Avaliação II - Individual METODOL CIENTIFICA

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:890178)
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Prova 69006666
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Há vários enfoques ou tipos de abordagens possíveis para uma pesquisa. Estes enfoques, de 
maneira geral, auxiliam no delineamento da estrutura de estudos da pesquisa. Com relação às 
principais características do enfoque quantitativo e qualitativo, assinale a alternativa CORRETA:
A O enfoque quantitativo mede o fenômeno, enquanto o qualitativo explora fenômenos com
profundidade.
B O enfoque qualitativo testa hipóteses enquanto o quantitativo é conduzido em ambientes
naturais.
C O enfoque qualitativo realiza análise de causa e efeito, o quantitativo extrai dados do ambiente
natural.
D O enfoque quantitativo não se fundamenta na estatística, o qualitativo se fundamenta em
estatística.
A delimitação estrutural de uma pesquisa com enfoque quantitativo ou qualitativo envolve 
características, processos e benefícios. Estas três categorias apresentam as diferenças entre os dois 
enfoques de pesquisa, especificamente quanto a sua abordagem. Com relação às características, 
processo e benefícios de pesquisas quantitativas e qualitativas, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Uma característica da pesquisa qualitativa é a relação da análise de causa-efeito.
( ) O processo em uma pesquisa quantitativa analisa múltiplas realidades subjetivas.
( ) Uma pesquisa quantitativa pode apresentar processo comprobatório. 
( ) Uma pesquisa com enfoque qualitativo não se fundamenta na estatística. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - F - V - F.
C V - V - F - F.
D F - V - F - V.
O método de abordagem de uma pesquisa é fundamental porque define a linha de raciocínio de 
uma pesquisa. Há pelo menos cinco tipologias que podem ser utilizadas para definir o método de 
abordagem. Cada uma dessas tipologias apresenta especificidades importantes que precisam ser 
consideradas pelo pesquisador. Com relação ao método de abordagem de uma pesquisa, classifique V 
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A+ Alterar modo de visualização
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para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No método indutivo, o raciocínio parte de registros particulares como fatos ou experiências para 
se chegar a uma conclusão mais ampla. 
( ) No método dedutivo, parte-se de uma verdade já estabelecida para provar a validade de um fato. 
( ) No método hipotético-dedutivo, o objeto de conhecimento é o mundo enquanto é vivido pelo 
sujeito.
( ) O método fenomenológico é amplamente utilizado em pesquisas qualitativas e os fatos não 
podem ser compreendidos isoladamente. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - F - V - V.
C V - V - F - F.
D V - F - V - F
A elaboração das hipóteses é uma parte importante de um projeto de pesquisa. Hipóteses são 
amplamente utilizadas em pesquisas quantitativas e referem-se a uma suposição elaborada pelo 
pesquisador para explicar algo que ele ainda não conhece. Com relação às hipóteses, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Devem ser construídas a partir de uma observação genérica do objeto de estudo que será 
pesquisado. 
( ) Hipóteses são necessariamente verdadeiras e sempre devem ser comprovadas pelo pesquisador 
ao final de sua pesquisa. 
( ) Hipóteses podem ser confirmadas ou refutadas pelo pesquisador sem prejuízo de comprometer a 
cientificidade da pesquisa.
( ) A hipótese se constituí em uma explicação provisória e não um fato em si. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B F - V - F - V.
C V - V - F - F.
D V - F - V - F.
A organização metodológica de uma pesquisa está ancorada nas várias classificações e 
tipologias possíveis para essa pesquisa. Estas classificações envolvem, por exemplo, a abrangência de 
tempo de uma pesquisa. Com relação à abrangência de tempo para uma pesquisa, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa pode ser estudo transversal e exploratório. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa compreende estudos transversais e estudos 
longitudinais. 
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( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa é quantitativa e qualitativa. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa é dialética e fenomenológica. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - F - V - V
C F - V - F - V.
D F - V - F - F.
