ATIVIDADES1

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Introdução à Ecologia
MP
Apresentação
Desafio
https://www1.folha.uol.com.br/ambiente/2014/11/1547898-nova-especie-de-peixe-e-descoberta-em-pocas-temporarias-no-
rs.shtml
Dados do Periódico:
Jornal Folha de São Paulo
Seção Ambiente
Data de publicação: 13 de Novembro de 2014
Lauda de Análise:
- identificação do objeto de estudo: uma espécie de peixe
- identificação dos fatores relacionados com o objeto de estudo: água empoçada temporariamente, temperatura específica da
água empoçada e do ambiente, pressão atmosférica exercida e quantidade de luz na pequena lâmina de água empoçada.
- identificação do nível de organização do estudo: população
- justificativa da sua interpretação / escolha para tal nível: trata-se de um grupo de organismos da mesma espécie que 
habitam um ambiente com características (fatores abióticos do meio) específicas.
Infográfico
Conteúdo do Livro
Dica do Professor
Exercícios
1. 
Define-se ecologia como:
Resposta incorreta.
A. 
A interação do mundo vivo.
Interação dos seres vivos entre si e com o ambiente.
Resposta incorreta.
B. 
As relações entre os seres vivos.
Estudo das relações entre os seres vivos e o ambiente.
Você acertou!
C. 
As relações entre os organismos e entre os fatores do meio.
Ecologia é o estudo das relações dos organismos uns com os outros e com o ambiente não-vivo de matéria e energia.
Resposta incorreta.
D. 
O estudo do ambiente.
Estudo das relações do ambiente com os seres vivos.
Resposta incorreta.
E. 
O estudo das relações do ambiente.
Estudo das relações do ambiente com os seres vivos.
2. 
Qual dos níveis de organização abaixo NÃO compreende a área de estudo da ecologia?
Você não acertou!
A. 
Organismos individuais.
Nível de organismo.
Resposta incorreta.
B. 
Fluxo de energia e matéria entre vários organismos de diferentes espécies.
Nível de ecossistema.
Resposta incorreta.
C. 
Vários organismos de diferentes espécies.
Nível de comunidade.
Resposta correta.
D. 
Movimento de energia e matéria em torno dos planetas.
Nível de galáxia, está fora do campo de estudo da ecologia.
Resposta incorreta.
E. 
Movimento de energia e matéria através do conjunto de vários ecossistemas.
Nível de biosfera.
3. 
O estudo da reprodução do mosquito da dengue deve levar em conta fatores ambientais em nível
de:
Resposta incorreta.
A. 
Organismo.
Estuda a relação do indivíduo com ele mesmo e o meio; no caso de reprodução, é preciso estudar também o parceiro.
Resposta incorreta.
B. 
Comunidade.
Nível de comunidade estuda a relação entre populações de espécies diferentes. No caso, é preciso estudar a espécie
específica do mosquito.
Você acertou!
C. 
População.
Nível que estuda a relação de organismos da mesma espécie que habita uma mesma área geográfica.
Resposta incorreta.
D. 
Ecossistema.
Estuda o conjunto de comunidades de espécies diferentes. No caso, é preciso estudar a espécie específica do mosquito.
Resposta incorreta.
E. 
Biosfera.
Estuda o conjunto de ecossistemas. No caso, é preciso estudar a espécie específica do mosquito.
4. 
Dentre as situações abaixo que tratam da área de ecologia, tem uma que é característica do
movimento ambientalista. Qual das alternativas refere-se ao ambientalismo?
Resposta correta.
A. 
O governo da Suíça construiu pontes verdes, que são passarelas sobre estradas, imitando a vegetação local, para permitir o
trânsito livre e seguro dos animais do ecossistema.
Conhecimento da ecologia aplicada para conservar a natureza.
Você não acertou!
B. 
