Buscar

Sistema de Potencia - Prova Unidade 2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1/4 
 
UNIDADE 02 
 
Atividade 2 – Prova 
 
01 - Uma linha de transmissão que conecta 200 km de distância é formada por condutores ACSR com as seguintes caracte-
rísticas: (R = 0,3070 Ω/mi, XL = 0,458 Ω/mi e XC = 0,2057 Ω/mi). A linha transmite uma corrente de 175 A. Qual é a impe-
dância da linha? 
 
02 - Linhas de transmissão são modelos elétricos complexos que variam de acordo com o tamanho. Dessa forma, circuitos 
equivalentes são utilizados para estudar as linhas de transmissão, compreendendo suas características e definindo as 
grandezas do projeto. O modelo a seguir é conhecido como modelo 𝜋. 
 
 
Quanto ao modelo 𝜋, assinale a alternativa correta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 2/4 
 
03 - Pinto (2018) afirma que as linhas de transmissão são “um dos principais componentes de um sistema elétrico de po-
tência. Sua função primária é transportar a energia elétrica, com o mínimo de perdas do centro de geração aos centros de 
cargas, separados por distâncias elevadas”. Ainda segundo o autor, existe uma classificação referente às linhas de trans-
missão de acordo com sua distância. 
 
PINTO, M. de O. Energia elétrica: geração, transmissão e sistemas interligados. Rio de Janeiro: LTC: 2018. p.63-64. 
 
Assim sendo, selecione a alternativa correta. 
 
 
 
04 - Calcular a capacitância em linhas trifásicas simétricas pode gerar um entendimento errôneo sobre o tratamento ma-
temático das tensões entre fases. Tome uma linha de transmissão formada por três condutores a, b e c, simetricamente 
distantes e instalados em forma de um triângulo equilátero, sendo cada vértice do triângulo representado por um dos 
condutores. Dessa forma, considerando o efeito das cargas dos três condutores das três fases, obtém-se a seguinte formu-
lação: 
 
 
Em que qc é a carga do condutor c; D é a distância entre os condutores a e b; e k é a permissividade do meio. 
 
Sobre a formulação matemática apresentada, assinale a alternativa correta. 
 
 
 
05 - Capacitância é o parâmetro que se origina em função da tensão entre os condutores. Essa tensão faz surgir uma dife-
rença de potencial entre os condutores de uma linha que começam a funcionar como se fossem um capacitor. Esse parâ-
metro varia em função da distância e do tamanho das linhas de transmissão. 
Sendo assim, podemos afirmar que: 
 
 
 
 
 
 
 3/4 
 
06 - Efeitos elétricos em linhas de transmissão devem ser dimensionados nos projetos para que se possa conhecer as ca-
racterísticas elétricas das linhas de transmissão. Dessa forma, antecipam-se eventuais problemas, como a queda de ten-
são. Assim, define-se a capacitância da linha como uma grandeza elétrica de extrema importância para o projeto. 
Podemos afirmar que o parâmetro de capacitância das linhas de transmissão se origina em função da: 
 
 
 
07 - Leia o trecho a seguir: 
 
“A tensão entre os dois condutores da linha a dois fios pode ser obtida determinando a diferença de potencial 
entre esses dois condutores, calculando primeiro a queda de tensão devido à carga do condutor A, depois a queda 
de tensão devido à carga do condutor B. Pelo princípio da superposição, a queda de tensão entre o condutor A e o 
condutor B, devido à carga dos dois condutores, é a soma das quedas de tensão devido a cada um deles.” 
 
STEVENSON JR., W. D. Elementos de análise de sistemas de potência. 2. ed. São Paulo: MacGraw-Hill, 1986. p. 74. 
 
Segundo o texto, é correto afirmar que: 
 
 
 
08 - Diversos efeitos elétricos indesejados podem ocorrer em um condutor, o que exige que se considere no projeto valo-
res como a impedância da linha que interliga a carga e a geração. Assim sendo, tome um gerador de 220 V que alimenta 
uma carga com potência de 160 kVA e fp = 0,86. A linha de transmissão tem como parâmetros de projeto R = 0,00430 
Ω/km e uma indutância L = 9,59 x 10-8 H/km. Se a linha percorre uma distância de 63 km, qual é a corrente sobre a carga 
se ela tiver impedância de 20 Ω? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 4/4 
 
09 - Uma linha de transmissão que conecta 200 km de distância é formada por condutores ACSR com as seguintes caracte-
rísticas: (R = 0,3070 Ω/mi, XL = 0,458 Ω/mi e XC = 0,2057 Ω/mi). A linha transmite uma corrente de 175∠20°A. Qual é a 
queda de tensão na linha? (Considere 1 km = 0,621371 milhas). 
 
 
 
10 - Para linhas de transmissão, alguns fenômenos são verificados em certas condições climáticas. Esses fenômenos são 
indesejados e devem ser evitados. Um fenômeno em linhas de transmissão é um efeito que provoca a ionização do ar no 
entorno do condutor e, em clima chuvoso e úmido, um som sibilante pode ser percebido no entorno do condutor. Como 
se denomina esse efeito?

Continue navegando