MemorexPMERJ-Rodada03 (2)

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MEMOREX PMERJ – RODADA 03 
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Parabéns por ter dado esse passo importante na sua preparação, meu amigo(a). Temos 
TOTAL certeza de que este material vai te fazer ganhar muitas questões e garantir a sua 
aprovação. 
Você está tendo acesso agora à Rodada 03. As outras 03 rodadas serão disponibilizadas 
na sua área de membros conforme o cronograma abaixo: 
 
CRONOGRAMA DISPONIBILIZAÇÃO MEMOREX PMERJ 
Material Data 
Rodada 01 Disponível imediatamente 
Rodada 02 Disponível imediatamente 
Rodada 03 Disponível imediatamente 
Rodada 04 17/07/2023 
Rodada 05 24/07/2023 
Rodada 06 31/07/2023 
 
 
Convém mencionar que todos que adquirirem o material completo irão receber TODAS AS 
RODADAS já disponíveis, independente da data de compra. 
 
Nesse material focamos também nos temas mais simples e com mais DECOREBA, pois, 
muitas vezes, os deixamos de lado e isso pode, infelizmente, custar inúmeras posições no 
resultado final. 
 
Lembre-se: uma boa revisão é o segredo da APROVAÇÃO. 
 
Portanto, utilize o nosso material com todo o seu esforço, estudando e aprofundando cada 
uma das dicas. 
 
Se houver qualquer dúvida, você pode entrar em contato conosco enviando suas dúvidas 
para: atendimento@pensarconcursos.com 
 
 
 
 
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ÍNDICE 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA ..................................................................................................... 4 
MATEMÁTICA ....................................................................................................................... 13 
DIREITOS HUMANOS ...................................................................................................... 16 
LEGISLAÇÃO APLICADA À PMERJ ........................................................................... 18 
DIREITO ADMINISTRATIVO ....................................................................................... 20 
DIREITO PENAL ................................................................................................................. 23 
DIREITO PROCESSUAL PENAL .................................................................................. 28 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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LÍNGUA PORTUGUESA 
 
DICA 01 
PONTUAÇÃO 
Primeiramente, importante destacar que os sinais de pontuação servem para dar coesão 
e coerência ao texto. Desse modo, os sinais são utilizados para marcar pausas e mudanças 
de entonação na escrita. A pontuação tem o condão de alterar o sentido da frase (leia e 
imagine a entonação mentalmente das frases abaixo): 
Silvia fez um almoço delicioso. 
Silvia fez um almoço delicioso! 
Silvia fez um almoço delicioso? 
 Desse modo, os sinais de pontuação podem ser: o ponto (.), a vírgula (,), o ponto e 
vírgula (;), os dois pontos (:), o ponto de exclamação (!), o ponto de interrogação 
(?), as reticências (...), as aspas (“”), os parênteses ( ( ) ) e o travessão (—). 
DICA 02 
USO DA VÍRGULA 
 Você verá alguns casos importantes em que há o uso da vírgula: 
Para separar elementos: 
 Ex.: Teoria, revisão, questões e simulados são o plano perfeito para a aprovação na 
prova da OAB. 
 OBS.: Uma dica bem importante: se for uma lista de várias coisas, a vírgula será 
necessária! 
 
Uso da vírgula entre aposto: 
 Ex.: Mariana, professora de Português, está de férias. 
 OBS.: Veja que o que está entre vírgulas na frase acima é um aposto explicativo. 
Então, haverá vírgula! 
Sempre que existir uma explicação no meio da oração: haverá vírgula! 
 
Uso da vírgula depois do vocativo: 
 Ex.: Geórgia, leia o e-mail que está na sua caixa de entrada! 
 OBS.: Veja que há um “chamamento”. Desse modo, haverá o uso da vírgula após o 
“chamamento”. 
 
Uso na vírgula na intercalação de textos: 
 Ex.: Júlia não vai, de modo algum, falhar. 
 OBS.: Veja que “de modo algum” está “quebrando” a frase. Desse modo, há a 
colocação de vírgulas. 
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DICA 03 
USO DA VÍRGULA 
 Veja outros casos importantes acerca do uso da vírgula: 
Uso da vírgula após os advérbios “sim” e “não”: 
 Ex.: Sim, eu estou feliz com o meu casamento. 
 Não, ele não deu sinal de vida. 
 OBS.: Veja que após o uso do “sim” e do “não” em respostas: há o uso da vírgula! 
 
Uso da vírgula para separar um adjunto adverbial antecipado ou intercalado 
entre o discurso: 
Adjunto adverbial deslocado até 3 palavras = vírgula OPCIONAL. 
Adjunto adverbial deslocado LONGO = vírgula OBRIGATÓRIA. 
 Ex.: Na data de ontem, eu escrevi um livro. 
 
Uso da vírgula na omissão de verbos: 
 Ex.: Vamos ao cinema; eles, ao teatro. 
 OBS.: Veja que a vírgula após “eles” substitui o verbo “ir”. 
DICA 04 
USO DA VÍRGULA 
 Ainda, há o uso da vírgula nos seguintes casos: 
Uso da vírgula em orações subordinadas adjetivas explicativas: 
 Ex.: Martha Medeiros, que é escritora de crônicas, mora no Brasil. 
 OBS.: Veja que quando a informação é acessória, há o uso da vírgula, como no 
exemplo acima. Nem sempre quando o “que” aparece haverá a vírgula na frase. 
 
Uso da vírgula para isolar expressões que indicam uma explicação: 
 Ex.: Mari deve fazer o almoço rapidamente, isto é, até às 11 horas. 
 A caixa de livros pesa três quilogramas, ou seja, três mil gramas. 
 OBS.: Outras expressões que indicam uma explicação: por exemplo, aliás. 
 
Uso da vírgula para separar orações coordenadas sindéticas: 
 Ex.: Não me sinto preparada para casar, pois comecei a namorar recentemente. 
 OBS.: Veja que “pois” é uma conjunção explicativa. Há o uso da vírgula para separar 
orações coordenadas sindéticas com conjunções: 
ALTERNATIVAS, ADVERSATIVAS, EXPLICATIVAS ou CONCLUSIVAS. 
 
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QUESTÃO ADAPTADA. 
No trecho “A Nigéria, cuja massa de terra é semelhante à do Paquistão ou da Venezuela, 
aumentaria de 180 milhões hoje para 910 milhões [...]”, o uso da vírgula tem como 
função 
a) isolar uma oração subordinada adjetiva 
b) separar o adjunto adverbial. 
c) isolar o vocativo. 
Gabarito: Letra a. 
Comentário: A alternativa A está correta pois as vírgulas estão isolando uma oração 
subordinada adjetiva explicativa e “Cuja” é um pronome relativo. 
DICA 05 
PROIBIÇÃO DO USO DA VÍRGULA 
 CUIDADO! Há casos específicos em que a vírgula é proibida! Não se deve usar a vírgula 
para: 
 Separar o sujeito do predicado: Jamais utilize a vírgula para separar o sujeito do 
predicado. Veja o exemplo abaixo: 
 Ex.: Beatriz comeu feijoada com as irmãs em casa. (CORRETO) 
 Beatriz, comeu feijoada com as irmãs em casa. (ERRADO) 
 
 OBS.: Mesmo que o sujeito esteja no plural NÃO haverá vírgula para separar o sujeito 
do predicado. É muito comum achar que, nesse caso,haverá vírgula. 
 Ex.: Homens de diversos lugares lutaram pela paz mundial. (CORRETO) 
 Homens de diversos lugares, lutaram pela paz mundial. (ERRADO) 
DICA 06 
PROIBIÇÃO DO USO DA VÍRGULA 
 Ainda, não é possível usar a vírgula para: 
 Separar o verbo do complemento: 
 Ex.: Homens, mulheres e crianças se divertiram, no parque da cidade. (ERRADO) 
 Homens, mulheres e crianças se divertiram no parque da cidade. (CERTO) 
 
 TOME NOTA! Também não é usada a vírgula para: 
 Oração subordinada adjetiva restritiva: 
 Ex.: Os e-mails que Renata enviou estão sob a mesa do escritório. 
 OBS.: Então, veja que as orações subordinadas adjetivas restritivas não são separadas 
por vírgulas e as explicativas são. 
 