Pesquisadores da área florestal estudam a influência da temperatura e da umidade no desenvolvimento das espécies típicas
do bioma Mata Atlântica ao longo da costa litorânea brasileira.
Área da ecologia, que estuda o desenvolvimento de uma população de organismos com os fatores do meio.
Resposta incorreta.
C. 
A população de macacos bugios está ameaçada pela falta de alimento no seu habitat natural.
Área da ecologia que estuda o desenvolvimento de uma população de organismos com os fatores do meio.
Resposta incorreta.
D. 
Com o aquecimento global, as estações do ano não estão mais bem definidas, causando florada das árvores nativas
brasileiras em épocas distintas.
Área da ecologia que estuda a reprodução de um organismo com os fatores do meio.
Resposta incorreta.
E. 
Ao longo do tempo, tem-se identificado a diminuição da população de abelhas no Brasil. Estudos atuais apontam que a
principal causa é o uso de agrotóxicos.
Área da ecologia que estuda a população de um organismo com os fatores do meio.
5. 
Um produtor de trigo testa quatro fungicidas em pequenas áreas, e sua produção é um pouco
maior quando os quatro fungicidas são usados em conjunto do que quando são utilizados
separadamente. Sob uma perspectiva evolutiva, qual seria a provável consequência de longo prazo
da aplicação dos quatro fungicidas em conjunto?
Resposta incorreta.
A. 
A população total de fungos diminuirá e promoverá o surgimento de bactérias.
A população de fungos diminuirá a curto prazo, porém, a longo prazo, os fungos criarão resistência e a população poderá
aumentar. Não há relação direta com o surgimento de bactérias.
Resposta correta.
B. 
Os fungos desenvolverão resistência a todos os fungicidas mais rapidamente.
O desenvolvimento de resistência será muito mais rápido do que se os fungicidas fossem utilizados isoladamente, em
momentos distintos.
Você não acertou!
C. 
A prática impedirá o desenvolvimento de novas populações de fungos.
Fungos resistentes aos fungicidas aplicados poderão se desenvolver, mesmo a curto prazo.
Resposta incorreta.
D. 
Nos próximos anos, a população de fungos diminuirá.
A população de fungos diminuirá a curto prazo, porém, a longo prazo, os fungos criarão resistência e a população poderá
aumentar.
Resposta incorreta.
E. 
O desenvolvimento de resistência pela população de fungos será retardado.
O desenvolvimento de resistência será muito mais rápido do que se os fungicidas fossem utilizados isoladamente, em
momentos distintos.
Na prática
https://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/reducao_de_impactos2/clima/?v=1985409365
Saiba mais
MP
Desenvolvimento de ecossistemas – sucessão ecológica
MP
Apresentação
Desafio
A reportagem apresenta diversos erros, tantos de conceitos como de ideias. A 
seguir, veja as correções necessárias:
Todo e qualquer ambiente está sujeito à sucessão ecológica, sendo este
um fenômeno natural. Tomando como exemplo uma floresta que sofreu um
incêndio, ocorre a sucessão classificada como halogênica. Porém, engana-se
quem pensa que os incêndios afetam unicamente de forma negativa o meio
ambiente. Elespodem auxiliar na germinação de sementes, além de favorecer a
ciclagem de nutrientes. Dessa forma, todos os biomas apresentam rápido poder
de regeneração. Inclusive, órgãos ambientais recomendam o fogo de copa,
como o IBAMA, por exemplo, principalmente na agricultura. 
Esta parte está totalmente equivocada. Realmente, os biomas apresentam o
poder de regeneração; porém, esta ocorre de forma lenta e, muitas vezes, o
clímax não é atingido. O fogo de copa destrói toda a vegetação, sem mencionar,
que nenhum órgão ambiental incentiva a prática de incêndio. 
Imaginando que uma área que tenha sofrido um incêndio seja abandonada, esta
irá passar por uma sucessão secundária,sendo que, mesmo "destruído", o
ambiente oferece plenas condições de ocupação de novas comunidades. Com
exceção do bioma pampa e cerrado, todos os biomas são totalmente
recuperáveis após cerca de dez anos. Logo, diz-se que esses biomas atingiram
o clímax.
