PROVA OFICIAL - SELEÇÃO 2024

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PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO 
N NOVO ENSINO MÉDIO - GRATUIDADE 2024 
 Caderno de Provas – Língua Portuguesa e Matemática 
 
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INSTRUÇÕES AO CANDIDATO 
 
1) Escreva seu nome, de forma legível, no local indicado. 
2) DURAÇÃO DAS PROVAS: 3 horas. 
3) Neste caderno, as questões estão numeradas de 01 a 40, LÍNGUA PORTUGUESA de 01 a 20, 
MATEMÁTICA de 21 a 40 seguindo-se a cada uma 4 (quatro) opções (respostas), precedidas das letras 
A, B, C e D. 
4) Será anulada a questão cuja resposta contiver emenda ou rasura, ou para a qual for assinalada mais de 
uma opção na folha do GABARITO OFICIAL. 
5) Ao receber a ordem do Fiscal de Sala, confira este CADERNO com muita atenção, pois qualquer 
reclamação sobre o total de questões e/ou falhas na impressão não será aceita depois de iniciadas as 
provas. 
6) Durante as provas, não será admitida qualquer espécie de consulta ou comunicação entre os candidatos, 
tampouco será permitido o uso de qualquer tipo de equipamento (calculadora, telefone, celular etc.). 
7) O candidato não poderá sair da sala antes de decorrida 1h (uma hora) do início das provas; o não 
cumprimento dessa exigência acarretará a sua exclusão do processo seletivo. Após concluir, o candidato 
deve entregar este CADERNO DE PROVAS ao Fiscal de Sala. 
 
 BOA PROVA! 
 
 
 
 
 
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LÍNGUA PORTUGUESA 
TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 E 02 
 
Quase metade das agressões e um quinto dos acidentes de trânsito no país envolvem álcool. 
Mais de 21% dos atendimentos de emergência de vítimas de acidentes de trânsito no SUS (Sistema 
Único de Saúde) envolvem consumo de álcool. Nos casos de agressões, o uso de bebida alcoólica é 
detectado em 49% dos pacientes atendidos. Os dados foram divulgados nesta terça-feira (19) pelo Ministério 
da Saúde, em Brasília. 
O estudo, chamado de Viva (Vigilância de violências e acidentes), foi realizado em 71 hospitais que 
realizam atendimentos de urgência e emergência pelo SUS. Foram ouvidas 47 mil pessoas em todas as 
capitais e no Distrito Federal. Os dados foram coletados em 2011 e analisados no ano passado. 
Perfil dos pacientes: 
O levantamento revela que entre as pessoas envolvidas em acidentes de trânsito, 22,3% dos 
condutores, 21,4% dos pedestres e 17,7% dos passageiros apresentavam sinais de embriaguez ou 
confirmaram consumo de álcool. Entre os atendimentos por acidentes, a faixa etária mais prevalente foi a 
de 20 a 39 anos (39,3%). 
As vítimas mais acometidas por agressões estão nessa mesma faixa etária – 20 a 39 anos – e 
representam 56% dos casos. Em 2011, 28.352 homens com idade entre 20 e 39 anos foram assassinados 
e 16.460 perderam a vida no trânsito, o que corresponde a quase metade das mortes registradas nesta faixa 
etária, 31,5% e 18,3%, respectivamente. 
A proporção do consumo de bebida alcoólica entre os pacientes homens foi bem superior ao das 
mulheres: 54,3% dos homens que sofreram violência e 24,9% dos que sofreram acidente de trânsito tinham 
ingerido álcool, enquanto os índices entre as pessoas do sexo feminino foram de 31,5% e 10,2%, 
respectivamente. 
"A imagem de que vítimas de violência associadas ao álcool apenas em populações de baixa renda 
e escolaridade não condiz com a realidade", informou, também, o ministro Alexandre Padilha. 
Os resultados, segundo Padilha, reforçam a importância de campanhas focadas nos riscos de beber e dirigir 
e em políticas como a Lei Seca. As novas regras teriam gerado uma redução de 24% nas mortes de trânsito 
no Carnaval. 
Disponível:https://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/redacao/2013/02/19/metade-dos-casos-de-agressao-e-um-quinto-dos-acidentes-de-
transito-no-pais-envolvem-alcool.htm (Acesso 01/08/2023) 
 
 
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QUESTÃO 01 
O texto defende a tese de que: 
A) O SUS realiza atendimento de emergência que envolvem consumo de álcool. 
B) O índice de vítimas de acidentes de trânsito e agressões devidos ao uso do álcool é grande. 
C) 49% dos pacientes atendidos pelo SUS fazem uso de bebidas alcoólicas. 
D) Pessoas envolvidas em acidentes apresentam sinais de embriaguez. 
 
