para falar sobre a quantidade ou tamanho de alguma coisa. Observe esse uso na imagem a seguir:
(Disponível em: https://2.bp.blogspot.com/-mdJfMn_oF4k/U8VjSrNmIiI.... Acesso em: 12 maio de 2020.)
Transcrição do texto:
Quadrinho 1: Do you think too much?
Maybe I don´t think enough.
Quadrinho 2: Or maybe I think too much about the wrong things.
Quadrinho 3: Do I think enough about the right things?
Quadrinho 4: Maybe I need to balance the things I need to think about.
Quadrinho 6: What was the question?
Do you think too much?
Com base no uso dos quantificadores, observe a frase a seguir:
You have sleep ____________. You are ____________ sleepy. No, I haven´t slept ____________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
A)
 
too / too / too many
B)
 
too much / too much / enough
C)
 
enough / too many / too much
D)
 
too much / too / enough
E)
 
enough / enough / enough
Questão 2
Analise a tirinha a seguir:
Anexo - Consulte a imagem em melhor resolução no final do cadernos de questões.
(Disponível em: Acesso em: 04 ago. 2017)
TRANSCRIÇÃO
Quadro 1: John: Whoa.
Quadro 2: John: I______________ a few pounds over the holidays.
Garfield: Hey! Hey!
Quadro 3: Garfield: No one likes a braggart, pal!
Assinale a alternativa que apresenta o phrasal verb que completa a fala de John no segundo quadrinho com correção gramatical e de sentido:
A)
 
bought on
B)
 
lived on
C)
 
send on
D)
 
put on
E)
 
sold on
Questão 3
Read the following cartoon:
(Disponível em:https://i.pinimg.com/originals/9b/8d/e8/9b8de81a17.... Acesso em 11 maio de 2020.)
Transcrição do texto:
Quadrinho 1: Mom! Me an´ Lawrence was goin´-
Lawrence and I were going.
Quadrinho 2: Yah – anyhow, we seen –
We saw.
Quadrinho 3: Well, you know them guys who…
Those guys, watch your speech, Michael.
Quadrinho 4: Now, what were you going to tell me?
I´ve forgot.
A fala "Mom! Me an´ Lawrence was goin´-", que faz uso do "past progressive", foi corrigida pela mãe, pois:
A)
 
somente faltou o "-g" em "going".
B)
 
quando há duas pessoas o verbo "to be" a ser usado deve ser "was".
C)
 
ao usar o "past progressive" informalmente, se deve usar "was" para todos os pronomes.
D)
 
quando há duas pessoas o verbo "to be" a ser usado deve ser "were".
E)
 
ao usar o "past progressive" formalmente, se deve usar "were" para todos os pronomes.
Questão 4
Observe o tempo verbal utilizado no quadrinho a seguir:
Disponível em: https://lh6.googleusercontent.com/proxy/sKSjYtvCI2.... Acesso em 12 maio de 2020.)
Transcrição do texto:
Quadrinho 1: Jack was reading a book.
Quadrinho 2: The phone rang.
Quadrinho 3: He stopped Reading.
Quadrinho 4: He answered the phone.
Considerando o uso do "past progressive" e o "simple past", analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) In the picture frame 2, 3 and 4 the enumeration of actions that finished in the past is expressed by the "Simple Past".
( ) In the picture frame 1, the "Past Progressive" represents an action in progress at a definite time in the past.
( ) In the picture frame 1, the "Past Progressive" focus on the result.
Está correto o que se afirma em:
A)
 
V – F – V
B)
 
V – F – F
C)
 
F – V – F
D)
 
V – V – F
E)
 
F – F – V
Questão 5
"As orações condicionais são utilizadas para se especular sobre o que poderia ocorrer, o que pode ter ocorrido e o que desejaríamos que ocorresse. [...] Muitas formas condicionais na língua inglesa são utilizadas em frases que incluem verbos no passado. Esse tipo de uso é conhecido como "passado irreal", pois utilizamos o tempo verbal no passado sem fazer referência a algo que aconteceu no passado. Há cinco formas principais de construção das orações condicionais[...]."
(EDUCATION FIRST. Condicionais. Disponível em: https://www.ef.com.br/guia-de-ingles/gramatica-inglesa/condicionais/. Acesso em 12 maio de 2020.)
Assinale a alternativa que apresenta a mesma informação que a frase "You are going to call me later, and at that time, I will give you the address":
A)
 
If you had called me, I would give you the address.
B)
 
If you call me, I will give you the address.
C)
 
If you want the address, you can call me.
D)
 
What you call me, I gave you the address.
E)
 
When you call me, I will give you the address.
Questão 6
Observe o quadrinho a seguir:
Disponível em: https://lh6.googleusercontent.com/proxy/sKSjYtvCI2.... Acesso em 11 maio de 2020.)
Transcrição do texto:
Quadrinho 1: Jack was reading a book.
Quadrinho 2: The phone rang.
Quadrinho 3: He stopped Reading.
Quadrinho 4: He answered the phone.
Analise as afirmativas a seguir:
I) The enumeration of actions that finished in the past is expressed by the "Simple Past".
II) The "Past Progressive" focus on the result.
III) The "Past Progressive" represents an action in progress at a definite time in the past.
Está correto o que se afirma em:
A)
 
apenas I e III.
B)
 
apenas I.
C)
 
apenas II.
D)
 
apenas III.
E)
 
apenas II e III.
Questão 7
Both gerunds and infinitives can be used as the subject or the complement of a sentence. However, as subjects or complements, gerunds usually sound more like normal, spoken English, whereas infinitives sound more abstract. Infinitives emphasize the possibility or potential for something and sound more philosophical. If this sounds confusing, just remember that 90% of the time, you will use a gerund as the subject or complement of a sentence. As the object of a sentence, it is more difficult to choose between a gerund or an infinitive. In such situations, gerunds and infinitives are not normally interchangeable. Usually, the main verb in the sentence determines whether you use a gerund or an infinitive.
(Adaptado de: http://www.englishpage.com/gerunds/part_1.htm . Acesso em: 13 fev. 2017.)
Analise as sentenças a seguir, observando o uso de verbos no infinitivo e no gerúndio:
I) They don't mind waiting outside.
II) The problem is to get there on time.
III) I am accustomed to take care of myself.
IV) To be or not to being, that is the question.
V) The advantages of to go by train were clearly visible.
Assinale a alternativa que apresenta apenas sentenças corretas quanto ao uso do infinitivo e do gerúndio:
A)
 