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DICA 07 
PONTO FINAL 
 Ponto final: 
 É utilizado no final do período, dando sentido completo a ele: 
 Ex.: Hoje o dia está nublado. 
 Ainda, é utilizado nas abreviações: 
 Ex.: O médico de Joana, Dr. Mauro, deseja atendê-la. 
DICA 08 
PONTO E VÍRGULA 
 Ponto e vírgula: 
 Pode separar estruturas coordenadas (quando há vírgulas internas): 
 Ex.: Em 1962, mamãe nasceu; Em 1960, nasceu papai. 
 Pode ser utilizado no lugar da vírgula para dar ênfase: 
 Ex.: A neve gelava; o lobo uivava; a borboleta voava. 
QUESTÃO ADAPTADA. 
Considerando o conteúdo do texto e o estabelecimento da interlocução, no trecho 
“Complicado? Nem tanto. Você é justo quando você entende. Entende o outro. Não você. 
O outro”, a pontuação ajuda a: 
Gabarito: especificar o alvo da compreensão individual para que ocorra a justiça. 
Comentário: A pontuação possui o condão de delimitar de forma clara o principal 
elemento para a definição de Justiça, conforme Sócrates, qual seja, entender o outro. 
DICA 09 
PONTO DE EXCLAMAÇÃO 
 Ponto de exclamação: É utilizado no final de uma frase que expresse surpresa, súplica, 
susto... 
 Ex.: Eu tenho nojo de barata! 
 É utilizado nas interjeições: 
 Ex.: Ai!; Nossa!; Tchê! 
 É utilizado nos vocativos intensivos: 
 Ex.: Meu Deus! Proteja-me. 
 
 
 
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DICA 10 
PONTO DE INTERROGAÇÃO E RETICÊNCIAS 
 Ponto de interrogação: 
 É utilizado para indicar o final de uma frase interrogativa (direta): 
 Ex.: Quem será a próxima vítima? 
 CUIDADO: Não cabe ponto de interrogação em estruturas interrogativas 
INDIRETAS. 
 Ex.: Quero saber quem inventou essa mentira. 
 
 Reticências: 
 É utilizada em supressão de um trecho: 
 Ex.: “... saber-se amado é uma coisa, sentir-se amado é outra.” (Marta Medeiros) 
 É utilizada para deixar algo subentendido: 
 Ex.: Fabrícia sabe o segredo... 
 É utilizada para interrupção da frase: 
 Ex.: O meu noivado... Não sei... Talvez não seja tão bacana. 
QUESTÃO, 2015. 
TEXTO: 
- 52 e-mails??? 
- Podemos resolver isso de maneira mais rápida com uma só reunião. 
- 2 horas de reunião??? 
- Isso poderia ter sido tratado em um único e-mail para não tomar o tempo de todos. 
Os pontos de interrogação empregados no texto têm a função de mostrar: 
a) o regime de trabalho exigido diante da capacidade da equipe. 
b) a reação das pessoas diante das soluções apresentadas. 
c) a rotina de produção frente às demandas empresariais. 
d) o compromisso da gerência diante da necessidade coletiva. 
Gabarito: Letra b. 
Comentário: A alternativa B está correta, pois há uma reação que expressa a 
indignação com a solução apresentada quanto aos e-mails e às reuniões. 
DICA 11 
ASPAS, PARÊNTESES E TRAVESSÃO 
 Aspas: Pode ser utilizada para citar obras, gírias, estrangeirismo (utilizar palavra 
estrangeira – “feedback”) e citações diretas. 
 
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 Parênteses: É utilizado para isolar explicações ou adicionar informação acessória. 
 Ex.: A nora da Paula (a mais esperta que já vi) estuda Odontologia. 
 
 Travessão: 
 Poderá substituir parênteses, vírgulas, dois-pontos. 
 Poderá introduzir diálogos. 
QUESTÃO ADAPTADA. 
Último parágrafo: “A última coisa que morre é esperança. Nós estamos na expectativa 
que melhore, que este ano chova bastante para dar uma melhorada, porque o trem tá 
feio”, afirmou o comerciante João Filho de Freitas. 
No último parágrafo, as aspas foram utilizadas para: 
a) destacar expressões pouco usuais. 
b) enfatizar uso de jargões. 
c) abrir e fechar uma citação. 
Gabarito: Letra c. 
DICA 12 
DOIS PONTOS 
 Dois pontos: 
 Pode ser utilizado antes de uma citação: 
 Ex.: Clarice Lispector disse: “Até cortar os próprios defeitos pode ser perigoso.” 
 Pode ser utilizado antes de aposto discriminativo: 
 Ex.: A sala de aula possuía diversos objetos: mapas, quadros, cadeiras. 
 Pode ser utilizado para indicar enumeração: 
 Ex.: Fui ao mercado e comprei: frutas, verduras, massa, azeite. 
 Pode ser utilizado antes de uma explicação sobre algo: 
 Ex.: Tenho somente um sonho: viajar pelo mundo! 
QUESTÃO ADAPTADA. 
Observe a frase “Bem, primeiramente temos de lembrar que hoje há dois tipos de escola: 
aquelas que ainda preservam a tradição de a criança levar seu alimento de casa e aquelas 
que já oferecem o lanche para os seus alunos”. Os dois pontos introduzem: 
a) uma avaliação da conduta das famílias. 
b) um julgamento dos procedimentos escolares. 
c) uma explicação sobre os tipos de escola. 
Gabarito: Letra c. 
 
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DICA 13 
CLASSES DE PALAVRAS 
Em se tratando de estudos de Língua Portuguesa, esse tópico é um dos mais 
importantes. Através da morfologia é que se dá o estudo do emprego das classes de 
palavras. Para tanto, é importante saber quais são essas classes. 
 Existem as classes: 
 Variáveis: Essas admitem flexão, ou seja, podem variar em gênero, número e grau. 
 Ex.: substantivo, artigo, adjetivo, pronome, numeral e verbo. 
 Invariáveis: Não admitem flexão, ou seja, não variam em gênero, número ou grau. 
 Ex.: palavra denotativa, preposição, conjunção, interjeição. 
SUBSTANTIVO, ARTIGO E PRONOME: 
SUBSTANTIVO 
Dá nome aos objetos, aos seres, aos lugares, às ações, entre outros. 
O substantivo pode ser flexionado em número (singular ou plural), em gênero (feminino 
ou masculino) e em grau (diminutivo ou aumentativo). 
 Exemplos: caderno, fadas, cidade. 
ARTIGO 
Particulariza o sentido do substantivo. 
Os artigos são: O, A, OS, AS, UM, UNS, UMA, UMAS. 
PRONOME 
O pronome possui a função de substituir ou de retomar alguma coisa. 
 Exemplos: lhe, cujo. 
DICA 14 
SUBSTANTIVO 
É a classe gramatical de palavras variáveis que nomeia todas as coisas reais e irreais. 
 O substantivo possui as classificações seguintes: 
 Primitivo: é o substantivo que dá origem a novas palavras. 
 Ex.: carta, pedra. 
 