 
QUESTÃO 02 
A proporção do consumo de bebida alcoólica entre os pacientes homens foi bem superior ao das 
mulheres: 54,3% dos homens que sofreram violência e 24,9% dos que sofreram acidente de trânsito 
tinham ingerido álcool, enquanto os índices entre as pessoas do sexo feminino foram de 31,5% e 
10,2%, respectivamente. 
Analise os aspectos linguísticos da oração subordinada adverbial grifada e aponte sua classificação. 
A) Oração subordinada adverbial temporal 
B) Oração subordinada adverbial consecutiva 
C) Oração subordinada adverbial condicional 
D) Oração subordinada adverbial final 
 
TEXTO PARA AS QUESTÕES 03 e 04 
Estados com maior índice de violência têm menos armas legalizadas 
 Criminosos não usam armas legais, dizem especialistas. Estados com maiores índices de violência 
são os que têm menor número de pessoas com porte de armas autorizado pela Polícia Federal. 
Dados obtidos por meio da Lei de Acesso à Informação mostram também que a correlação é a 
mesma se considerado o número de armas registradas oficialmente em cada unidade da Federação. 
No total, existem no país 1,2 milhão de autorizações para posse de armas e 3.400 civis com 
permissão para andarem com o armamento. Os dados reforçam a avaliação de especialistas sobre o 
impacto quase nulo das armas legais na violência. 
O Amapá, quinto Estado mais violento segundo o Mapa da Violência de 2012, tem dois portes 
autorizados. Alagoas, o campeão da violência, tem 49. Já o Rio Grande do Sul tem o maior número de porte 
de armas, 1.060, e é o quinto Estado menos violento. 
Há uma diferença entre os registros de armas e o porte, ambos feitos pela PF. É como se fosse o 
documento do carro (registro) e a carteira de motorista (porte). Quem for pego na rua armado e sem porte 
pode responder criminalmente. São Paulo tem o maior número de armas registradas: 273 mil, seguido por 
Rio Grande do Sul (158 mil). 
 Desde a entrada em vigor do Estatuto do Desarmamento, em 2004, a PF restringiu o porte de armas. 
Para obtê-lo, os interessados têm de comprovar necessidade profissional do uso da arma ou ameaça à 
integridade física. 
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Antes de conceder o porte, a PF analisa o histórico da pessoa: passagens pela polícia, processos na 
Justiça, se tem emprego fixo etc. Para especialistas e delegados da PF, os dados reforçam que não há 
relação direta entre porte de armas e violência, até porque criminosos não usam armas legais. 
Dados do Sistema Nacional de Armas mostram que 80% das armas apreendidas em crimes têm 
origem nacional e, em algum momento, entraram na ilegalidade, seja por roubos de armas legais ou desvios 
de depósitos de polícias ou militares. 
 
QUESTÃO 03 
 A obtenção do porte de armas é dificultada por: 
 
I. Comprovação de necessidade profissional do uso da arma. 
II. Ameaça à integridade física. 
III. Análise do histórico da pessoa que solicita o porte de arma. 
IV. Falta de tempo das pessoas para ir à polícia federal. 
 
Está (ão) de acordo com o texto: 
 
A) I, apenas. 
B) I e II. 
C) I,II e III. 
D) Todos os itens. 
 
QUESTÃO 04 
Quanto aos aspectos linguísticos do fragmento abaixo, a colocação pronominal da ênclise se justificapor: 
“Desde a entrada em vigor do Estatuto do Desarmamento, em 2004, a PF restringiu o porte de armas. Para 
obtê-lo, os interessados têm de comprovar necessidade profissional do uso da arma ou ameaça à 
integridade física.” 
A) Para evitar repetição de um termo sem fazer o processo de coesão referencial. 
B) Ocorre a coesão referencial ao colocar o pronome oblíquo átono posposto ao verbo. 
C) O uso da coesão referencial está inadequado, pois o correto seria o uso de uma próclise. 
D) A mesóclise era a colocação mais adequada devido à complexidade do texto e o uso da norma 
culta. 
 
 
 
 
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QUESTÃO 05 
 
 
O anunciante do produto é: 
 
A) Pajero Dakar. 
B) Mitsubishi Motors. 
C) Revista Veja. 
D) Lugares turísticos. 
 
 
QUESTÃO 06 
 
 “Esta é uma confissão de amor: amo a língua portuguesa. Ela não é fácil. Não é maleável. E, como não foi 
profundamente trabalhada pelo pensamento, a sua tendência é a de não ter sutilezas e de reagir às vezes 
com um verdadeiro pontapé contra os que temerariamente ousam transformá-la numa linguagem de 
sentimento e de alerteza.” 
 
“Todos nós que escrevemos estamos fazendo do túmulo do pensamento alguma coisa que lhe dê vida.” 
“Essas dificuldades, nós as temos.” 
 
 
Os pronomes destacados referem-se, respectivamente, a: 
 
A) Confissão, confissão, língua portuguesa, língua portuguesa, nós. 
B) Língua portuguesa, maleável, sutileza, pensamento, essas. 
C) Língua portuguesa, língua portuguesa, língua portuguesa, língua portuguesa, dificuldades. 
D) Confissão, língua portuguesa, língua portuguesa, túmulo de pensamentos, dificuldades. 
 
