Buscar

Elaborar uma sessão de treinamento para crianças de idade entre 09 a 10 anos, todos iniciantes na capoeira


Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Olá, aluno(a)! Está com dificuldade ou sem tempo para elaborar essa atividade? Iremos te ajudar! 
Entre em contato
 (63) 99129-5554
 MAPA SUB – BEDU - CAPOEIRA - 53/2023
A capoeira para o público infantil é uma excelente ferramenta para desenvolver o aspecto psicomotor, cognitivo e social. Diante disso, a sessão de treinamento deve ter uma característica lúdica, onde a criança possa desenvolver as técnicas de acordo com sua fase do desenvolvimento motor, estimule a imaginação e interaja com os demais colegas. Para isso, uma sessão é composta basicamente por três etapas, sendo eles, parte inicial, desenvolvimento e parte final. Na parte inicial, contém ações como saudação, juramento, apresentação dos objetivos, alongamento e aquecimento. No desenvolvimento, contempla atividades como treinamento das técnicas, defesa, ataque, contra-ataque e roda de capoeira e na parte final, pode haver um relaxamento, recados e feedback do aproveitamento da aula. Como se trata de crianças, a introdução de brincadeiras que estimule o objetivo principal da sessão é fundamental. 
Nessa atividade MAPA você deverá:
Elaborar uma sessão de treinamento para crianças de idade entre “09 a 10 anos”, todos iniciantes na capoeira, com o propósito de melhorar o desenvolvimento motor, desenvolver o aspecto cognitivo, social e aprender a movimentação básica. Para isso você deve escolher DOIS dos movimentos apresentados: Ginga, balanço, negativas, cocorinha, esquiva de frente, esquiva de costa.  Lembre-se: a sua sessão de treino deve ser baseada no movimento escolhido.​
 
 
Olá, aluno(a)! Está com dificuldade ou sem tempo para elaborar 
essa atividade? Iremos te ajudar! 
 
Entre em contato
 
 
(63) 99129
-
5554
 
 
MAPA SUB 
–
 
BEDU 
-
 
CAPOEIRA
 
-
 
5
3
/2023
 
 
 
A capoeira para o público infantil é uma excelente ferramenta para desenvolver o aspecto 
psicomotor, cognitivo e social. Diante disso, a sessão de treinamento deve ter uma 
característica lúdica, onde a criança possa desenvolver as técnicas de acordo com su
a fase 
do desenvolvimento motor, estimule a imaginação e interaja com os demais colegas. Para 
isso, uma sessão é composta basicamente por três etapas, sendo eles, parte inicial, 
desenvolvimento e parte final. Na parte inicial, contém ações como saudação, j
uramento, 
apresentação dos objetivos, alongamento e aquecimento. No desenvolvimento, contempla 
atividades como treinamento das técnicas, defesa, ataque, contra
-
ataque e roda de capoeira 
e na parte final, pode haver um relaxamento, recados e feedback do apr
oveitamento da aula. 
Como se trata de crianças, a introdução de brincadeiras que estimule o objetivo principal da 
sessão é fundamental.
 
 
Nessa atividade MAPA você deverá:
 
 
Elaborar 
uma sessão de treinamento para crianças 
de
 
idade entre 
“09 a 10 anos
”, todos 
iniciantes
 
na capoeira, com o propósito de melhorar o desenvolvimento motor, desenvolver 
o aspecto cognitivo, social e aprender a movimentação básica. Para isso você deve escolher 
 
 
Olá, aluno(a)! Está com dificuldade ou sem tempo para elaborar 
essa atividade? Iremos te ajudar! 
Entre em contato 
 (63) 99129-5554 
 MAPA SUB – BEDU - CAPOEIRA - 53/2023 
 
 
A capoeira para o público infantil é uma excelente ferramenta para desenvolver o aspecto 
psicomotor, cognitivo e social. Diante disso, a sessão de treinamento deve ter uma 
característica lúdica, onde a criança possa desenvolver as técnicas de acordo com sua fase 
do desenvolvimento motor, estimule a imaginação e interaja com os demais colegas. Para 
isso, uma sessão é composta basicamente por três etapas, sendo eles, parte inicial, 
desenvolvimento e parte final. Na parte inicial, contém ações como saudação, juramento, 
apresentação dos objetivos, alongamento e aquecimento. No desenvolvimento, contempla 
atividades como treinamento das técnicas, defesa, ataque, contra-ataque e roda de capoeira 
e na parte final, pode haver um relaxamento, recados e feedback do aproveitamento da aula. 
Como se trata de crianças, a introdução de brincadeiras que estimule o objetivo principal da 
sessão é fundamental. 
Nessa atividade MAPA você deverá: 
 
Elaborar uma sessão de treinamento para crianças de idade entre “09 a 10 anos”, todos 
iniciantes na capoeira, com o propósito de melhorar o desenvolvimento motor, desenvolver 
o aspecto cognitivo, social e aprender a movimentação básica. Para isso você deve escolher