 Derivado: é o substantivo formado a partir de outro. 
 Ex.: carteiro, pedreiro. 
 
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 Concreto: é o substantivo que nomeia seres animados (com vida) e inanimados (sem 
vida). 
 Ex.: cobra, fada. 
 
 Abstrato: é o substantivo que nomeia conceitos abstratos, os quais não podem ser 
vistos,definidos ou desenhados sozinhos. 
 Ex.: viagem, saudade, amor. Tente imaginar a palavra “amor”. Você não consegue 
imaginá-la sozinha. Provavelmente, você imaginou um casal se abraçando ou se beijando. 
Por isso, ela é abstrata. 
 
 Substantivo comum: Os substantivos comuns indicam os seres da mesma espécie 
(casa, cachorro...). Ainda, podem ser coletivos (matilha, manada...). 
 
 Substantivo próprio: O substantivo próprio é grafado em letra maiúscula e 
particulariza alguém pertencente a determinado conjunto ou espécie, como: Maria; Brasil. 
 
 Substantivo simples: Os substantivos simples são formados somente por uma 
palavra: apartamento; veículo. 
 
 Substantivo composto: O substantivo composto é formado por mais de um radical, ou 
seja, mais de uma palavra: beija-flor; couve-flor. 
 
 Substantivo concreto: O substantivo concreto designa as palavras reais, concretas. 
 Ex.: garoto, mulher, flor. 
 
 Substantivo abstrato: é aquele que está relacionado aos sentimentos, estados, 
qualidades e ações (realidade e elementos imateriais). Apenas existem em função de 
outros. 
 Ex.: amor; inveja. 
 
 Substantivo primitivo: Os substantivos primitivos, como o próprio nome indica, são 
aqueles que dão origem a outras palavras: carta, folha. 
 
 Substantivo derivado: Os substantivos derivados são aquelas palavras que derivam 
de outras, ou seja, são formados a partir dos substantivos primitivos: carteiro (derivado 
de carta), folhagem (derivado de folha). 
ATENÇÃO! 
Palavras de outras classes gramaticais podem ser substantivadas: 
“O morrer não pertence a mim.” “Morrer” é verbo, mas neste exemplo, ele é um 
substantivo. 
 
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DICA 15 
PLURAL DOS SUBSTANTIVOS SIMPLES 
Em regra, acrescentar “s” ao final da palavra no singular: amigo – amigos; degrau – 
degraus; sofá – sofás. 
 Substantivos terminados em “r”, “z”, “s”, acrescenta-se “es” ao final da palavra no 
singular: voz – vozes; mulher – mulheres; gravidez – gravidezes; país – países. 
ATENÇÃO! 
EXCEÇÃO: Substantivos terminados em “s” que são paroxítonos, o plural fica invariável: 
lápis – lápis; vírus – vírus. 
 Substantivos terminados em “ão”, poderão ficar no plural com a terminação “ões”, 
“ãos”, “ães”: opinião – opiniões; cidadão – cidadãos; capitão – capitães. 
ATENÇÃO! 
Existem substantivos terminados em “ão” que admitem mais de 1 forma no plural: ancião 
– anciões, anciãos, anciães; vilão -> também tem 3 formas no plural; guardião – 
guardiões, guardiães. 
 Substantivos singulares terminados em al, el, ol, ul, no plural têm a terminação ais, 
éis, óis, uis: aluguel – aluguéis; lençol – lençóis. 
DICA BÔNUS 
PLURAL DOS SUBSTANTIVOS SIMPLES 
 CUIDADO: 
 Substantivos singulares terminados em “x” ficam com a mesma terminação no plural: 
tórax – tórax; ônix – ônix. 
 Substantivo singular terminado em il, no plural termina em is, eis: fuzil – fuzis; fóssil – 
fósseis. 
 Substantivo no singular terminado em m, no plural termina em ns: jardim – jardins. 
 Substantivo no singular terminado em n, o plural termina em “ns” ou “nes”: abdômen 
– abdomens, abdômenes; hífen – hifens; hífenes. 
 
 
 
 
 
 
 
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 13 
MATEMÁTICA 
DICA 16 
NÚMEROS REAIS 
De acordo com a adição abaixo, sendo E e U dois algarismos não nulos e distintos, a 
soma E + U é igual a quanto? 
 
Ex.: 1) 56 = 5 x 10^1 + 6 x 10^0 = 50 + 6=56 
 2) 1.320=1x10^3+3x10^2+2x10^1+0x10^0=1000+300+20+0=1.320. 
EU=Ex10^1+Ux10^0 =10.E+U e UE=Ux10^1+Ex10^0=10.U+E. 
A soma do enunciado U+U+EU=EU → 2.U + 10.E + U= 10.U + E → 9. E =7.U → E=U.(7/9) 
→ Sabe-se que E e U são dois algarismos, e, portanto, podem assumir os seguintes valores: 
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9. Para que E seja inteiro, U deve ser divisível por 9. Qual o único 
número entre 1 e 9 que é divisível por 9? É o próprio 9, assim, U = 9 e, como consequência, 
E = 7. Logo, E+U=16. 
Multiplicando-se o maior número inteiro menor do que 8 pelo menor número inteiro maior 
do que -8, o resultado encontrado será de? 
→ 7 x (-7) = -49. 
DICA 17 
NÚMEROS REAIS 
Carmem contratou um plano de telefone celular pelo qual ela paga a quantia fixa de R$ 
60,00 por mês, com direito a 300 minutos de ligações para telefones, celulares ou fixos, de 
qualquer operadora. Se ela utilizar mais de 300 minutos, pagará R$ 0,90 por minuto extra. 
Se no final do mês Carmem pagou R$ 78,00 de conta, o número de minutos extras que ela 
utilizou foi de? 
→ O plano custa uma quantia fixa de R$ 60,00. Se Carmem pagou R$ 78,00 foi porque ela 
gastou R$ 78 − R$ 60 = R$ 18,00 com minutos extras. Se cada minuto extra custa R$ 0,90, 
então o total de minutos extras é dado por: 18/0,9= 20 minutos extras. 
→ Calculando a seguinte expressão numérica: (11² - 10²) / (3.2.5-3²) / (3) = (121-
100) / (30-9) / (3) = (21) / (21) / (3) = 1/3. 
Num salão, com uma superfície de 72 metros quadrados, havia um total de 432 pessoas 
divididas igualmente entre crianças, adultos e idosos, distribuídas de forma uniforme pelo 
salão. O número de crianças que ocupava cada metro quadrado desse salão era de? 
→ Têm-se 432 pessoas divididas igualmente em três grupos. Assim, cada grupo tem 
432/3=144 pessoas. Se cada grupo tem 144 pessoas, esse é o número de crianças no salão. 
Como o salão tem 72 m², para determinar o número de criança que ocupa cada metro 
quadrado, devemos pegar o número de crianças e dividir por 72 → 144/72= 2 crianças 
por m². 
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 14 
DICA 18 
PROPRIEDADES DOS NÚMEROS 
 Conjunto dos números naturais (N) é um subconjunto dos números inteiros: 
Z (N ⊂ Z). 
 Conjunto dos números inteiros (Z) é um subconjunto dos números racionais: (Z ⊂ Q). 
 Conjunto dos números racionais (Q) é um subconjunto dos números reais (R). 
DICA 19 
MÍNIMO MÚLTIPLO COMUM 
 Um assunto importante para sua prova da PMERJ é em relação ao mínimo múltiplo 
comum (MMC), por isso, fique atento (a), pois, provavelmente, este assunto será 
cobrado! 
 Se um número é múltiplo do outro, o M.M.C. é o maior número. 
 Ex.: Entre os números 4 e 12 o MMC será 12. 
 O M.M.C de números primos entre si é sempre igual ao produto deles. 
 Ex.: 15 e 13 teremos MMC igual a 15 x 13 = 195 
 O M.M.C de dois números consecutivos é sempre o produto deles. 
 Ex.: 7 e 8 o MMC será 7 x 8 = 56 
 Para obter o MMC de dois ou mais números fatoramos até chegarmos a 1. 
 Ex.: Qual o M.M.C. dos números 12,18 e 30? 
MMC 12, 18, 30 = 
12,18,30 |2 
6,9,15 |2 
3,9,15 |3 
1,3,5 |3 
1,1,5 |5 
1,1,1 
Logo, 2x2x3x3x5 = 180 
MMC (12,18,30) = 180 
DICA 20 
MÁXIMO DIVISOR COMUM 
Outro assunto de extrema relevância para sua prova é sobre o máximo divisor comum 
(MDC). Veja só: 
 Se um número é múltiplo do outro, o M.D.C é o menor número. 
 Ex.: Entre 6 e 24 o MDC será o número 6. 
 
