superdotação e altas habilidades capitulo 8

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Pincel Atômico - 30/08/2023 21:15:33 1/3
ANA CAROLINA DE
ARAÚJO COUTO
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 16 (25307)
Atividade finalizada em 30/08/2023 21:14:53 (1145044 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: SUPERDOTAÇÃO E ALTAS HABILIDADES [863739] - Avaliação com 8 questões, com o peso total
de 1,67 pontos [capítulos - 2]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-MAIO2023 - SGegu0A220523 [92212]
Aluno(a):
91471654 - ANA CAROLINA DE ARAÚJO COUTO - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota
[361004_173807]
Questão
001
A respeito do Modelo dos Três Anéis, elaborado por Renzulli, um psicólogo da Universidade de Connecticut, assinale a
alternativa que apresenta CORRETAMENTE as principais ideias contidas em sua teoria:
Criatividade elevada, apenas.
Aptidão acima da média; realizar grandes descobertas para a humanidade; envolvimento com a tarefa.
X Aptidão acima da média; criatividade elevada; envolvimento com a tarefa.
Aptidão acima da média; criatividade elevada; domínio de atividades direcionadas ao campo da Educação Artística.
Envolvimento com a tarefa e ser considerado um mini gênio.
[361004_173802]
Questão
002
Sabemos que todos os países possuem leis majoritárias, ou seja, que regem as ações da população como um todo, e
leis direcionadas à determinada população/interesse/necessidade, por exemplo, a LEI DO SUS – Sistema único de
Saúde.
A lei maior de nosso país é a Constituição Federal. Assinale a alternativa que apresenta a data correta da primeira
Constituição Brasileira:
Constituição Federal de 1996
X Constituição Política do Império do Brasil de 1824
Constituição da República dos Estados Unidos do Brasil de 1934
Constituição da República dos Estados Unidos do Brasil de 1891
Constituição Federal de 1988.
[361004_173804]
Questão
003
Vamos analisar atentamente a definição a seguir:
(__________) significa trabalhar na escola, a partir do entendimento sobre a concepção dos direitos humanos,
considerando que igualdade e diferença são concepções indissociáveis, ou seja, estão intimamente ligadas e não é
possível deixarmos a diferença do lado de fora da sala de aula.
A terminologia que completa a lacuna acima corretamente é:
Equidade
Integração
Separação
X Inclusão
Exclusão
[361004_173801]
Questão
004
Vimos em nossa unidade um pouco das ideias de Paulo Freire a respeito de um aprendizado que favorece o estudante
enquanto protagonista. Agora para responder à próxima questão, leia com atenção o trecho a seguir:
Nenhum tema mais adequado para constituir-se em objeto desta primeira carta a quem ousa ensinar do que a
significação crítica desse ato, assim como a significação igualmente crítica de aprender. É que não existe ensinar sem
aprender e com isto eu quero dizer mais do que diria se dissesse que o ato de ensinar exige a existência de quem ensina
e de quem aprende. Quero dizer que ensinar e aprender se vão dando de tal maneira que quem ensina aprende ,de um
lado, porque reconhece um conhecimento antes aprendido e, de outro, porque, observado a maneira como a curiosidade
do aluno aprendiz trabalha para apreender o ensinando-se, sem o que não o aprende, o ensinante se ajuda a descobrir
incertezas, acertos, equívocos.
Fonte: FREIRE, Paulo. Carta de Paulo Freire aos professores. Estudos Avançados, 15(42), 259-268. Disponível em:
https://www.revistas.usp.br/eav/article/view/9805. Acesso em: 31/janeiro/2022.
A respeito das ideias de Paulo Freire estudadas na Unidade 2 de nossa disciplina e no trecho acima, podemos afirmar
que:
I – Freire acreditava que o conhecimento estaria centralizado no professor, que seria responsável por fazer sua
mediação para seu aluno.
II – Freire dizia que o professor aprende com o aluno e o aluno aprende com o professor, portanto, trata-se de uma via
de mão dupla.
III – Freire revolucionou as ideias sobre o aprendizado apresentando a teoria em que embasava sua atuação,
denominada Educação Bancária.
Está correto o que se afirma em:
 