A recuperação dos ecossistemas ocorre em todos os biomas, porém de forma
lenta, podendo levar várias décadas. Dependendo da intensidade do fogo,
muitas espécies podem até mesmo não se regenerar. 
O clímax só não é atingido no pampa e no cerrado, pois ambos jamais irão
atingir esse estágio de sucessão, devido à falta de nutrientes no solo e à
irregularidade dos índices pluviométricos. Consequentemente,não há como
espécies vegetais de grande porte se estabelecerem, bem como a cadeia
alimentar não apresenta elevada complexidade.
Para cada tipo de ambiente físico, existe um tipo de comunidade clímax
possível. O clímax de uma sucessão, que leva ao aparecimento de um deserto,
por exemplo, é bem diferente do clímax de uma outra sucessão que origina uma
floresta. Contudo, ambos são considerados clímax, porque é o estágio de maior
desenvolvimento que as condições físicas daquela região permitem. Além disso,
mesmo que um determinado bioma não apresente vegetação de grande
porte, não quer dizer que a cadeia alimentar não seja complexa.
Infográfico
Conteúdo do Livro
Dica do Professor
Exercícios
1. 
Como se define uma espécie adaptada para a utilização de ambientes
variáveis, imprevistos ou transitórios, tipicamente com uma elevada
capacidade de dispersão e uma rápida taxa de crescimento populacional?
Resposta correta.
A. 
Espécie oportunista.
As espécies oportunistas, em geral, são pequenas
e têm um ciclo de vida curto. Essas características
fazem com que elas se espalhem rapidamente e se
apoderem de novos ambientes antes de outras.
Porém, quando as outras espécies conseguem se
estabelecer, as oportunistas costumam ficar
espremidas.
Espécies exóticas são espécies animais ou
vegetais que se instalam em locais onde não são
naturalmente encontradas.
Espécies secundárias referem-se à sucessão que
ocorre em um ambiente parcialmente
destruído, como por queimadas ou desmatamento,
mas que já foi anteriormente ocupado por outra
comunidade biológica.
Comunidade Clímax é a comunidade que atingiu o
máximo de desenvolvimento compatível com as
condições físico-químicas do ecossistema a que
pertence.
Uma espécie endêmica é aquela espécie animal ou
vegetal que ocorre somente em uma determinada
área ou região geográfica. O endemismo é causado
por quaisquer barreiras físicas, climáticas e
biológicas que delimitem com eficácia a distribuição
de uma espécie ou provoquem a sua separação do
grupo original.
Você não acertou!
B. 
Espécie exótica.
As espécies oportunistas, em geral, são pequenas
e têm um ciclo de vida curto. Essas características
fazem com que elas se espalhem rapidamente e se
apoderem de novos ambientes antes de outras.
Porém, quando as outras espécies conseguem se
estabelecer, as oportunistas costumam ficar
espremidas.
Espécies exóticas são espécies animais ou
vegetais que se instalam em locais onde não são
naturalmente encontradas.
Espécies secundárias referem-se à sucessão que
ocorre em um ambiente parcialmente
destruído, como por queimadas ou desmatamento,
mas que já foi anteriormente ocupado por outra
comunidade biológica.
Comunidade Clímax é a comunidade que atingiu o
máximo de desenvolvimento compatível com as
condições físico-químicas do ecossistema a que
pertence.
Uma espécie endêmica é aquela espécie animal ou
vegetal que ocorre somente em uma determinada
área ou região geográfica. O endemismo é causado
por quaisquer barreiras físicas, climáticas e
biológicas que delimitem com eficácia a distribuição
de uma espécie ou provoquem a sua separação do
grupo original.
Resposta incorreta.
C. 
Espécie secundária.