Only IV and V.
B)
 
Only II and III.
C)
 
Only V.
D)
 
Only I and II.
E)
 
Only III and IV.
Questão 8
Anexo - Consulte a imagem em melhor resolução no final do cadernos de questões.
(Disponível em:< https://s3.amazonaws.com/lowres.cartoonstock.com/literature-writer-writes-manuscript-creative_writing-stories-rman110_low.jpg>. Acesso em 19 abr. 2018.)
Transcrição do texto:
Writing workshop
"It´s a nice story, Mr. Fergus, but why do you always write in the passive voice?
"I suppose because I´ve been a taxpayer all my life."
Analise as asserções a seguir e a relação estabelecida entre elas.
I) An example of passive voice is "My uncle prepared this dinner".
BECAUSE
II) The subject is the dinner. 
A respeito dessas asserções analise a alternativa correta:
A)
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B)
 
As asserções I e II são proposições falsas.
C)
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma posição falsa.
D)
 
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
E)
 
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Questão 9
Analise a charge a seguir:
Anexo - Consulte a imagem em melhor resolução no final do cadernos de questões.
(Disponível em: https://melhoreseuingles.wordpress.com/2013/09/13/como-usar-as-question-tags-no-ingles-dicasdeingles-prof-newtonrocha/. Acesso em: 11 set. de 2018.)
TRANSCRIÇÃO
Personagem 1: Ice age is ending, isn't it?
Personagem 2: ... must be our fault!
Na fala do primeiro personagem, há o uso de uma pergunta na forma negativa (ISN’T IT). Assinale a alternativa que apresenta, considerando adequação gramatical e de sentido, uma justificativa para o uso dessa question tag. 
A)
 
Ironizar o possível final da era do gelo já que, na realidade, nãoacredita que esse fato efetivamente se consolidará.
B)
 
Buscar um consenso, uma concordância, sobre sua percepção sobre o fim da era do gelo.
C)
 
Informar sobre o final da era do gelo e da necessidade de procurarem uma outra forma de abrigo.
D)
 
Educadamente, pretende convencer seu amigo de que a era do gelo está chegando ao final.
E)
 
Enfatizar sua opinião sobre o que parece ser o final da chamada era do gelo.
Questão 10
Dependent prepositions are prepositions that depend on or must follow a particular verb, noun, or adjective.
Said in another way: when you use certain verbs, nouns, or adjectives, they are followed by a specific preposition (some use different prepositions for different meanings, but we’ll get to that later…). In these situations, there is no point in asking why. Sometimes there’s logic to the word combinations, but in most situations, there is no none.
(MAGOOSH BLOG. Disponível em: https://magoosh.com/ielts/dependent-prepositions-usage-examples-and-200-you-should-know/. Acesso em: 28 set. 2022)
Observe as frases a seguir:
I) Many people dream ____________ winning the lottery.
II) That car parked ____________ there belongs to our new neighbor.
III) Melanie is waiting ____________ the bus.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
A)
 
about / to / in
B)
 
over / for / about
C)
 
in / about / over
D)
 
about / over / for
E)
 
to / over / for
Questão 11
Considere a seguinte informação:
Passive voice is used when the focus is on the action. It is not important or not known, however, who or what is performing the action. e.g.: "My bike was stolen". In this example, the focus is on the fact that my bike was stolen. I do not know, however, who did it. Sometimes a statement in passive is more polite than active voice, as the following example shows: e.g.: made a mistake.).
(Disponível em: Acesso em: 07 ago. 2017.)
Analise as sentenças a seguir e marque-as com (P) para Passive Voice e (A) para Active Voice:
1. ( ) The lady gave me the keys.
2. ( ) A new type of washing powder was developed.
3. ( ) Snow covered the mountains.
4. ( ) An ancient artifact was shown to the students.
5. ( ) The road was expected to be built in a year’s time.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta da associação:
A)
 
1A / 2P / 3A / 4A / 5P
B)
 
1P / 2P / 3A / 4A / 5A
C)
 
1A / 2P / 3A / 4P / 5P
D)
 
1A / 2A / 3P / 4P / 5P
E)
 
1P / 2A / 3P / 4P / 5A
Questão 12
Leia o seguinte "cartoon":
(Disponível em: https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:AN.... Acesso em: 11 out. 2019.)
Transcrição do texto:
At least we made a lot of money before destroying the environment…
Yeah! What´s for dinner dad?
Considerando o "cartoon" apresentado, os substantivos contáveis e incontáveis e os quantificadores, analise as asserções a seguir e a relação estabelecida entre elas.
I) Na sentença "At least we made a lot of money […], podemos substituir "a lot of" por "many".
PORQUE
II) "A lot of" e "many" são usados para substantivos contáveis.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
A)
 
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
B)
 
As asserções I e II são proposições falsas.
C)
 
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
D)
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E)
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.