GABARITO - ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR (7 pontos) - 4o ano - 3a etapa

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______________________________________________________________________________Português (04 questões)
Leia o texto para responder as questões de 1 a 4. 
O astucioso plano de Odisseu
 Os gregos lutaram arduamente e por muito tempo contra os troianos. Mesmo assim, depois de dez anos ainda não tinham conseguido atravessar as muralhas de Troia para destruir a cidade. Então, Odisseu, um soldado grego famoso por sua inteligência, pensou em um plano astucioso. Os gregos construíram um enorme cavalo de madeira, que era oco por dentro, e lá esconderam seus melhores soldados. Eles deixaram o cavalo do lado de fora dos portões de Troia. Os gregos então enganaram os troianos, fazendo-os acreditar que estavam navegando de volta para a Grécia, sua terra natal, após deixarem o campo de batalha. Na verdade, os soldados gregos estavam escondidos em uma ilha próxima. A noite, os troianos trouxeram o cavalo de madeira para dentro de sua cidade, acreditando ser um presente para a deusa Minerva.
Na calada da noite, os gregos abriram uma portinhola e saíram do cavalo. Eles abriram a porta da cidade para seus companheiros gregos, que rapidamente atacaram os troianos ..., destruindo a cidade. 
Barbara Bell. Minimus: conhecendo o latim (livro do aluno).Tradução de Fábia Alvim Leite. São Paulo: Filocalia, 2015.
Questão 1 – Valor: 0,5 pontos _______
De acordo com o texto, escreva (V) para as afirmativas verdadeiras e ( F) para as afirmativas falsas:
Os gregos ainda não conheciam Odisseu, antes de ele ter um grande plano.
O plano de Odisseu era construir um grande cavalo de madeira, cheio de soldados.
Os troianos foram enganados, pensando que os gregos tinham abandonado a guerra e voltado para casa.
Mesmo com o plano de Odisseu, os gregos não conseguiram atravessar as muralhas de Troia.
Marque a alternativa que contém a sequência correta é:
a) F – F – V – V.
b) F – V – V – F.
c) V – V – V – F.
d) F – F – V – F. 
Questão 2 – Valor: 0,5 pontos _______
Leia o verbete da palavra “Árdua”.
Árdua: adjetivo na língua portuguesa.
1. Áspero. · 2. Cansativo. · 3. Arriscado. · 4. Difícil. · 5. Espinhoso
Agora, leia essa passagem do texto:
Os gregos lutaram arduamente e por muito tempo contra os troianos.”
Marque a alternativa que apresentam os verbetes que melhor definem o uso da palavra arduamente na frase acima.
a) 1. Áspero e 4. Difícil.
b) 2. Cansativo e 3. Arriscado.
c) 1. Áspero e 5. Espinhoso.
d) 2. Cansativo e 4. Difícil.
Questão 3 – Valor: 0,5 pontos _______
Leia o trecho e observe as palavras destacadas.
“Os gregos então enganaram os troianos, fazendo-os acreditar que estavam navegando de volta para a Grécia, sua terra natal, após deixarem o campo de batalha. Na verdade, os soldados gregos estavam escondidos em uma ilha próxima.”
· De acordo com a norma gramatical de tonicidade, podemos classificar essas palavras respectivamente em:
a) Trissílaba, dissílaba e polissílaba.
b) Oxítona, proparoxítona e proparoxítona.
c) Oxítona, paroxítona e proparoxítona.
d) Paroxítona, paroxítona e proparoxítona.
Questão 4 – Valor: 0,5 pontos _______
Releia o trecho do texto.
“Eles deixaram o cavalo do lado de fora dos portões de Troia.”
O pronome destacado refere-se:
a) aos Gregos.
b) aos Troianos. 
c) a deusa Minerva.
d) a Odisseu e os Troianos.Matemática (04 questões)
Questão 5 – Valor: 0,5 pontos _______
Você sabe que as frações estão presentes no nosso dia a dia. Então você pode afirmar que de um dia, de um quilo, de um litro e de um ano são respectivamente o mesmo que:
a) 4 horas, 500 g, 200 ml e 9 meses. 
b) 6 horas, 250 g, 250 ml e 3 meses.
c) 8 horas, 250 g, 500 ml e 4 meses. 
d) 12 horas, 500 g, 600 ml e 6 meses.
Questão 6 – Valor: 0,5 pontos _______
Observa e leia as nomenclaturas das frações e marque a nomenclatura que esta incorreta.
a) Sete vinte e sete.
b) Vinte e cinco centésimos.
c) Três nonos.
d) Cinco cinquenta avos.
Questão 7 – Valor: 0,5 pontos _______
Observe as retas abaixo, cada uma delas foram divididas em partes iguais. 
Determine a fração do inteiro correspondente a cada ponto, na sequência em que aparecem e marque a alternativa correta. 
a) A =,B =,C =,D =
b) A =,B =,C =,D =
c) A =,B =,C =,D =
d) A =,B =,C =,D =
Questão 8 – Valor: 0,5 pontos _______
Um ônibus saiu de Belo Horizonte, capital do estado de Minas Gerais, transportando 48 passageiros. Na primeira parada, a metade desses passageiros desembarcou. Nesse mesmo local, outras 4 pessoas embarcaram. Na segunda parada, a maioria dos passageiros desceram, ficando apenas deles. Porém, ali embarcaram mais 13 pessoas. Quantos passageiros seguiram viagem?
a) Seguiram viagem 25 passageiros.
b) Seguiram viagem 30 passageiros.
c) Seguiram viagem 29 passageiros.
d) Seguiram viagem 17 passageiros.
Ciências (02 questões)
Leia o texto para responder as questões 9 e 10.
Matéria e material
A palavra matéria vem do latim e significa “aquilo de que uma coisa é feita”. Matéria é tudo aquilo que possui peso e ocupa espaço no Universo. De acordo com Demócrito, a matéria é formada por pequenas partículas menores, chamadas de átomo, e cada tipo de matéria se distingue pela natureza e forma de organização dos átomos, o que nos leva aos diferentes estados físicos.
 