As espécies oportunistas, em geral, são pequenas
e têm um ciclo de vida curto. Essas características
fazem com que elas se espalhem rapidamente e se
apoderem de novos ambientes antes de outras.
Porém, quando as outras espécies conseguem se
estabelecer, as oportunistas costumam ficar
espremidas.
Espécies exóticas são espécies animais ou
vegetais que se instalam em locais onde não são
naturalmente encontradas.
Espécies secundárias referem-se à sucessão que
ocorre em um ambiente parcialmente
destruído, como por queimadas ou desmatamento,
mas que já foi anteriormente ocupado por outra
comunidade biológica.
Comunidade Clímax é a comunidade que atingiu o
máximo de desenvolvimento compatível com as
condições físico-químicas do ecossistema a que
pertence.
Uma espécie endêmica é aquela espécie animal ou
vegetal que ocorre somente em uma determinada
área ou região geográfica. O endemismo é causado
por quaisquer barreiras físicas, climáticas e
biológicas que delimitem com eficácia a distribuição
de uma espécie ou provoquem a sua separação do
grupo original.
Resposta incorreta.
D. 
Espécie climácica.
As espécies oportunistas, em geral, são pequenas
e têm um ciclo de vida curto. Essas características
fazem com que elas se espalhem rapidamente e se
apoderem de novos ambientes antes de outras.
Porém, quando as outras espécies conseguem se
estabelecer, as oportunistas costumam ficar
espremidas.
Espécies exóticas são espécies animais ou
vegetais que se instalam em locais onde não são
naturalmente encontradas.
Espécies secundárias referem-se à sucessão que
ocorre em um ambiente parcialmente
destruído, como por queimadas ou desmatamento,
mas que já foi anteriormente ocupado por outra
comunidade biológica.
Comunidade Clímax é a comunidade que atingiu o
máximo de desenvolvimento compatível com as
condições físico-químicas do ecossistema a que
pertence.
Uma espécie endêmica é aquela espécie animal ou
vegetal que ocorre somente em uma determinada
área ou região geográfica. O endemismo é causado
por quaisquer barreiras físicas, climáticas e
biológicas que delimitem com eficácia a distribuição
de uma espécie ou provoquem a sua separação do
grupo original.
Resposta incorreta.
E. 
Espécie endêmica.
As espécies oportunistas, em geral, são pequenas
e têm um ciclo de vida curto. Essas características
fazem com que elas se espalhem rapidamente e se
apoderem de novos ambientes antes de outras.
Porém, quando as outras espécies conseguem se
estabelecer, as oportunistas costumam ficar
espremidas.
Espécies exóticas são espécies animais ou
vegetais que se instalam em locais onde não são
naturalmente encontradas.
Espécies secundárias referem-se à sucessão que
ocorre em um ambiente parcialmente
destruído, como por queimadas ou desmatamento,
mas que já foi anteriormente ocupado por outra
comunidade biológica.
Comunidade Clímax é a comunidade que atingiu o
máximo de desenvolvimento compatível com as
condições físico-químicas do ecossistema a que
pertence.
Uma espécie endêmica é aquela espécie animal ou
vegetal que ocorre somente em uma determinada
área ou região geográfica. O endemismo é causado
por quaisquer barreiras físicas, climáticas e
biológicas que delimitem com eficácia a distribuição
de uma espécie ou provoquem a sua separação do
grupo original.
2. 
Sucessão ecológica pode ser descrita como um processo ordenado e
gradual de mudanças de uma comunidade, até que seja possível identificá-
la como uma comunidade diferente.
No processo de sucessão de um ecossistema, há, comumente:
Resposta correta.
A. 
aumento da eficiência no uso da energia e minerais do ambiente.
No processo de sucessão de um ecossistema, há,
comumente, o aumento da eficiência no uso de
energia e minerais do ambiente. Tem-se o aumento
da biomassa total (a quantidade de matéria viva em
uma área é maior).