Apenas I
X Apenas II
Apenas III
Pincel Atômico - 30/08/2023 21:15:33 2/3
Apenas I e III
Apenas II e III
[361004_173806]
Questão
005
O documento denominado Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva apresenta
adaptações da escola no sentido de garantir a todos os alunos público-alvo da Educação Especial, a educação inclusiva
na escola regular. Agora analise as asserções abaixo com cuidado e reflita sobre este tema:
I – A escola deve ofertar o AEE – Atendimento Educacional Especializado no contraturno tanto para crianças com
deficiência, quanto para crianças AH/SD.
II – A escola deve garantir formação continuada para que seus professores possam trabalhar, adequadamente, com
alunos público-alvo da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
III – Não faz-se necessária a participação da família neste processo, visto que, o ensino de conteúdos curriculares cabe,
exclusivamente, à escola.
Está correto o que se afirma em:
 
X I e II
II e III
Apenas III
Apenas I
 
Apenas II
[361004_173095]
Questão
006
Leia atentamente o artigo abaixo, extraído da nossa Constituição Federal de 1988:
Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;
III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
V - valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso
exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas; (Redação dada pela Emenda
Constitucional nº 53, de 2006)
VI - gestão democrática do ensino público, na forma da lei;
VII - garantia de padrão de qualidade;
VIII - piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal.
(Incluído pela Emenda Constitucional nº 53, de 2006);
IX - garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 108, de
2020);
Parágrafo único. A lei disporá sobre as categorias de trabalhadores considerados profissionais da educação básica e
sobre a fixação de prazo para a elaboração ou adequação de seus planos de carreira, no âmbito da União, dos Estados,
do Distrito Federal e dos Municípios. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 53, de 2006).
Com relação às palavras grifadas no inciso I (acesso e permanência), podemos afirmar que:
I – Acesso diz respeito à existência de escolas públicas ou privadas no entorno da residência de qualquer aluno.
II – Permanência diz respeito a frequência do aluno durante o ano letivo.
III – Acesso diz respeito a vagas suficientes para atender a todas as crianças em idade escolar.
IV – Permanência diz respeito a condições para manutenção da criança na escola, bem como para o seu aprendizado e
promoção escolar.
Está correto o que se afirma em:
X Apenas III e IV.
Apenas I e II.
Apenas I e III.
Apenas II e III.
Apenas I e IV.
[361004_173096]
Questão
007
A respeito da postura docente no século XXI, leia atentamente o trecho a seguir:
É essencial que o professor busque aprender sempre, pois, a
necessidade de adquirir conhecimentos novos para o ensino é fundamental, assim, buscando o novo, nunca cairá na
mesmice e suas aulas não correm o risco de não atrair a atenção necessária de seus alunos.
Fonte: CABRAL, S. e HAUER, G. Humildade Pedagógica: a Importância da formação continuada dos professores no
século XXI. CONEDU: VI Congresso Nacional da Educação, 2019. Disponível em:
https://editorarealize.com.br/editora/anais/conedu/2019/TRABALHO_EV127_MD1_SA17_ID14840_02102019184658.pdf.
Acesso em: 01/maio/2022.
Esta posturaestá diretamente relacionada a um educador que estudamos nesta unidade. Assinale a alternativa que
apresenta de maneira CORRETA o nome deste educador:
X Paulo Freire.
Helena Antipoff.
John Dewey.
Mário Sérgio Cortella.
Demerval Saviani.
Pincel Atômico - 30/08/2023 21:15:33 3/3
[361005_173097]
Questão
008
Leia o artigo a seguir, extraído da Constituição Federal de 1988:
Art. 6o São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a
segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta
Constituição. (EC nº 26/2000, EC nº 64/2010 e EC nº 90/2015) (BRASIL, 1988, p. 19).
Agora sobre esta temática, leia as asserções a seguir e a relação que se estabelece entre elas:
I – O direito à Educação só acontece se for garantida por lei de maneira obrigatória e gratuita.
PORQUE
II – Se não estiver estabelecido em lei desta forma, estamos restringindo a Educação àqueles que tem condições
financeiras para tal.
Sobre as asserções acima e a relação que se estabelece entre elas, está correto o que se afirma em:
X Ambas estão corretas e II justifica corretamente I.
Ambas estão erradas.
I está correta e II está incorreta.
Ambas estão corretas, porém não há relação entre elas.
I está incorreta e II está correta.