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A influência da história na estética Desafio A estética pode ser entendida como a ciência do belo e definida como uma área da filosofia que se dedica ao estudo e à compreensão do que é belo por meio da racionalidade, identificando a beleza na manifestação da natureza e nas manifestações artísticas produzidas pelos seres sociais. Além de a estética estar diretamente ligada à beleza, ela também aborda os sentimentos que as coisas belas conseguem despertar nas pessoas, sendo entendida também como uma crítica ao gosto pessoal. A partir disso, analise a seguinte situação: Nesse contexto, você deve realizar o seguinte: Escreva objetivamente as características do romantismo alemão, dando exemplo de elementos arquitetônicos que tem a ver com esse estilo e que podem ser contemplados na futura edificação. Padrão de resposta esperado O estilo romantismo alemão redescobre o romântico e o gótico, sendo uma resposta ao Renascimento, que retomava as ideias da Antiguidade Clássica. O estilo surgiu em um momento de transformações sociopolíticas e culturais da sociedade. O estilo caracteriza-se pela valorização dos sentimentos, pelo prestígio à imaginação, pelo enaltecimento da pátria e da natureza. Ele também destaca as tradições populares e os temas religiosos, idealiza a mulher e representa uma fuga da realidade, pois prestigia muito a imaginação. Na arquitetura, as características que mais se destacam deste estilo romântico alemão são as irregularidades nas estruturas, os efeitos de luz, as formas curvas e as geometrias complexas, além da decoração com foco em paisagens. Ainda, outros elementos podem ser utilizados como, por exemplo, a ogiva, a torre agulhada, a rosácea, o trifólio (vindos da arquitetura religiosa), a torre e os muros de cimalha serrada, originários dos castelos medievais. Exercícios 1. O conceito e o entendimento de estética variam de acordo com os diferentes momentos da história, os estilos, os movimentos e os pensadores. Diante disso, é correto afirmar que o período da estética denominado "estética atual" é caracterizado: A. pela relação do belo com o divino. B. pelo foco nos sentidos e na forma como se percebe os estímulos. C. pela crítica à cultura de massa e dominação cultural do Ocidente. D. pela ciência aliada aos ideais da Antiguidade Clássica. E. pelo belo como conceito ideal, relacionado ao bem. 2. O trabalho da iconografia — estudo e análise das obras de arte — enfrenta uma série de dificuldades para ser realizado, sendo uma atividade bastante complexa e exigindo, além de conhecimento, paciência. Analise os itens a seguir considerando as dificuldades desse trabalho. I – Vasta documentação. II – Interpretações de acordo com a época. III – Conflito de versões. IV – Objetividade do tema. São dificuldades do estudo e da análise das obras de arte o que se afirma em: A. II e III, apenas. B. I e II, apenas. C. I, II e III, apenas. D. I e IV, apenas. E. I, II, III e IV. 3. Na filosofia relacionada ao estudo do belo, que pode ser denominada "estética", existiram alguns pensadores que contribuíram com as suas opiniões sobre o assunto ao longo do tempo. Assim, considerando a estética de Aristóteles, assinale a alternativa que apresenta uma característica correta dessa vertente. A. Espírito de uma época. B. O belo ideal. C. Belo materializado. D. Juízo estético oriundo do sentimento. E. Questionamento acerca da cultura de massa. 4. A teoria do decoro foi um pensamento criado para reger todas as ações e produções humanas, e isso estava relacionado à estética. Sobre essa teoria, assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas. ( ) É uma teoria presente ainda na atualidade. ( ) Tinha relação com a arte religiosa. ( ) Trabalha com mapa de significados. ( ) Utiliza a mitologia. A sequência correta é: A. F-V-V-V. B. F-V-F-V. C. V-V-F-V. D. V-F-V-V. E. V-F-F-V 5. Hegel considerava o romantismo alemão a manifestação artística mais alinhada com sua concepção estética. Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta uma característica do romantismo alemão. A. Racionalismo e ciência. B. Retomada dos estilos românico e gótico. C. Negação de outras culturas. D. Geometrias simples e linhas retas. E. Distanciamento da natureza.
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