 
 
 
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QUESTÃO 07 
 
Os Invasores 
 
Há muito que os marcianos invadiram o mundo: 
são os poetas e 
como não sabem nada de nada 
limitam-se a ter os olhos muito abertos 
e a disponibilidade de um marinheiro em terra... 
Eles não sabem nada nada 
- e só por isso é que descobrem tudo. 
 
(Mario Quintana. Varal de poesia. São Paulo: Àtica, 2003.p.61) 
 
O eu lírico do poema compara os poetas a marcianos. Essa comparação se deve, na visão dele, a que os 
poetas: 
 
A) Invadem a terra e são curiosos. 
B) São seres especiais, com disposição para descobrir o mundo. 
C) Não conhecem nada sobre o mundo. 
D) Descobrem tudo o que existe à volta do ser humano. 
 
QUESTÃO 08 
 
A humanidade está criando centenas de novas espécies no mundo 
 
Aceita que dói menos: somos os vilões do meio ambiente. Mas, acredite se quiser, nosso modo de vida 
predatório tem um efeito colateral surpreendente - a criação de novas espécies. 
Durante a Segunda Guerra Mundial, os londrinos usavam os túneis do metrô para se abrigar das 
bombas alemãs. Lá dentro, porém, havia outro inimigo: hordas de mosquito esfomeados e prontos para 
o ataque. Só que não eram mosquitos comuns – eles haviam nascido nos túneis úmidos do metrô e, ao 
contrário dos insetos de superfície, só se alimentavam de sangue humano. Cinquenta anos depois do 
fim da guerra, cientistas da Universidade de Londres decidiram estudar os mosquitos misteriosos, e 
perceberam que eram uma espécie totalmente diferente dos encontrados na superfície. É isso mesmo: 
sem querer, nós criamos uma nova espécie. E ela não é a única. 
 
Estamos carecas de saber que os seres humanos estão acabando com os ecossistemas e 
extinguindo milhares de espécies. Isso é verdade: nos últimos 12 mil anos, pelo menos 1.359 espécies 
de animais e plantas desapareceram da face da Terra. Se continuarmos no ritmo atual, as previsões 
são de que, em um futuro próximo, metade das espécies que existem hoje sejam aniquiladas. 
 
Mas calma: a natureza não é tão frágil quanto parece. De acordo com um novo estudo da 
Universidade de Copenhagen, os seres vivos não desistem da vida fácil assim. Tentando se agarrar à 
sobrevivência, centenas de espécies acabam se adaptando e criando mecanismos para vencer as 
mudanças que nós, seres humanos, impomos aos seus hábitats naturais – um processo chamado 
especiação. 
Existem várias formas de fazer isso. Uma delas é a domesticação: pegar um animal selvagem 
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para criar em casa, como aconteceu com os cachorros há cerca de 15 mil anos. Ao cruzar os indivíduos 
com traços mais desejáveis para, digamos, ser uma companhia em casa – como o tamanho e o 
temperamento, por exemplo -, acontece a especiação. Outro jeito de se fabricar uma espécie é trocar o 
hábitat de animais e plantas – nessa situação, tanto os seres locais quanto os estrangeiros precisam se 
adaptar para sobreviver. 
E por fim, existe um terceiro jeito de criar espécies: criar novos hábitats. Isso acontece 
principalmente nas cidades, onde os seres humanos abrem túneis, constroem prédios e acabam com 
áreas verdes, o que obriga as espécies a encontrar novas formas de conseguir abrigo, alimento e espaços 
para a reprodução. Foi isso que aconteceu com os mosquitos em Londres: eles se desenvolveram para 
se alimentar apenas de sangue humano, já que essa era a única comida que entrava nos túneis do 
metrô. 
De acordo com o estudo da Universidade de Copenhagen, esses processos de especiação têm 
sido feitos aos montes pelos seres humanos. Os cientistas não têm um número exato, mas sabem que 
pelo menos 891 espécies de plantas e animais foram realocadas, e 743 foram domesticadas – e que 
ao menos 40 das plantas mais importantes para o consumo humano foram criadas artificialmente. 
Mas, se a gente cria tantas espécies novas, qual o problema das antigas serem extintas? Não é 
como se a gente estivesse fazendo uma reposição? Não exatamente. Para começar, as espécies mais 
velhas carregam milhões de anos de história evolutiva em seus genes – se elas forem extintas, toda 
essa adaptação desaparece com elas. As adaptações forçadas pelos seres humanos, ao contrário, só 
servem para os seres vivos sobreviverem nas novas condições impostas. E tem mais: se um animal 
chave como um lobo ou um tubarão for extinto, todo o ecossistema ao redor dele entrará em colapso – 
não importa quantas espécies novas aparecerem para substituí-los. 
 
Disponível em: https://super.abril.com.br/ciencia/a-humanidade-esta-criando-centenas-de-novas-especies-
no-mundo/. Acesso 01/10/2018. 
 
Leia atentamente o trecho abaixo, retirado do texto, e observe as relações sintáticas que os termos 
em destaque estabelecem. 
 