Questão 9 – Valor: 0,5 pontos _______
Leia as afirmativas abaixo.
I. Toda matéria tem massa.
II. A matéria apresenta duas propriedades importantes: sólido e gasoso.
III. O volume de um objeto é o espaço que ele ocupa.
IV. Quanto mais massa um objeto tem, mais difícil é movê-lo.
· De acordo com as informações acima, podemos afirmar que:
a) As afirmativas I e III estão incorretas.
b) As afirmativas I, III e IV estão corretas e a afirmativa II está incorreta.
c) As afirmativas II e III estão corretas e as afirmativas I e IV estão incorretas.
d) Somente a afirmativa II está correta.
Questão 10 – Valor: 0,5 pontos _______
Observe as imagens abaixo. 
 
De acordo com as propriedades dos materias, marque a afirmativa adequada em relação as propriedades das imagens acima. 
a) O algodão é macio e o diamante é duro.
b) O diamante é frágil e o algodão é rígido.
c) O algodão é impermeável e o diamante é permeável.
d) O diamante é flexível e o algodão é resistente.
História (02 questões)
Leia o texto para responder a questão 11.
Imigração no Brasil
A imigração é um processo que marcou a história de formação do Brasil. O maior fluxo aconteceu entre os séculos XIX e XX, com a vinda principalmente de imigrantes europeus. 
"A imigração no Brasil é um fenômeno caracterizado pela chegada de estrangeiros ao território nacional ao longo de toda a sua história de formação. Tendo início com os portugueses no século XVI, as correntes de imigração espontânea que chegaram ao Brasil se intensificaram a partir de meados do século XIX, entrando em declínio a partir da década de 1930 devido à imposição de medidas de restrição a esse processo. Durante esse intervalo de tempo, os grupos mais numerosos eram formados por imigrantes italianos, portugueses, alemães, japoneses e árabes."
Questão 11 – Valor: 0,5 pontos _______
De acordo com os nossos estudos, marque a alternativa que não está de acordo com o processo de imigração:
a) Com a chegada dos imigrantes a população brasileira cresceu e se tornou bastante diversificada.
b) Muitos trabalhadores tiveram de abandonar suas terras, pois não tinham mais como sustentar a si e sua família, após a crise econômica europeia.
c) O regime de trabalho escravo no Brasil estava em crise, não sendo mais tolerado por parte da população do país e fora dele.
d) A vida no Brasil estava garantida para os europeus, com bons empregos, salários e casas de qualidade.
Questão 12 – Valor: 0,5 pontos _______
Leia um trecho sobre a ocupação dos imigrantes na região Sul e complete a lacuna.
Os imigrantes _______________________________ foram para o sul do Brasil a fim de trabalhar como agricultores em pequenas propriedades familiares. O objetivo deles era povoar terraspúblicas e plantar para abastecer as cidades vizinhas, como Porto Alegre, capital do Rio Grande do Sul.
· No trecho acima, faz referência a quais imigrantes?
a) Portugueses e poloneses.
b) Alemães e italianos.
c) Espanhóis e japoneses.
d) Turcos e russos.
Leia o texto para responder a questão 13.Geografia (02 questões)
Agricultura familiar: do campo à mesa dos brasileiros.
A maior parte da comida que está no prato do brasileiro é produzida em pequenas propriedades, quase sempre com mão-de-obra familiar. Os pequenos agricultores são responsáveis por 70% dos alimentos que são consumidos diariamente no País, segundo o Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA).
Esse setor também utiliza menos maquinários, reduzindo os prejuízos ao solo e o desperdício de recursos naturais. Por isso, a valorização desses produtos fomenta uma forma de produção ecologicamente responsável e representa uma iniciativa com potencial para ampliar a distribuição de renda e a produção de alimentos.
Questão 13 – Valor: 0,5 pontos _______
Ao que se refere as características da agricultura familiar, marque a alternativa correta. 
a) É intensivo o uso de agrotóxico, fertilizantes e de máquinas. 
b) A maior parte dos funcionários é contratada.
c) As propriedades geralmente são grandes.
d) A maior parte dos trabalhadores pertencem à família e também a atividade agropecuária é sua principal fonte de renda. 
Leia o texto para responder a questão 14.
A atividade extrativa 
Extrativismo é a atividade de extração ou coleta de recursos naturais para fins comerciais ou industriais. Ao contrário do que ocorre na agricultura e na pecuária, no extrativismo o ser humano não participa do processo de criação ou de reprodução dos recursos extraídos.
Questão 14 – Valor: 0,5 pontos _______
De acordo com os tipos de extrativismos, marque a afirmativa verdadeira.
a) A panela de ferro é feita com recursos naturais obtidos do extrativismo animal. 
b) Por meio do extrativismo vegetal obtém-se matéria-prima para a produção de móveis de madeira.
c) A pesca é um tipo de extrativismo mineral.
d) Extrativismo animal quando extrai da natureza recursos minerais, como o sal.
Releia a sua avaliação com atenção!