Prévia do material em texto
Minhas Disciplinas / Meus cursos / 415823 / Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente / UN 1 - Avaliação Objetiva Ciências do Ambiente Iniciado em Sunday, 29 Oct 2023, 21:57 Estado Finalizada Concluída em Sunday, 29 Oct 2023, 22:01 Tempo empregado 3 minutos 18 segundos Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%) Minhas Disciplinas Voltar Ciências do Ambiente Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas Unidade 3: Efeitos da Ação Antrópica sobre o Ambiente Unidade 4 - Legislação Ambiental Unidade 5 - Desenvolvimento Sustentável (Conservação dos recursos naturais) Unidade 6 - Gestão Ambiental: planejamento e gestão ambiental; https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1527229 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Através da história da ciência diferentes visões foram utilizadas para descrever e explicar a natureza e conceber conhecimentos o qual se estabeleceu peculiarmente nos diferentes contextos históricos e comunidades cientí�cas de cada época. Com relação à visão contemporânea de ciência, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Na história da ciência ocidental, sempre houve uma grande pluralidade de tendências, paradigmas ou escolas, que surgiram como modelos de explicação da realidade e de tudo quanto existe. PORQUE II. É necessário ter um pensamento que possa conceber o sistema e a organização, pois tudo o que conhecemos é constituído da organização de elementos diferentes. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma opção: a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. b. As asserções I e II são proposição falsas. c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Minhas Disciplinas Voltar Ciências do Ambiente Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas Unidade 3: Efeitos da Ação Antrópica sobre o Ambiente Unidade 4 - Legislação Ambiental Unidade 5 - Desenvolvimento Sustentável (Conservação dos recursos naturais) Unidade 6 - Gestão Ambiental: planejamento e gestão ambiental; https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I. Minhas Disciplinas Voltar Ciências do Ambiente Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas Unidade 3: Efeitos da Ação Antrópica sobre o Ambiente Unidade 4 - Legislação Ambiental Unidade 5 - Desenvolvimento Sustentável (Conservação dos recursos naturais) Unidade 6 - Gestão Ambiental: planejamento e gestão ambiental; https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 2 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 No modelo sistêmico a forma de perceber um organismo vivo ocorre de forma particular. Nesse modelo um organismo vivo é de�nido como um todo, o qual interage com o mundo externo de modo complexo. Já o todo é dividido em partes bem de�nidas as quais interagem entre si, também de modo complexo. Observe os esquemas abaixo Fonte: Elaborado pela autora. A relação do ser humano com a natureza segundo o modelo sistêmico pode ser representada pelo esquema Escolha uma opção: a. II, porque homem e natureza são distintos, mas interdependentes. b. III, porque o homem é parte da natureza. c. I, porque homem e natureza são objetos de ciências distintas. d. II, porque o homem se sobrepõe parcialmente à natureza. Minhas Disciplinas Voltar Ciências do Ambiente Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas Unidade 3: Efeitos da Ação Antrópica sobre o Ambiente Unidade 4 - Legislação Ambiental Unidade 5 - Desenvolvimento Sustentável (Conservação dos recursos naturais) Unidade 6 - Gestão Ambiental: planejamento e gestão ambiental; https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ e. I, porque o homem e natureza são independentes entre si. Minhas Disciplinas Voltar Ciências do Ambiente Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas Unidade 3: Efeitos da Ação Antrópica sobre o Ambiente Unidade 4 - Legislação Ambiental Unidade 5 - Desenvolvimento Sustentável (Conservação dos recursos naturais) Unidade 6 - Gestão Ambiental: planejamento e gestão ambiental; https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 No começo do século XX o modelo mecanicista começa a declinar quando cientistas como Albert Einstein, Bohr e Heisenberg, começaram a indagar seus pressupostos básicos. No momento em que as novas ideias foram compreendidas, a imagem do mundo começa a modi�car-se e os pensamentos tradicionais ocidentais começam a se transformarem. Sobre o contexto multifatorial que levou a um