“Aceita que dói menos: somos os vilões do meio ambiente. Mas, acredite se quiser, nosso modo de vida 
predatório tem um efeito colateral surpreendente - a criação de novas espécies”. 
 
I. “do meio ambiente” é complemento nominal do substantivo “vilões”. 
II. “surpreendente” funciona como predicativo do objeto. 
III. “Mas” é um conectivo e funciona como conjunção adversativa. 
IV. “a criação de novas espécies” complementa o sentido da expressão “modo de 
vida predatório”. 
V. A sequência de afirmativas corretas é: 
 
A) apenas I e III. 
B) apenas I e IV. 
C) apenas I, II e IV. 
D) apenas I, II e III. 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 09 
 
Na ribeira do rio – Fernando Pessoa 
 
Na ribeira deste rio 
Ou na ribeira daquele 
Passam meus dias a fio. 
 
Nada me impede, 
me impele, 
 Me dá calor ou dáfrio. 
 
Vou vendo o que o rio faz 
 
Quando o rio não faz nada. 
Vejo os rastros que ele traz, 
Numa sequência arrastada, 
Do que ficou para trás. 
 
Vou vendo e vou meditando, 
 Não bem no rio que passa 
Mas só no que estou pensando, 
Porque o bem dele é que faça 
Eu não ver que vai passando. 
 
Vou na ribeira do rio 
 
Que está aqui ou ali, 
E do seu curso me fio, 
Porque, se o vi ou não vi. 
Ele passa e eu confio. 
 
De acordo com as ideias e as figuras de linguagem presentes no texto, julgue os itens seguintes em (C) 
CERTO ou (E) ERRADO e assinale a alternativa adequada. 
 
I. Na 1ª estrofe, o eu lírico utiliza uma figura de linguagem que apresenta ideias contrárias, 
classificada como metonímia. 
II. Pode-se dizer que o eu lírico parece comparar a passagem lenta do rio à 
passagem de tempo e da vida, associando a essa ideia a figura de linguagem chamada eufemismo. 
III. No poema de Fernando Pessoa, há a ocorrência de várias figuras de linguagem, mas há uma que 
está presente em quase todo o poema, chamada personificação. 
IV. Nos versos “Vou vendo o que o rio faz/ quando o rio não faz nada”, na 4ª estrofe ocorrem a figura 
de linguagem chamada de comparação. 
 
 
A) CCEE 
B) CCCE 
C) EECE 
D) ECEC 
 
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QUESTÃO 10 
Texto I 
Mapa Da Devastação 
 
 A organização não-governamental SOS Mata Atlântica e o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais 
terminaram mais uma etapa do mapeamento da Mata Atlântica (www.sosmataatlantica org.br). O estudo 
iniciado em 1990 usa imagens de satélite para apontar o que restou da floresta que já ocupou 1,3 milhão de 
km ou 15% do território brasileiro. O atlas mostra que o Rio de Janeiro continua o campeão do motosserra. 
Nos últimos 15 anos, sua média anual de desmatamento mais do que dobrou. 
 
Revista Isto É - nº 1648 - 02-05-2001 São Paulo - Ed Três 
Texto II 
Há qualquer coisa no ar do Rio, além de favelas 
 
 Nem só as favelas brotam nos morros cariocas. As encostas cada vez mais povoadas no Rio de 
Janeiro disfarçam o avanço do reflorestamento na crista das serras, que espalha cerca de 2 milhões de 
mudas nativas da Mata Atlântica em espaço equivalente a 1.800 gramados do Maracanã. O replantio 
começou há 13 anos, para conter vertentes ameaçadas de desmoronamento. Fez mais do que isso. Mudou 
a paisagem. Vista do alto, ângulo que não faz parte do cotidiano de seus habitantes, a cidade aninha-se 
agora em colinas coroadas por labirintos verdes, formando desenhos em curva de nível, como cafezais. 
 
Revista Época - 83.20-12-1999. Rio de Janeiro - Ed. Globo. p. 9. 
 
Uma declaração do Texto II que CONTRADIZ o primeiro é: 
 
A) a mata atlântica está sendo recuperada no Rio de Janeiro. 
B) as encostas cariocas estão cada vez mais povoadas. 
C) as favelas continuam surgindo nos morros cariocas. 
D) o replantio seguro encostas ameaçadas de desabamento. 
 