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 15 
 O M.D.C de números primos entre si é sempre igual a 1. 
 Ex.: 4 e 15 não tem divisor comum, portanto MDC igual a 1. 
 Identificamos o MDC pela ideia de agrupar, separar, dividir, maior possível e o MMC 
pela ideia do após, encontro após um tempo, algo no futuro. 
 Ex.: Uma abelha rainha dividiu as abelhas de sua colmeia nos seguintes grupos para 
exploraçãoambiental: um composto de 288 batedoras e outro de 360 engenheiras. Sendo 
você a abelha rainha e sabendo que cada grupo deve ser dividido em equipes constituídas 
de um mesmo e maior número de abelhas possível, então você redistribuiria suas abelhas 
em: 
a) 8 grupos de 81 abelhas. 
b) 9 grupos de 72 abelhas. 
c) 24 grupos de 27 abelhas. 
d) 2 grupos de 324 abelhas. 
MDC = 2 x 2 x 2 x 3 x 3 = 72 
 
Então cada grupo terá 72 abelhas. Para saber a quantidade de grupos basta dividir o total 
de abelhas por 72. Veja: 
288 + 360 = 648 (Total de abelhas) 
648: 72 = 9 
Para obter o MDC de dois ou mais números fatoramos sempre por um divisor comum 
aos números dados. 
 Ex.: Qual o M.D.C. dos números 12, 18 e 30? Explicação passo-a-passo: 
12,18,30 – 2 
6,9,15 – 3 
2,3,5 → não temos mais um divisor comum a esses números, paramos 
a fatoração 
GAB -2x3 = 6 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 16 
DIREITOS HUMANOS 
DICA 21 
DIRETRIZES DO SNPCT 
 São diretrizes do SNPCT: 
 respeito integral aos direitos humanos, em especial aos direitos das pessoas privadas de 
liberdade; 
 articulação com as demais esferas de governo e de poder e com os órgãos responsáveis 
pela segurança pública, pela custódia de pessoas privadas de liberdade, por locais de 
internação de longa permanência e pela proteção de direitos humanos; 
 adoção das medidas necessárias, no âmbito de suas competências, para a prevenção e 
o combate à tortura e a outros tratamentos ou penas cruéis, desumanos ou degradantes. 
DICA 22 
DIREITOS HUMANOS NA CONSTITUIÇÃO FEDERAL 
Relacionado a garantia ao mínimo existencial da pessoa humana, para garantir a 
solidariedade, igualdade, fraternidade, liberdade e a dignidade. 
 Ligado ao Direito Internacional Público. 
 A Constituição Federal de 1988 foi a primeira constituição que estabeleceu, de forma 
objetiva, a prevalência dos Direitos Humanos como preceito fundamental. 
DICA 23 
CARACTERÍSTICAS DOS DIREITOS HUMANOS 
Historicidade: Frutos de momentos históricos. 
Universalidade: Para todas as pessoas, sem distinção. 
Relatividade: Podem sofrer limitação quando confrontados com outros direitos. 
Exceção: Vedação à tortura e à escravidão. 
Essencialidade: Essencial á dignidade da pessoa humana. 
Irrenunciabilidade: São irrenunciáveis. 
Imprescritibilidade: Não se extinguem pelo decurso do tempo. 
Inviolabilidade: Insuscetíveis de violação. 
Inexauribilidade: Possibilidade de surgirem novos direitos humanos. 
Vedação ao retrocesso: Não admitem o regresso, a diminuição dos meios de proteção. 
 
 
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DICA 24 
INCORPORAÇÃO DE TRATADOS INTERNACIONAIS DE DIREITOS HUMANOS 
Antes da Emenda Constitucional (EC) de 45/2004, só havia uma forma de se incorporar os 
tratados internacionais, por meio de Le Ordinária Federal, como norma infraconstitucional. 
 Após a EC 45/2004, que incluiu o § 3º do art. 5º da Constituição Federal (CF), 
estabelecendo que os tratados que tivesse matéria específica em direitos humanos, teria 
incorporação diferente, passando a ter status de emenda constitucional, se: 
 Aprovado nas 2 (duas) casas do Congresso Nacional (Câmara dos Deputados e Senado 
Federal); 
 Em 2 (dois) turnos; 
 Com quórum de 3/5 dos votos dos membros. 
 Caso os tratados que têm matéria de direitos humanos, que não cumprir os requisitos do 
§ 3º do art. 5º da CF, terá caráter de norma supralegal. 
 IMPORTANTE: Tratados e convenções internacionais de outra natureza podem ser 
objeto de controle de constitucionalidade e têm força de lei ordinária. 
DICA 25 
INTERNALIZAÇÃO DOS TRATADOS 
 Ocorre em quatro fases, são elas: 
 
 
1ª Fase 
Todos os atos são realizados privativamente pelo Presidente da República 
(art. 84, VIII, da CF). 
Negociação; 
Celebração; 
Assinatura. 
 
 
2ª Fase 
Seguem para o Congresso Nacional para: 
Referendo; 
Aprovação (será emitido um decreto legislativo). 
 OBS: Deputados e Senadores, não podem alterar o texto. 
 
3ª Fase 
O texto retorna para o Presidente. 
Fase de ratificação (confirmação); 
O Brasil já pode ser responsabilizado se violar os Direitos Humanos. 
 
4ª Fase 
Promulgação (por meio de um decreto presidencial). 
Feita pelo Presidente da República; 
Começa a produzir efeitos internos. 
 