Uma das partes mais importantes de uma pesquisa científica é a coleta de dados. Para esta fase, 
o pesquisador pode utilizar vários instrumentos que são classificados como procedimentos técnicos 
que implicam na coleta e análise de dados. Com relação à tipologia destes procedimentos técnicos, 
assinale a alternativa CORRETA:
A Um procedimento técnico que implicada na coleta e análise de dados é a pesquisa-ação.
B Os procedimentos podem ser dados primários ou dados secundários.
C Estes procedimentos podem ser quantitativos ou qualitativos.
D É possível classificar esses procedimentos em pesquisa básica ou pesquisa aplicada.
A abordagem qualitativa sugere que há uma relação dinâmica entre o pesquisador e o contexto a 
ser investigado. Esta abordagem apresenta alguns desenhos básicos que podem auxiliar o pesquisador 
a delinear o caminho a ser seguido para a construção da metodologia de sua pesquisa científica. Com 
relação aos desenhos básicos da pesquisa qualitativa, analise as sentenças a seguir:
I- Desenhos etnográficos apresentam processo de pesquisa em espiral e ao mesmo tempo que o 
pesquisador pesquisa, também intervém no meio pesquisado.
II- Desenhos narrativos procuram resolver problemas do cotidiano, imediatos e principalmente 
buscam melhorar práticas concretas.
III- A teoria fundamentada gera entendimento de um fenômeno. É mais abrangente do que os estudos 
prévios e de marcos conceituais preconcebidos. 
IV- Desenhos de pesquisa-ação procuram resolver problemas cotidianos e imediatos. Trata-se de 
estudos do contexto social. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
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D As sentenças I e II estão corretas.
A pesquisa científica pressupõe a produção de conhecimento científico. Trata-se, portanto, de 
atividades orientadas por uma metodologia que geralmente iniciam com um planejamento e finalizam 
com a publicação dos resultados obtidos a partir das hipóteses estabelecidas. Com relação ao método 
para colocar em prática uma pesquisa científica, assinale a alternativa CORRETA:
A O método é a justificativa utilizada pelo pesquisador para realizar a pesquisa.
B Método é um conjunto de princípios que conduzem o pesquisador durante sua pesquisa.
C Método é o conjunto de metodologias que uma ciência coloca em ação.
D O método é a ciência instrumental que dá apoio a outras ciências.
A revisão da literatura e do marco teórico são etapas do desenvolvimento da perspectiva teoria 
de uma pesquisa. Ambos aproximam teoricamente o fenômeno do problema pesquisado, além de 
auxiliar na interpretação e discussões dos dados coletados. Há diferenças importantes na utilização da 
literatura quando o enfoque da pesquisa é quantitativo ou qualitativo. Com relação a estas diferenças, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na pesquisa qualitativa, é importante utilizar a literatura no final do estudo para comparar os 
resultados.
( ) Na pesquisa quantitativa, utilizar literatura no início do estudo fornece uma direção racional para 
o estudo. 
( ) Na pesquisa qualitativa, é preciso uma quantidade substancial de literatura no início do estudo.
( ) Na pesquisa quantitativa, a utilização de literatura ao final do estudo permite efetuar 
comparações de resultados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:A F - F - V - F.
B V - F - V - F.
C V - V - F - F.
D F - V - F - V.
Sugere-se que a formulação do problema de pesquisa ocorra em forma de pergunta. Ao formular 
o problema de pesquisa, o pesquisador deve considerar se sua pesquisa possui enfoque qualitativo ou 
quantitativo. Isto é necessário porque há diferenças importantes a serem consideradas, dependendo do 
enfoque de pesquisa adotado. Com relação à formulação do problema de pesquisa para estes dois 
enfoques, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar fundamentada na 
experiência e intuição. 
( ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve estar orientado para testar 
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hipóteses e efeitos de variáveis sobre outras variáveis. 
( ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar focada nas variáveis mais 
exatas e concretas possíveis.
( ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve ser aberta e não direcionada no 
início. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C F - F - V - V.
D V - V - F - F.
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