QUESTÃO 11 
ENTREVISTA 
O ensaísta canadense Alberto Manguei, autor de “Uma História da Leitura”, explica por que a palavra escrita 
é a grande ferramenta para entender o mundo. 
[...] 
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Veja - Numa época em que predominam as imagens, por que a leitura ainda é importante? 
Manguei - A atual cultura de imagens é superficialíssima, ao contrário do que acontecia na Idade Média e 
na Renascença, épocas que também eram marcadas por uma forte imagética. Pense, por exemplo, nas 
imagens veiculadas pela publicidade. Elas captam a nossa atenção por apenas poucos segundos, sem nos 
dar chance para pensar. Essa é a tendência geral em todos os meios visivos. Assim, a palavra escrita é, 
mais do que nunca, a nossa principal ferramenta para compreender o mundo. A grandeza do texto consiste 
em nos dar a possibilidade de refletir e interpretar. Prova disso é que as pessoas estão lendo cada vez mais, 
assim como mais livros estão sendo publicados a cada ano. Bill Gates, presidente da Microsoft, propõe uma 
sociedade sem papel. Mas, para desenvolver essa ideia, ele publicou um livro. Isso diz alguma coisa. 
MENAI, Tania. Entrevista.Veja, 7 de julho de 1999. 
Disponível em: https://www.trabalhosgratuitos.com 
 
 
De acordo com a explicação do canadense, a grandeza do texto consiste na: 
A) probabilidade de refletir e interpretar. 
B) publicação de mais livros a cada ano. 
C) veiculação de informações publicitárias. 
D) insólita imagética que marcou a Renascença. 
 
QUESTÃO 12 
O FIEL DOM JOSÉ 
Era uma vez um príncipe que encontrou numa sapataria um rapaz tão vivo e simpático que desejou tê-lo 
como amigo e companheiro. O rei foi pedir ao sapateiro que desse seu filho para viver na casa real, e o 
sapateiro cedeu. O rapaz se chamava José e o rei lhe deu o 'dom'. Todo o mundo no reinado só o conhecia, 
daí em diante, por Dom José. 
O príncipe e Dom José eram inseparáveis nas festas, passeios e caçadas. O rei tinha uma filha muito bonita, 
mas invejosa e de mau gênio. Vendo aquela amizade do irmão com Dom José, enciumou-se e planejou 
desfazer o afeto que ligava os dois moços. 
CASCUDO, Luís da Câmara. Contos tradicionais do Brasil. 
São Paulo: Global, 2014. Fragmento. 
No trecho destacado, o pronome “o” refere-se ao: 
A) rei. 
B) filho. 
C) irmão. 
D) príncipe. 
 
https://www.trabalhosgratuitos.com/
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QUESTÃO 13 
CONTO: CAPÍTULO DOS CHAPÉUS 
[...] A sala do dentista tinha já algumas freguesas. Mariana não achou entre elas uma só cara conhecida, e 
para fugir ao exame das pessoas estranhas, foi para a janela. Da janela podia gozar a rua, sem atropelo. 
Recostou-se; Sofia veio ter com ela. Alguns chapéus masculinos, parados, começaram a fitá-las; outros, 
passando, faziam a mesma coisa. Mariana aborreceu-se da insistência; mas, notando que fitavam 
principalmente a amiga, dissolveu-se lhe o tédio numa espécie de inveja. 
Machado de Assis. Fragmento.Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000201 
 
 
No trecho destacado, pode-se inferir que: 
A) Mariana e Sofia eram atraídas pelos chapéus masculinos. 
B) Os homens se sentiam atraídos por Mariana ao vê-la na janela. 
C) Os homens olhavam para o local onde Mariana e Sofia estavam. 
D) Os homens que passavam na rua fixavam o olhar em Mariana e Sofia. 
_____________________________________________________________________________________ 
TEXTO PARA AS QUESTÕES 14 e 15 
A VIDA SEM CASAMENTO 
Afinal, o que as mulheres querem? No campo das aspirações femininas mais fundamentais, essa é uma 
pergunta facílima de responder. Por razões sociais, culturais e biológicas, a maioria absoluta das mulheres 
aspira a encontrar um companheiro, casar-se, construir família e, por intermédio dos filhos, ver cumprido o 
imperativo tão profundamente entranhado em seu corpo e em sua psique ao longo de centenas de milhares 
de anos de história evolutiva. 
A diferença a que se assiste hoje é que não existe mais um calendário fixo para que isso aconteça. A 
formidável mudança que eclodiu e se consolidou ao longo do último século, com o processo de emancipação 
feminina, o acesso à educação e à conquista do controle reprodutivo, permitiu a um número crescente de 
mulheres adiar a “programação” materno-familiar. As mulheres que dispõem de autonomia econômica e vida 
independente não são mais consideradas balzaquianas aos 30 anos – apenas 30 anos! -, encalhadasaos 
35 e aos 40, reduzidas irremediavelmente à condição de solteironas, quando não agregadas de baixíssimo 
status social, melancolicamente mexendo tachos de comida para os sobrinhos nas grandes cozinhas das 
famílias multinucleares do passado. 
Imaginem só chamar de titia uma profissional em pleno florescimento, com um ou mais títulos universitários 
– e um corpinho bem-cuidado que enfrenta com honras o jeans de cintura baixa ou o biquíni nos intervalos 
dos compromissos de trabalho. Além de fora de moda, o termo pode ser até ofensivo. O contraponto a esses 
avanços é que, quanto mais as mulheres prorrogam o casamento, mais se candidatam a uma vida inteira 
sem alcançá-lo. 
Bel Moherdani. Revista Veja. 29 Novembro 2006 (Fragmento) 
http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000201
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QUESTÃO 14 
Infere-se do texto que as mulheres: 
A) aspiram ao casamento e querem ter muitos filhos. 
B) evitam o matrimônio para manter sua emancipação. 
C) tendem a adiar o casamento para avançar nos estudos e na vida profissional. 
D) apresentam preocupação em serem chamadas de balzaquianas por não se casarem. 
___________________________________________________________________________ 
QUESTÃO 15 
O trecho que apresenta uma opinião do texto é: 
A) “[...] a maioria absoluta das mulheres aspira a encontrar um companheiro, [...]” 
B) “A diferença a que se assiste hoje é que não existe mais um calendário fixo para que isso aconteça.” 
C) “A formidável mudança que eclodiu e se consolidou ao longo do último século, [...]” 
D) “As mulheres que dispõem de autonomia econômica e vida independente não são mais consideradas 
balzaquianas aos 30 anos”. 
 