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 18 
LEGISLAÇÃO APLICADA À PMERJ 
 
DICA 26 
SISTEMA DE PROTEÇÃO SOCIAL DOS MILITARES DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO 
Quem contribui de forma obrigatória para as pensões militares e a inatividade dos 
militares? 
 os militares do Estado, ativos e inativos; 
 os pensionistas militares; 
A contribuição para as pensões militares e a inatividade dos militares durante os períodos 
de licença com prejuízo da remuneração será regulamentada por Ato do Poder Executivo. 
DICA 27 
SISTEMA DE PROTEÇÃO SOCIAL DOS MILITARES DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO 
A pensão militar respeitará a integralidade, sendo igual ao valor da remuneração do militar 
do Estado da ativa ou em inatividade. 
O benefício da pensão militar é irredutível e deve ser revisto automaticamente, na mesma 
data da revisão das remunerações dos militares da ativa, para preservar o valor equivalente 
à remuneração do militar da ativa e da inatividade do posto ou graduação que lhe deu 
origem. 
DICA 28 
PERCA O DIREITO À PENSÃO MILITAR 
Perderá o direito à pensão militar o beneficiário que: 
venha a ser destituído do poder familiar, quanto às quotas-partes dos filhos, as quais 
serão revertidas para estes filhos; 
atinja, válido e capaz, os limites de idade estabelecidos no art. 20 da Lei 9537/2021; 
renuncie expressamente ao direito; 
tenha sido condenado por crime de natureza dolosa, do qual resulte a morte do militar do 
Estado instituidor da pensão militar; e 
tenha seu vínculo matrimonial ou de união estável com o militar instituidor anulado após 
a concessão da pensão ao cônjuge, companheiro ou companheira. 
DICA 29 
GRATIFICAÇÃO DE RISCO DA ATIVIDADE MILITAR 
A Gratificação de Risco da Atividade Militar é fixada no percentual de 62,50% (sessenta e 
dois por cento e cinquenta centésimos), tem base de cálculo correspondente ao somatório 
do soldo e eventual diferença de soldo, Gratificação de Habilitação Profissional e Gratificação 
de Regime Especial de Trabalho Policial Militar ou Bombeiro Militar. 
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 19 
E ela é devida a quem? Ao militar do Estado em virtude das peculiaridades inerentes à 
carreira militar, cuja condição está relacionada ao sacrifício da própria vida em defesa e 
segurança da sociedade. 
DICA 30 
GESTÃO FINANCEIRA DO SPSMERJ 
Compete ao Estado do Rio de Janeiro a realização de rotinas de auditoria interna e controle 
de contas, manutenção e aperfeiçoamento dos processos relacionados à GESTÃO 
FINANCEIRA DO SPSMERJ, bem como a fiscalização, através de auditoria externa e 
controle de contas, realizada pelo Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro. 
DICA BÔNUS 
LEI DE REMUNERAÇÃO 
TERMOS IMPORTANTES 
Corporação - denominação dada à Polícia Militar e/ou ao Corpo de Bombeiros; 
Comandante-Geral - título genérico dado ao Oficial que exerce a direção geral das 
atividades da Corporação; 
Organização - denominação genéricaabreviada de Organização Policial-Militar ou de 
Bombeiro-Militar, dada a Corpo de Tropa, Repartição, Estabelecimento ou a qualquer 
outra unidade administrativa ou operacional da Corporação; 
Comandante - título genérico correspondente ao de Diretor, Chefe ou outra denominação 
que tenha ou venha a ter aquele que, investido de autoridade decorrente de lei ou 
regulamento, for responsável pela administração, emprego, instrução e disciplina de uma 
Organização; 
PM e BM - designação abreviada dos integrantes da Polícia Militar e do Corpo de 
Bombeiros, respectivamente, independente do posto ou graduação; 
Sede - território do município, ou dos municípios vizinhos, quando ligados por frequentes 
meios de transporte, dentro do qual se localizam as instalações de uma Organização 
considerada, onde são desempenhadas as atribuições, missões ou atividades cometidas 
ao PM ou BM; 
Efetivo Serviço - real desempenho de cargo, comissão, encargo, incumbência, serviço 
ou atividade inerente à Corporação, pelo PM ou BM em serviço ativo; 
Missão - dever oriundo de ordem específica de comando, direção ou chefia; 
Função - exercício das obrigações inerentes ao cargo ou comissão. 
 
 
 
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 20 
DIREITO ADMINISTRATIVO 
DICA 31 
AUTARQUIAS CORPORATIVAS E OAB (AUTARQUIA DE REGIME ESPECIAL): 
PONTOS DE DESTAQUE 
As autarquias tem imunidade com relação a impostos que incidam sobre o seu patrimônio, 
renda ou serviços vinculados a suas finalidades essenciais e estão submetidas à fiscalização 
pelo Tribunal de Contas da União dos gastos com a arrecadação das contribuições 
compulsórias dos seus filiados. 
Sendo assim, as autarquias corporativas estão obrigadas a contratar seu pessoal por 
concurso público, havendo, inclusive, entendimento sumulado pelo TCU, senão vejamos: 
SÚMULA N° 277/2012-TCU: 
Por força do inciso II do art. 37 da CF/88, a admissão de pessoal nos conselhos de 
fiscalização profissional, desde a publicação no Diário de Justiça de 1S/5/2001 do acórdão 
proferido pelo STF no mandado de segurança 21.797-9, deve ser precedida de concurso 
público, ainda que realizado de forma simplificada, desde que haja observância dos 
princípios constitucionais pertinentes. 
 CUIDADO: 
No caso específico da OAB, segundo entendimento do Supremo Tribunal Federal, na ADI 
3026, STF, de que a Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) não é obrigada a realizar 
concurso público para admitir seus empregados. Essa informação foi cobrada em um 
concurso da DPE- MG. 
DICA 32 
ASPECTOS RELEVANTES DAS EMPRESAS PÚBLICAS E DAS SOCIEDADES DE 
ECONOMIA MISTA 
 Empresa Pública ( Ex.: Caixa Federal) e Sociedade de Economia Mista ( Ex.: 
Banco do Brasil) são autorizadas por lei, necessitando do registro de seu ato constitutivo 
nos órgãos responsáveis para que ganhem vida. 
 
 EP / SEM: possuem personalidade jurídica de direito privado. 
 IMPORTANTE: 
As Empresas Públicas poderão assumir toda e qualquer forma empresarial admitida em 
direito. E o que seria qualquer forma admitida? 
Por qualquer forma admitida pelo nosso ordenamento jurídico leia-se sociedade civil, 
sociedade comercial, disciplinada pelo direito comercial, sociedade anônima ou qualquer 
outra forma empresarial inédita criada pela lei que autorizou sua criação. 
 São exemplos de empresas públicas federais a Caixa Econômica Federal, os Correios, a 
Infraero, a Casa da Moeda, dentre outros. 
 
