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AEE para Deficiência Auditiva e Surdez Questão 1: Assinale a única alternativa com a resposta correta a respeito dos três conjuntos principais do aparelho auditivo humano. Sua Resposta: Ouvidos externo, médio e interno. Resposta correta: Ouvidos externo, médio e interno. Questão 2: help_outline Contestar questão Assinale a alternativa com o período da história em que se consolidou o paradigma de que pessoas surdas não teriam condições de se desenvolverem intelectualmente por não conseguirem ouvir.Idade Contemporânea. Sua Resposta: Idade Moderna. Resposta correta: Idade Antiga. Questão 3: Sobre os objetivos estabelecidos pela legislação para o AEE, assinale a única alternativa incorreta: Sua Resposta: proporcionar instituições especializadas no ensino especial, concedendo aos portadores de deficiência auditiva o serviços didático-pedagógicos mais adequados. Resposta correta: proporcionar instituições especializadas no ensino especial, concedendo aos portadores de deficiência auditiva o serviços didático-pedagógicos mais adequados. Questão 4: Além da distinção dos sons, o aparelho auditivo coopera para que outra importante função do corpo humano? Sua Resposta: Equilíbrio. Resposta correta: Equilíbrio. Questão 5: help_outline Contestar questão Assinale a única alternativa que não contenha uma informação verdadeira a respeito do Momento Didático-Pedagógico no AEE em Libras na Escola Comum. Sua Resposta: Esse atendimento aos alunos com deficiência auditiva acontece frequentemente no contraturno das aulas regulares em sala de aula comum. Resposta correta: Esse atendimento é feito por professor preferencialmente surdo, que tenha o conhecimento da estrutura e da fluência de Libras, a fim de que o mesmo tenha condições de desenvolver os conceitos na língua de maneira experimental a partir dos recursos didáticos mais apropriados. Questão 6: help_outline Contestar questão A respeito da deficiência auditiva e surdez, assinale a alternativa que tenha uma informação incorreta. Sua Resposta: A deficiência auditiva para a legislação brasileira é toda perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais. Resposta correta: A deficiência auditiva e a surdez praticamente se assemelham em seus conceitos. Questão 7: Além da distinção dos sons, a audição coopera para que outro processo de desenvolvimento importante para a comunicação humana? Sua Resposta: Linguagem. Resposta correta: Linguagem. Questão 8: “O ano de 2002 consolidou-se como um marco para educação de pessoas com deficiência auditiva e surdez, no Brasil”. Assinale a alternativa que melhor explique a sentença acima. Sua Resposta: A Língua Brasileira de Sinais (Libras), por meio da Lei n. 10.436, foi reconhecida como a primeira língua das pessoas surdas, no Brasil, sendo o meio legal de comunicação dessa parcela da população. Resposta correta: A Língua Brasileira de Sinais (Libras), por meio da Lei n. 10.436, foi reconhecida como a primeira língua das pessoas surdas, no Brasil, sendo o meio legal de comunicação dessa parcela da população. Questão 9: help_outline Contestar questão A respeito da fisiologia do aparelho auditivo humano, assinale a alternativa com uma informação errada. Sua Resposta: O cérebro interpreta os impulsos elétricos enviados da cóclea pelo nervo auditivo como distintos sons. Resposta correta: O canal auditivo assemelha-se a um corredor que se estende da concha até a membrana do tímpano, cumprindo a função de apenas encaminhar a onda sonora até o tímpano. Questão 10: Assinale a alternativa com o nome de um importante componente do aparelho auditivo que realiza a conversão da energia mecânica do som em energia elétrica a ser transmitida ao cérebro. Sua Resposta: Cóclea. Resposta correta: Cóclea. Avaliação Final Questão 1: Sobre as perdas auditivas, assinale a única alternativa com uma informação incorreta. Sua Resposta: A perda condutiva da audição é proveniente de alguma disfunção do ouvido interno e do nervo auditivo. Resposta correta: A perda condutiva da audição é proveniente de alguma disfunção do ouvido interno e do nervo auditivo. Questão 2: help_outline Contestar questão Sobre a abordagem oralista de educação de pessoas surdas e com deficiência auditiva, assinale a única alternativa incorreta. Sua Resposta: Outro estudioso que se destacou na utilização da abordagem oralista no ensino de surdos foi Jacob Rodrigues Pereira. Resposta correta: Um dos nomes de maior destaque dentro dessa concepção de educação de surdos é Charles-Michel de l’Épée. Questão 3: Assinale a alternativa com o nome de um importante componente do aparelho auditivo que realiza a conversão da energia mecânica do som em energia elétrica a ser transmitida ao cérebro. Sua Resposta: Cóclea. Resposta correta: Cóclea. Questão 4: Assinale a única alternativa que não contenha uma informação verdadeira a respeito do Momento Didático-Pedagógico no AEE em Libras na Escola Comum. Sua Resposta: Esse atendimento é feito por professor preferencialmente surdo, que tenha o conhecimento da estrutura e da fluência de Libras, a fim de que o mesmo tenha condições de desenvolver os conceitos na língua de maneira experimental a partir dos recursos didáticos mais apropriados. Resposta correta: Esse atendimento é feito por professor preferencialmente surdo, que tenha o conhecimento da estrutura e da fluência de Libras, a fim de que o mesmo tenha condições de desenvolver os conceitos na língua de maneira experimental a partir dos recursos didáticos mais apropriados. Questão 5: Assinale a única alternativa com a resposta correta a respeito dos três conjuntos principais do aparelho auditivo humano. Sua Resposta: Ouvidos externo, médio e interno. Resposta correta: Ouvidos externo, médio e interno.
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