QUESTÃO 16 
 
 
Disponível em: http://www.tribunaribeirao.com.br/site/charge-17-de-janeiro-de-2017/. 
Com a linguagem verbal e não verbal do texto, evidencia-se que: 
A) o homem usa o argumento da longevidade da mulher para explorá-la. 
B) o homem está descansando para aumentar sua expectativa de vida. 
C) o homem está convencido de que viverá menos que a esposa. 
http://www.tribunaribeirao.com.br/site/charge-17-de-janeiro-de-2017/
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D) a mulher está satisfeita em servir o marido. 
 
QUESTÃO 17 
O POETA DA ROÇA 
Sou fio das mata, canto da mão grossa, 
 Trabáio na roça, de inverno e de estio. 
A minha chupana é tapada de barro, 
Só fumo cigarro de paia de mio. 
Sou poeta das brenhas, não faço o papé 
De argun menestré, ou errante cantô 
Que veve vagando, com sua viola, 
Cantando, pachola, à percura de amô. 
Não tenho sabença, pois nunca estudei, 
Apenas eu sei o meu nome assiná. 
Meu pai, coitadinho! Vivia sem cobre, 
E o fio do pobre não pode estudá. 
Meu verso rastero, singelo e sem graça, 
Não entra na praça, no rico salão, 
Meu verso só entra no campo e na roça 
Nas pobre paioça, da serra ao sertão. 
[...] 
ASSARÉ, Patativa do. Disponível em: http://professorarozelia.blogspot.com.br/2011/03 
No texto, a palavra em destaque apresenta-se como: 
A) um recurso estilístico usado pelo autor. 
B) um desvio equivocado da língua portuguesa. 
C) uma palavra de significado regional específico. 
D) uma variação linguística da palavra trabalho. 
 
 
http://professorarozelia.blogspot.com.br/2011/03
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QUESTÃO 18 
TEM ALGO (MUITO) ERRADO NO SEU CELULAR 
Série de ficção investiga o lado oculto da vida conectada – e descobre um futuro tão assustador quanto 
verossímil. 
Uma pesquisa feita no ano passado descobriu que ficamos quase 11h por dia, em média, olhando para 
telas: do computador, do celular, da TV. Quando não estamos no trânsito, dormindo, comendo ou tomando 
banho, estamos olhando para uma tela. Mas essa simbiose com a tecnologia não é só alegria - também 
pode ter efeitos imprevisíveis, e sinistros, sobre nós. Essa é a premissa de Black Mirror, série cuja nova 
temporada estreia este mês. O fluxo ensurdecedor de dados, a ditadura das redes sociais, o entretenimento 
obtuso e bruto, a escalada do ódio online e offline - como tudo isso já acontece hoje, e como pode ficar. 
Black Mirror é uma pancada. E o mais impressionante é perceber como é real. 
Disponível em: http://www.pesquisamundi.org/2016/09 
O tema do texto é: 
A) a quantidade de tempo que se passa diante de telas. 
B) a pesquisa sobre o lado assustador da internet. 
C) o descrédito da tecnologia em nosso futuro. 
D) a estreia da série Black Mirror. 
 
QUESTÃO 19 
A TERRA DOS MENINOS PELADOS 
“Havia um menino diferente dos outros meninos. Tinha o olho direito preto, o esquerdo azul e a cabeça 
pelada. Os vizinhos mangavam dele e gritavam: 
 - Ô pelado! 
Tanto gritaram que ele se acostumou, achou o apelido certo, deu para se assinar a carvão nas paredes: Dr. 
Raimundo Pelado. Era de bom gênio e não se zangava; mas os garotos dos arredores fugiam ao vê-lo, 
escondiam-se por detrás das árvores da rua, mudavam a voz e perguntavam que fim tinham levado os 
cabelos dele. 
Não tendo com quem entender-se, Raimundo Pelado falava só, e os outros pensavam que ele estava 
malucando. 
Estava nada! Conversava sozinho e desenhava na calçada coisas maravilhosas do país de Tatipirun, onde 
não há cabelos e as pessoas têm um olho preto e outro azul”. 
RAMOS, Graciliano. Alexandre e outros heróis. Rio de Janeiro: Record, 1987. In: http://graciliano.com.br/site/obra/a-terra-dos-meninos-pelados-
1939. 
O conflito gerador do enredo se deu pelo fato de: 
A) o Dr. Raimundo Pelado conversar sozinho. 
B) o menino se acostumar com o novo nome. 
http://www.pesquisamundi.org/2016/09
http://graciliano.com.br/site/obra/a-terra-dos-meninos-pelados-1939
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C) os vizinhos gritarem e mangarem do menino. 
D) o Pelado ser muito diferente dos outros meninos. 
 
