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Pedagogia_Anotações Aula-60

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**Texto 60: Post-its na Pedagogia como Ferramenta de Avaliação Formativa**
Os post-its podem desempenhar um papel significativo na avaliação formativa na pedagogia.
Educadores podem usar post-its como uma maneira rápida e interativa de coletar feedback
instantâneo dos alunos durante a aula.
Por exemplo, os alunos podem escrever em post-its suas respostas a perguntas específicas
ou suas principais dúvidas sobre o conteúdo. Isso permite que os educadores avaliem
imediatamente o nível de compreensão dos alunos e façam ajustes em suas lições com
base no feedback recebido.
A pedagogia que incorpora o uso de post-its para avaliação formativa promove a
adaptabilidade e a personalização do ensino, garantindo que as necessidades individuais
dos alunos sejam atendidas de forma mais eficaz.

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