 
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 21 
Já as Sociedades de Economia Mista são pessoas jurídicas de direito privado, criadas por 
intermédio de autorização legal, com capital público e privado, sendo que o Poder Público 
detém a maioria do capital votante, para a prestação de serviço público ou exploração de 
uma atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima. 
 São exemplos de sociedades de economia mista federal o Banco do Brasil, a Petrobras, 
a Eletrobrás, dentre outras. 
DICA 33 
EMPRESA PÚBLICA X SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA 
 É de extrema importância que você saiba diferenciar a Empresa Pública da Sociedade 
de Economia Mista. Portanto, vejamos: 
DIFERENÇAS 
EMPRESA PÚBLICA SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA 
Pessoas jurídicas de direito privado. Pessoas jurídicas de direito privado. 
Criadas mediante autorização legal Criadas mediante autorização legal 
Capital exclusivamente público Capital público e privado (o poder público 
detém a maioria do capital votante). 
Prestação de serviço público ou 
exploração de atividade econômica. 
Prestação de serviço público ou exploração 
de atividade econômica. 
Qualquer forma de organização 
empresarial 
Sob a forma de sociedade anônima 
Foro Federal (apenas empresa pública 
federal) 
Foro comum 
DICA 34 
PESSOAS JURÍDICAS DE DIREITO PRIVADO: INFORMAÇÃO IMPORTANTE 
 Existem informações que são necessárias de serem aprendidas para as provas. Então 
anote esta, que muitas vezes passa batido durante os estudos: 
 As pessoas jurídicas de direito privado em nenhuma hipótese titularizam serviços 
públicos. 
Desta forma, diferentemente do que acontece com autarquias e fundações públicas, as 
empresas públicas e as sociedades de economia mista prestadoras de serviço público ganham 
da lei só a titularidade da prestação, e não do serviço público em si. 
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 22 
Por exemplo, a Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos – ECT, empresa pública federal, 
possui a titularidade da prestação do serviço postal, já a titularidade do serviço público em si 
pertence à União. 
DICA 35 
EMPRESAS SUBSIDIÁRIAS 
Empresas subsidiárias se tratam de pessoas jurídicas de direito privado, que nascem para 
integrar um grupo empresarial, grupo este que será liderado por uma holding (empresa-
matriz) estatal. 
 Exemplo: A Petrobras (empresa estatal holding), que possui cinco empresas subsidiárias 
principais a ela conectadas: 
 Transpetro; 
 Petrobras Distribuidora; 
 Petroquisa; 
 Petrobras Biocombustível; 
 Gaspetro. 
DICA BÔNUS 
EMPRESAS SUBSIDIÁRIAS 
A criação de subsidiárias pelas empresas públicas e sociedades de economia mista, bem 
como sua participação em empresas privadas, depende de autorização legislativa, exceto 
se já houver previsão para esse fim na própria lei que instituiu a empresa de economia 
mista matriz, tendo em vista que a lei criadora é a própria medida autorizadora. 
 IMPORTANTE: As empresas subsidiárias nascidas por meio da autorização legislativa 
formam a Administração Pública indireta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 23 
DIREITO PENAL 
DICA 36 
PARTE ESPECIAL - DOS CRIMES CONTRA A PESSOA 
 DOS CRIMES CONTRA A VIDA - HOMICÍDIO QUALIFICADO: Em se tratando de 
crimes contra a vida, um dos temas mais relevantes para sua prova da PMERJ é sobre o 
homicídio qualificado. Por isso, fique atento (a). 
 O homicídio qualificado é hediondo. 
 Exceção: o homicídio qualificado-privilegiado não é hediondo) e tem pena de 12 a 30 
anos. 
 São hipóteses de homicídio qualificado: 
mediante paga ou promessa de recompensa; 
motivo torpe; 
motivo fútil: é o motivo insignificante. 
 IMPORTANTE: a ausência de motivo não é considerada motivo fútil, ou seja, é melhor 
matar por “nada” do quepor “pouco”; 
emprego de veneno, fogo, explosivo, asfixia, tortura ou outro meio insidioso ou cruel, ou 
de que possa resultar perigo comum: o emprego de veneno, para qualificar o crime, deve 
ser dado para a vítima de forma astuciosa, ou seja, sem que ela saiba! Se a vítima souber 
que está sendo envenenada poderá restar configurado o motivo cruel; 
traição, emboscada, mediante dissimulação ou outro recurso que dificulte ou torne 
impossível a defesa do ofendido. 
 Ex.: vítima amarrada, algemada, de costas, dormindo, muito embriagada e etc; 
para assegurar a execução, a ocultação, a impunidade ou vantagem de outro crime. 
 Ex.: matar a testemunha de um roubo semanas depois do crime; 
com emprego de arma de fogo de uso restrito ou proibido; 
 MUITA ATENÇÃO!! Essa hipótese é novidade trazida com o pacote anticrime, mas 
cuidado, não é qualquer arma de fogo, somente as de uso restrito ou proibido); 
a premeditação, por si só, não qualifica o homicídio. 
DICA 37 
FEMINICÍDIO 
O feminicídio é outra hipótese de homicídio qualificado; 
O feminicídio é o homicídio de MULHER em uma dessas duas hipóteses: em situação de 
violência doméstica e familiar ou em menosprezo à condição da mulher (essas situações 
são chamadas de condições do sexo feminino); 
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 O crime terá a pena aumentada de 1/3 até a metade se praticado: 
 durante a gestação ou nos 3 (três) meses posteriores ao parto; 
 contra pessoa menor de 14 (catorze) anos; 
 contra maior de 60 (sessenta) anos ( CUIDADO, pois não é contra o idoso, pois idoso 
é todo aquele com 60 anos ou mais e para aumentar a pena no feminicídio é preciso que a 
vítima tenha mais de 60 anos); 
 pessoa com deficiência ou portadora de doenças degenerativas que acarretem condição 
limitante ou de vulnerabilidade física ou mental; 
 na presença física ou virtual de descendente ou de ascendente da vítima; 
 em descumprimento das medidas protetivas de urgência. 
DICA 38 
HOMICÍDIO FUNCIONAL 
 Outra hipótese de homicídio qualificado é o crime cometido contra: 
 Integrantes da Marinha, Exército ou Aeronáutica; 
 Integrantes das polícias: federal, rodoviária federal, ferroviária federal, civis, militares e 
corpos de bombeiros militares, penais federal, estaduais e distrital. 
 Integrantes do sistema prisional; 
 Integrantes da Força Nacional de Segurança Pública; 
 Quando estiverem no exercício da função ou em decorrência dela 
 Ou contra seu cônjuge, companheiro ou parente consanguíneo até terceiro grau, em 
razão dessa condição; 
 CUIDADO! Se o agente estiver de férias ou de licença a qualificadora se aplicará, mas 
se estiver exonerado ou aposentado, não mais se aplicará, pois estará encerrado o 
vínculo com o Estado; 
 A lei trouxe que a qualificadora abrange apenas os parentes consanguíneos, ou seja, 
ainda que seja injusto, não se aplica a filhos adotivos, por exemplo. 
 Parentes até terceiro grau atinge, por exemplo: avô e bisavô, tios e tias, irmãos, filhos, 
netos. Não abrange, contudo, os primos, que são parentes de quarto grau. 
DICA 39 
HOMICÍDIO PRIVILEGIADO 
O homicídio privilegiado é na verdade uma causa de diminuição de pena, de 1/6 a 1/3 da 
pena. Destaca-se que para que esteja configurado o agente deve agir impelido por motivo 
de relevante valor social ou moral. 
 Relevante valor social é aquele que inspira clamor social, como por exemplo, alguém 
que matasse o criminoso Lázaro, que vinha aterrorizando a população no centro do País; 
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 25 
 Já o relevante valor moral é aquele relacionado a interesse privado do agente, como 
por exemplo aquele que mata o estuprador de sua filha; 
 Além das hipóteses, o agente deve agir sob o domínio de violenta emoção e logo após 
injusta provocação da vítima; 
 Provocação não se confunde com agressão. Se for agressão será legítima defesa; 
MUITA ATENÇÃO!! 
o agente deve estar sob o domínio da violenta emoção; se a questão trouxer sob a 
influência, não será hipótese de homicídio privilegiado, mas de homicídio simples com 
circunstância atenuante; 
 DICA 40 
INDUZIMENTO, INSTIGAÇÃO OU AUXÍLIO AO SUICÍDIO OU AUTOMUTILAÇÃO 
 CUIDADO! O crime foi muito alterado em 2019: 
 induzir é colocar a ideia na cabeça de alguém; instigar é alimentar uma ideia que já 
existe; auxiliar é prestar qualquer ajuda material, como emprestar a corda para a pessoa 
se enforcar ou o canivete para se automutilar; 
 o crime, em sua forma simples, é formal, ou seja, não precisa de resultado; ainda 
que a vítima nem chegue a tentar o suicídio o crime estará consumado; 
 se do ato a vítima sofrer lesão leve, o crime será na forma simples, mas se a lesão for 
grave, gravíssima ou ocorrer a morte, o crime será qualificado. 
DICA 41 
INDUZIMENTO, INSTIGAÇÃO OU AUXÍLIO AO SUICÍDIO OU AUTOMUTILAÇÃO 
CAUSAS DE AUMENTO: 
DUPLICADA (2X) 
motivo egoístico, torpe ou fútil 
vítima é menor ou tem diminuída, por qualquer causa, 
a capacidade de resistência 
ATÉ O DOBRO (ATÉ 2X) 
por meio da rede de computadores, de rede social ou 
transmitida em tempo real 
DE METADE (+1/2) 
agente é líder ou coordenador de grupo ou de rede 
virtual 
 