QUESTÃO 20 
 
 
Disponível em:https://onsizzle.com/i/que-iss0-amiga-voce-esta-bebendo-esse-iogurte-paz-2-1994761. 
 
O humor da charge consiste em a: 
A) personagem ainda não ter consumido o iogurte. 
B) personagem está tomando há duas horas o iogurte. 
C) personagem ter entendido que deve passar uma semana tomando o iogurte. 
D) personagem está admirada, pois a outra ainda bebe o iogurte. 
 
 
MATEMÁTICA 
 
QUESTÃO 21 
Um laboratório examinou um animal morto e detectou a presença de 100 bilhões de bactérias. A 
representação desse número como uma potência de dez é: 
A) 109 
B) 1010 
C) 1011 
D) 1012 
 
 
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QUESTÃO 22 
Anderson colocou 8 cartas de um baralho sobre a mesa, como mostra a figura abaixo. 
 
Depois de as cartas serem viradas para baixo e embaralhadas, Anderson pediu à filha que retirasse uma 
delas ao acaso. Qual é a probabilidade de não ser um valete? 
A) 10% 
B) 15% 
C) 25% 
D) 75% 
 
 
QUESTÃO 23 
Paulo fez um galinheiro retangular aproveitando um muro para conter um dos lados do cercado. Ele usou13 m de tela, delimitando o galinheiro a uma área de 21 m2. Nessas condições, o menor lado desse cercado 
retangular, sabendo que ele tem a menor medida possível, mede: 
A) 3,0 m 
B) 3,5 m 
C) 4,5 m 
D) 6,0 m 
 
QUESTÃO 24 
Um jogo envolvendo figuras geométricas apresenta os três polígonos regulares abaixo. A pontuação de cada 
figura obtida é determinada pelo dobro do número de diagonais de cada uma delas. Se um jogador obteve 
3 peças, uma de cada formato, então ele terá feito: 
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A) 58 pontos. 
B) 64 pontos. 
C) 68 pontos. 
D) 72 pontos. 
 
QUESTÃO 25 
 
Uma fábrica de bolsas tem um custo fixo mensal de R$ 5.000,00. Cada bolsa fabricada custa R$ 25,00 e é 
vendida por R$ 45,00. Para que a fábrica tenha um lucro mensal de R$ 4.000,00, ela deverá fabricar e 
vender mensalmente x bolsas. O valor de x é: 
 
A) 200 
B) 250 
C) 400 
D) 450 
 
QUESTÃO 26 
 
Um dos grandes desafios do Brasil é o gerenciamento dos seus recursos naturais, sobretudo os recursos 
hídricos. Existe uma demanda crescente por água e o risco de racionamento não pode ser descartado. O 
nível de água de um reservatório foi monitorado por um período, sendo o resultado mostrado no gráfico. 
Suponha que essa tendência linear observada no monitoramento se prolongue pelos próximos meses. Nas 
condições dadas, qual o tempo mínimo, após o sexto mês, para que o reservatório atinja o nível zero de sua 
capacidade? 
 
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A) 2 meses e meio 
B) 3 meses e meio 
C) 1 mês e meio 
D) 4 meses 
_____________________________________________________________________________________ 
QUESTÃO 27 
 
Considere a função h(x) = -x 2 + bx + c, com x variando entre 0 e 4, representada pelo gráfico abaixo. 
 
 
 
 
O valor dos coeficientes b e c são, respectivamente: 
 
A) 4 e 0 
B) 0 e 4 
C) 4 e 2 
D) 2 e 4 
 
 
 
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QUESTÃO 28 
 
Se a equação 3x2 - 5x + c = 0 admite o número 2 como raiz, então o valor de c é igual a: 
A) -6 
B) -2 
C) 2 
D) 6 
_____________________________________________________________________________________
QUESTÃO 29 
Um casal realiza um financiamento imobiliário de R$ 180.000,00, a ser pago em 360 prestações mensais, 
com taxa de juro efetiva de 1% ao mês. A primeira prestação é paga um mês após a liberação dos recursos 
e o valor da prestação mensal é de R$ 500,00 mais juro de 1% sobre o saldo devedor (valor devido antes 
do pagamento). Observe que, a cada pagamento, o saldo devedor se reduz em R$ 500,00 e considere que 
não há prestação em atraso. Efetuando o pagamento dessa forma, o valor, em reais, a ser pago ao banco 
na décima prestação é de: 
 