processo de transformação do modo de pensar o mundo a partir do século XX, analise as a�rmativas a seguir. I) A pesquisa do mundo atômico e subatômico anulou a ideia de que o mundo poderia ser analisado em partes independentes e separadas. II) A crença na capacidade cientí�ca estimulou um grande otimismo sobre o futuro. III) A ciência deixou de ser contemplativa para ser experimental, possibilitando que o ser humano possa intervir e controlar a natureza. É correto o que se a�rma em: Escolha uma opção: a. I, apenas. b. I e III, apenas. c. I, II e III. Minhas Disciplinas Voltar Ciências do Ambiente Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas Unidade 3: Efeitos da Ação Antrópica sobre o Ambiente Unidade 4 - Legislação Ambiental Unidade 5 - Desenvolvimento Sustentável (Conservação dos recursos naturais) Unidade 6 - Gestão Ambiental: planejamento e gestão ambiental; https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ d. III, apenas. e. II e III, apenas. Minhas Disciplinas Voltar Ciências do Ambiente Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas Unidade 3: Efeitos da Ação Antrópica sobre o Ambiente Unidade 4 - Legislação Ambiental Unidade 5 - Desenvolvimento Sustentável (Conservação dos recursos naturais) Unidade 6 - Gestão Ambiental: planejamento e gestão ambiental; https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 4 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Os impactos ambientais, frutos do desenvolvimento e crescimento cientí�co, foram muito bem retratados no livro Primavera silenciosa da bióloga e escritora Rachel Carson (1907-1964). Em relação às consequências do crescimento cientí�co avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I – O aumento da produção agrícola favoreceu também a contaminação dos solos e consequentemente riscos à saúde humana e animal POR QUE II – A contaminação dos solos atingem os lençóis freáticos contaminando assim os recursos hídricos utilizados para consumo humano e animal A respeito das asserções, assinale a opção correta. Escolha uma opção: a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Minhas Disciplinas Voltar Ciências do Ambiente Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas Unidade 3: Efeitos da Ação Antrópica sobre o Ambiente Unidade 4 - Legislação Ambiental Unidade 5 - Desenvolvimento Sustentável (Conservação dos recursos naturais) Unidade 6 - Gestão Ambiental: planejamento e gestão ambiental; https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ e. As asserções I e II são proposições falsas. Minhas Disciplinas Voltar Ciências do Ambiente Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas Unidade 3: Efeitos da Ação Antrópica sobre o Ambiente Unidade 4 - Legislação Ambiental Unidade 5 - Desenvolvimento Sustentável (Conservação dos recursos naturais) Unidade 6 - Gestão Ambiental: planejamento e gestão ambiental; https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Para o estudo do meio ambiente é imprescindível o conhecimento dos fatores abióticos e bióticos que compõe o meio. Como fatores abióticos pode-se classi�car o conjunto de in�uências ambientais, físicas, químicas e biológicas, as quais os organismos estão sujeitos, como a luz e temperatura. Os fatores bióticos, por sua vez, são todos os organismos vivos. Ao se observar a relação do ser humano e natureza, surgem diversas áreas de estudos como economia, sociologia, antropologia, biologia, química, dentre outras. Contudo, todas tem o objetivo de investigar o inter- relacionamento entre homem e natureza. Sobre a relação entre homem e natureza, avalie as a�rmações a seguir. I – A relação do ser humano com o meio ambiente é complexa e interdisciplinar II – O ser humano faz uso das ciências naturais para controlar o meio ambiente III – Os estudos ambientais são uma construção humana ao longo do tempo. É correto o que se a�rma em: Escolha uma opção: a. I e II, apenas. b. III, apenas. c. I, II e III. d. II e III, apenas. e. I, apenas. Minhas Disciplinas Voltar Ciências do Ambiente Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas Unidade 3: Efeitos da Ação Antrópica sobre o Ambiente Unidade 4 - Legislação Ambiental Unidade 5 - Desenvolvimento Sustentável (Conservação dos recursos naturais) Unidade 6 - Gestão Ambiental: planejamento e gestão ambiental; https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23558 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23558§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/