 
 
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 26 
ATENÇÃO! 
Para que a pessoa possa ser induzida, instigada ou auxiliada a cometer suicídio ou praticar 
automutilação é preciso que ela tenha capacidade de tomar essa decisão; por este 
motivo, a lei entende que se a vítima tiver menos de 14 anos ou for deficiente mental 
sem capacidade de discernimento ou não puder oferecer resistência, ela não tem 
condições de fazer essa escolha; assim, se o agente induzir, instigar ou auxiliar qualquer 
das pessoas acima a se suicidar ou automutilar, ele não responderá por este crime, e sim 
pela LESÃO CORPORAL GRAVÍSSIMA ou pelo HOMICÍDIO; 
Contudo, essa exceção ocorre apenas se o resultado for lesão gravíssima ou morte. 
DICA 42 
ABORTO PROVOCADO PELA GESTANTE 
O aborto provocado pela gestante é o chamado autoaborto. 
Destaca-se que se o aborto se der por tentativa de suicídio e a gestante não morrer pode 
ser aborto tentado ou consumado; 
 IMPORTANTE: É indispensável o exame de corpo de delito, mas pode ser substituído 
por prova testemunhal; 
Lembre-se que o chamado aborto econômico, quando a mãe pratica por não ter condições 
financeiras, é crime! 
DICA 43 
ABORTO PROVOCADO POR TERCEIRO 
 Vejamos alguns pontos importante sobre esse crime para sua prova da PMERJ: 
 se for sem consentimento da gestante terá pena mais grave; 
 será considerado sem consentimento se a gestante tiver até 14 anos; deficiente 
mental; mediante fraude, violência ou grave ameaça; 
 a pena será aumentada de 1/3 se houver lesão grave ou duplicadas se houver morte 
da gestante. 
DICA 44 
ABORTO LEGAL 
 São hipóteses de aborto legal (ou seja, permitido pela Lei): 
 terapêutico ou profilático, para salvar a vida da gestante por questões de saúde; 
 sentimental, humano ou ético, quando decorrente de estupro e a gestante consentiu 
com o aborto; 
 quando o feto for anencéfalo (por decisão do STF na ADPF 54); 
 Lembre-se que o aborto legal é uma causa de extinção da punibilidade; 
 CUIDADO! O aborto de fetos com microcefalia não é permitido. 
 
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 27 
DICA 45 
DAS LESÕES CORPORAIS - LESÃO CORPORAL LEVE, GRAVE E GRAVÍSSIMA 
A lesão corporal leve é toda aquela que não é grave, gravíssima ou seguida de morte; 
 Dentes quebrados: lesão grave. (art. 129, §1º, III – debilidade permanente); 
 Perda de funções ou órgão duplos (como os rins): a perda de um é lesão grave 
(debilidade) e dos dois é gravíssima (perda). 
 Vitriolagem: lesão gravíssima decorrente do uso de ácido sulfúrico; 
 Lesão corporal seguida de morte: não admite tentativa, por ser crime preterdoloso, 
ou seja, o agente tem o dolo (intenção) de lesionar e a morte acaba sendo uma 
consequência; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LESÃO GRAVE LESÃO GRAVÍSSIMA 
incapacidade para atividades habituais por 
mais de 30 dias 
incapacidade permanente para o trabalho 
perigo de vida 
aceleração de parto Aborto 
debilidade permanente de membro e função 
(caráter duradouro, mas não precisa ser 
eterno) 
perda de membro e função, deformidade 
permanente, enfermidade incurável 
1 a 5 anos 2 a 8 anos 
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 28 
DIREITO PROCESSUAL PENAL 
DICA 46 
AÇÃO PENAL 
A ação penal privada propriamente dita é a regra entre os crimes de ação penal privada. 
O seu titular é o ofendido ou o seu representante legal. Para a promoção da queixa-crime, 
o ofendido ou o seu representante legal possui o prazo decadencial de 6 meses, contados 
do conhecimento da autoria. 
 OBS: caso de morte do ofendido ou quando declarado ausente por decisão 
judicial, o direito de representação passará ao cônjuge, ascendente, descendente ou irmão 
(CADI – deve ser por esta ordem) 
 Ex.: crime contra a honra de funcionário público. 
 O STF editou a Súmula 714 que dispõe: 
SÚMULA 714, STF: 
“É concorrente a legitimidade do ofendido, mediante queixa, e do ministério público, 
condicionada à representação do ofendido, para a ação penal por crime contra a honra 
de servidor público em razão do exercício de suas funções”. 
DICA 47 
DA PROVA - CORPO DE DELITO 
 O exame de corpo de delito é importantíssimo para a sua prova da PMERJ! 
 Visando esquematizar as informações postadas acima, no intuito de facilitar ainda mais 
o estudo de vocês, consolidei as principais informações abaixo: 
EXAME DE CORPO DE DELITO 
É obrigatório nas infrações não transeuntes (que deixam vestígios). 
A confissão do acusado não pode supri-lo. 
A prova testemunhal pode suprir, quando os vestígios tiverem desaparecido. 
Nos Juizados, o exame de corpo de delito é dispensado, se a inicial vier acompanhada 
de boletim médico ou prova equivalente. 
O Juiz não fica adstrito ao laudo pericial. 
Deve ser realizado por um perito oficial ou dois peritos não oficiais. 
Laudo pericial: prazo de 10 dias, prorrogável a requerimento do perito. 
O exame pode ser realizado em qualquer dia e a qualquer hora. 
 