A) R$ 2 075,00 
B) R$ 2 255,00 
C) R$ 2 138,00 
D) R$ 2 300,00 
 
QUESTÃO 30 
Em uma urna é colocado 20 números racionais e irracionais. Aldir tira da urna 3 números aleatórios, porém 
não consegue identificar quais dos números são irracionais e racionais. Os números retirados são: 
 
√𝟑 𝟐
𝟑
 √𝟒 
 
 
Quantos números irracionais e racionais são retirados por Aldir? 
A) Dois Racionais e um Irracional 
B) Dois Irracionais e um Racional 
C) Todos são racionais 
D) Todos são irracionais 
 
QUESTÃO 31 
 
Para 5 trabalhadores construírem um muro de 50 m2 são necessárias 5 horas. Se todos os trabalhadores 
trabalharem com a mesma produção, quantas horas são necessárias para construírem um muro de 125 m2? 
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A) 15 horas 
B) 13 horas e 30 min 
C) 12 horas e 30 min 
D) 11 horas 
 
QUESTÃO 32 
A fábrica de salgadinhos “Q queijo” pretende criar um produto com formato triangular, como mostra a figura: 
 
 
Sabendo-se disso, um dos sócios da fábrica pergunta ao desenvolvedor do produto: 
“Qual é a área desse salgadinho?” 
A) 24 cm2 
B) 48 cm2 
C) 52 cm2 
D) 120 cm2 
 
QUESTÃO 33 
 
Guga recebeu indenização no valor de R$ 38.000,00 e aplicou todo esse capital no banco X. Após 2 anos 
Guga tirou um extrato e viu que o valor do seu saldo era de R$ 52.440,00. Diante dessas informações, qual 
o valor da taxa de juro simples anual do banco X? 
 
A) 11% a.a 
B) 13% a.a 
C) 17% a.a 
D) 19% a.a 
 
QUESTÃO 34 
 
Qual as medidas do terreno abaixo cuja área é de 60m2? 
 (X- 3) 
 (X – 7) 
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21 
 
 
A) 12 m e 6 m 
B) 10 m e 6 m 
C) 6 m e 6 m 
D) 5 m e 11 m 
 
QUESTÃO 35 
 
Observe a tabela abaixo, onde o gerente de uma empresa quantificou os funcionários pela função exercida. 
 
FUNCIONÁRIOS QUANTIDADE 
Pintores 20 
Soldados 15 
Mecânicos 30 
Borracheiros 10 
Eletricistas 25 
 
Sorteando-se um funcionário, ao acaso, qual a probabilidade de ele ser soldado? 
A) 15% 
B) 25% 
C) 30% 
D) 50% 
 
QUESTÃO 36 
 
Na construção de uma casa utilizou-se números irracionais para expressar sua altura, em metros, como 
ilustra a figura a seguir: 
 
 
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22 
 
 
A altura dessa casa corresponde a: 
A) 3√7 m 
B) 3√14 m 
C) 2√3 m 
D) 14 m 
 
QUESTÃO 37 
 
Uma pesquisa foi feita em uma das escolas da rede SESI Educação – PE, com os alunos do ensino médio 
sobre a preferência de gênero cinematográfico. A tabela a seguir apresenta tais dados: 
 
GÊNERO ALUNOS 
Ação 30 
Drama 23 
Comédia 31 
Ficção 
Científica 
12 
 
Sabendo que os entrevistados só poderiam escolher um gênero cinematográfico, calcule, aproximadamente, 
a probabilidade de sortear um(a) aluno(a) que gosta do gênero Comédia. 
A) 31% 
B) 32% 
C) 34% 
D) 12% 
 
 
QUESTÃO 38 
 
Durante a elaboração de um projeto, um arquiteto coletou algumas medidas de ângulos na planta. As 
medições foram 85°, 130° e 90°. Na geometria sabemos que os ângulos podem ser classificados de acordo 
com a sua medida. Nesse caso, os ângulos coletados pelo arquiteto são, respectivamente: 
A) agudo, reto, obtuso 
B) reto, agudo, obtuso 
C) agudo, obtuso, reto 
D) reto, obtuso, agudo 
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QUESTÃO 39 
A MOBFOG (Mostra Brasileira de Foguetes) é uma olimpíada experimental que consiste no lançamento de 
foguetes, sob certas condições, obliquamente. A rede SESI é pioneira nas premiações dessa competição. 
Sabendo que o foguete segue uma trajetória parabólica descrita pela equação 2𝑥²− 24𝑥 + 22 = 0, determine 
o seu alcance máximo horizontal, determinado pela diferença entre as raízes da equação acima. 
A) 2 metros 
B) 10 metros 
C) 11 metros 
D) 12 metros 
_____________________________________________________________________________________QUESTÃO 40 
 
Thiago fez um empréstimo de R$1500 com o Banco MKT que cobrava uma taxa de 6% ao ano, em sistema 
de juros simples. Após 2 anos, qual será o montante que Thiago deverá quitar com o Banco? 
A) R$1800,00 
B) R$1600,00 
C) R$1200,00 
D) R$1680,00 
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ESPAÇO RESERVADO PARA RASCUNHO E CÁLCULOS