 
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DICA 48 
CADEIA DE CUSTÓDIA DA PROVA 
 ESSA É MUITO IMPORTANTE! VAI CAIR!!!! Trata-se de inovação do Pacote 
Anticrime. 
A cadeia de custódia é um conjunto de procedimentos que garantem a autenticidade 
das evidências coletadas e examinadas, de forma que não haja lugar para qualquer tipo de 
adulteração. 
De acordo com o art. 158-A do CPP, considera-se cadeia de custódia o conjunto de 
procedimentos utilizados para manter e documentar a história cronológica do vestígio 
coletado em locais ou em vítimas de crimes, para rastrear sua posse e manuseio a partir de 
seu reconhecimento até o descarte. 
DICA 49 
CADEIA DE CUSTÓDIA DA PROVA 
A observância do procedimento de coleta e preservação dos vestígios materiais (cadeia de 
custódia) é o que garante que aquele vestígio de fato pertence àquele caso, garantindo 
a sua integridade e inviolabilidade. 
Suponha uma pessoa flagrada vendendo determinado entorpecente. Essa droga deverá 
passar por um exame toxicológico, para constatar a natureza e a quantidade da droga e, 
consequentemente, a materialidade do crime. Por isso, a droga apreendida pela autoridade 
policial deverá ser apreendida, etiquetada e lacrada, documentando-se todos os 
procedimentos dessa cadeia de custódia. 
 Exemplo prático de quebra da cadeia de custódia: a PF, na Operação “Negócios da 
China”, realizou regularmente uma interceptação telefônica. Mas, parte dessas gravações 
foi extraviada ainda na Polícia, havendo descontinuidade das conversas, com omissão 
de alguns áudios. Dessa forma, o STJ anulou as provas produzidas, determinando o seu 
desentranhamento dos autos por quebra da cadeia de custódia. 
DICA 50 
CADEIA DE CUSTÓDIA DA PROVA 
O início da cadeia de custódia se dá com a preservação do local do crime ou com 
procedimentos nos quais seja detectada a existência de vestígios (art. 158-A, §1). 
Além disso, o §3º conceitua vestígio como sendo todo objeto ou material bruto, visível ou 
latente, constatado ou recolhido, que se relaciona à infração penal. 
O art. 158-A, §2º prevê ainda que o agente público que reconhecer um elemento como de 
potencial interesse para a perícia deve zelar pela sua preservação. 
DICA 51 
ETAPAS DA CADEIA DE CUSTÓDIA 
A cadeia de custódia é formada por algumas etapas, previstas na lei, visando justamente 
assegurar a integridade do vestígio, mantendo e documentando a sua história cronológica. 
 É bem possível que haja alguma questão na sua prova, com a descrição de alguma 
dessas etapas, pedindo para que você identifique qual etapa o enunciado está se referindo... 
Portanto, leia e releia o art. 158-B. 
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 Para facilitar seus estudos, abaixo uma tabela com os principais atos: 
DICA 52 
CADEIA DE CUSTÓDIA DA PROVA 
Pessoal, muitas vezes os atos da cadeia de custódia são “lógicos”. É meio óbvio falar que 
o ato de coleta do vestígio significa recolhê-lo para fins de análise, por exemplo. 
 Mas, há alguns cuidados na análise deste artigo, principalmente na hora de resolver 
alguma questão na prova de vocês, como: 
 Saiba que o reconhecimento é a primeira etapa. 
 Saiba a diferença entre o acondicionamento e o armazenamento. 
 
ATOS DA CADEIA DE CUSTÓDIA 
RECONHECIMENTO 
Distinguir um elemento como de potencial interesse para a 
prova pericial. 
ISOLAMENTO 
Evitar que se altere o estado das coisas, isolando e 
preservando o ambiente. 
FIXAÇÃO 
Descrição detalhada do vestígio, podendo ser ilustrada por 
fotografias, exames, etc. 
COLETA Ato de recolher o vestígio que será submetido a perícia. 
ACONDICIONAMENTO 
 
Aqui, cada vestígio é embalado de forma individualizada, 
conforme suas características físicas, químicas e biológicas, 
para posterior análise. 
TRANSPORTE Ato de transferir o vestígio de um local para o outro. 
RECEBIMENTO 
Ato formal de transferência da posse do vestígio. Deve ser 
documentado com a identificação de quem recebeu. 
PROCESSAMENTO É o exame pericial em si, o manuseio do vestígio. 
ARMAZENAMENTO 
É o procedimento relativo à guarda do material a ser 
processado, guardado para eventual contraperícia, descartado 
ou transportado. 
DESCARTE Procedimento referente à liberação do vestígio. 
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DIFERENÇA ENTRE O ACONDICIONAMENTO E O ARMAZENAMENTO 
ACONDICIONAMENTOARMAZENAMENTO 
Aqui, cada vestígio é embalado de forma 
individualizada, conforme suas 
características físicas, químicas e biológicas, 
para posterior análise. 
É o procedimento relativo à guarda do 
material a ser processado, guardado 
para eventual contraperícia, descartado 
ou transportado. 
O exame pericial em si é realizado na etapa de processamento, em que há manipulação 
do vestígio. 
O recebimento é um ato formal, que documenta a transferência da posse do vestígio. 
DICA 53 
CADEIA DE CUSTÓDIA DA PROVA – CENTRAL DE CUSTÓDIA 
A central de custódia (art. 158-C e art. 158-E) são locais destinados à guarda e controle 
dos vestígios. Nas centrais de custódia, a entrada e saída do vestígio devem ser protocoladas, 
além de documentar e identificar todas as pessoas que tenham acesso ao vestígio. Isso 
tudo é uma forma de evitar uma indevida manipulação ou ingerência sob o vestígio. 
DICA 54 
CADEIA DE CUSTÓDIA DA PROVA – LACRE 
O lacre (art. 158-D) é o recipiente em que o vestígio for acondicionado deve ser selado 
com lacres, com numeração individualizada, de forma a garantir a inviolabilidade e 
idoneidade do vestígio. Deve-se documentar cada rompimento do lacre, sendo que o lacre 
rompido será acondicionado no interior do novo recipiente. 
DICA 55 
SUJEITOS DO PROCESSO - SUSPEIÇÃO X IMPEDIMENTO 
As causas de impedimento e suspeição estão nos artigos 252 a 256 do CPP e são de 
extrema importância! DICA PARA MEMORIZAR: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 IMPORTANTE: todas essas causas de suspeição aplicam-se aos serventuários da 
justiça (impedimento não!). 
IMPEDIMENTO
as causas de IMPEDIMENTO 
estão relacionadas com 
fenômenos de dentro do 
processo, como por exemplo 
“ser parente de um interessado 
na causa” ou “já ter atuado no 
mesmo processo em outro grau 
de jurisdição”;
As causas de 
IMPEDIMENTO, IMPEDEM 
que o juiz atue no 
processo;
SUSPEIÇÃO 
As causas de suspeição são 
relacionadas a situações de FORA do 
mesmo processo: como ser amigo da 
parte, estar devendo para uma das 
partes ou estar relacionado a outro 
processo que tenham as mesmas 
partes ou regulem a mesma situação;
As causas de suspeição, fazem com 
que o juiz seja suspeito e por isso ele 
PODE ser recusado por qualquer das 
partes ou ele mesmo RECUSAR atuar no 
processo;
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