Resposta incorreta.
B. 
diminuição da eficiência no uso de energia e minerais do ambiente.
No processo de sucessão de um ecossistema, há,
comumente, o aumento da eficiência no uso de
energia e minerais do ambiente. Tem-se o aumento
da biomassa total (a quantidade de matéria viva em
uma área é maior).
Você não acertou!
C. 
diminuição da eficiência no uso de energia e aumento da eficiência no uso de minerais do
ambiente.
No processo de sucessão de um ecossistema, há,
comumente, o aumento da eficiência no uso de
energia e minerais do ambiente. Tem-se o aumento
da biomassa total (a quantidade de matéria viva em
uma área é maior).
Resposta incorreta.
D. 
aumento da eficiência no usode energia e diminuição da eficiência no uso de minerais do
ambiente.
No processo de sucessão de um ecossistema, há,
comumente, o aumento da eficiência no uso de
energia e minerais do ambiente. Tem-se o aumento
da biomassa total (a quantidade de matéria viva em
uma área é maior).
Resposta incorreta.
E. 
manutenção do mesmo padrão de eficiência no uso de minerais e energia do ambiente.
No processo de sucessão de um ecossistema, há,
comumente, o aumento da eficiência no uso de
energia e minerais do ambiente. Tem-se o aumento
da biomassa total (a quantidade de matéria viva em
uma área é maior).
3. 
Considerando o processo de sucessão, indique se as afirmativas a seguir
são verdadeiras (V) ou falsas (F):
(  ) Espécies pioneiras não são capazes de modificar o ambiente, por isso
acabam sendo substituídas por outras espécies de plantas/animais.
(  ) Comunidade clímax é a comunidade complexa que se estabelece no
final de um processo de sucessão.
(  ) A sucessão que se estabelece em campos de cultivo abandonados é
chamada de secundária.
Qual é a sequência correta?
Resposta incorreta.
A. 
F-F-V.
A primeira afirmativa está incorreta, pois as espécies
pioneiras acabam modificando o ambiente. Estas
são responsáveis por criar condições para o
aparecimento de outras espécies, uma vez que
provocam a erosão das rochas e a formação de
solos muito simples.
A segunda afirmativa está correta. A comunidade
clímax é o último estágio alcançado por
comunidades ecológicas ao longo da sucessão
ecológica. Apresenta um elevado número de
espécies e nichos ecológicos, condições em que um
indivíduo ou uma população vive e se reproduz, ou
seja, o modo de vida de um organismo na natureza.
A terceira afirmativa está correta. Em campos
abandonados, a sucessão é secundária, pois a
destruição do ecossistema é
considerada parcial. Embora degradado, esse
ambiente oferece condições mais favoráveis à
ocupação de novas comunidades, o que torna a
colonização das espécies pioneiras mais rápida,
uma vez que as sementes e esporos permanecem
no solo.
Resposta incorreta.
B. 
F-V-F.
A primeira afirmativa está incorreta, pois as espécies
pioneiras acabam modificando o ambiente. Estas
são responsáveis por criar condições para o
aparecimento de outras espécies, uma vez que
provocam a erosão das rochas e a formação de
solos muito simples.
A segunda afirmativa está correta. A comunidade
clímax é o último estágio alcançado por
comunidades ecológicas ao longo da sucessão
ecológica. Apresenta um elevado número de
espécies e nichos ecológicos, condições em que um
indivíduo ou uma população vive e se reproduz, ou
seja, o modo de vida de um organismo na natureza.
A terceira afirmativa está correta. Em campos
abandonados, a sucessão é secundária, pois a
destruição do ecossistema é
considerada parcial. Embora degradado, esse
ambiente oferece condições mais favoráveis à
ocupação de novas comunidades, o que torna a
colonização das espécies pioneiras mais rápida,
uma vez que as sementes e esporos permanecem
no solo.
Você não acertou!
C. 
V-F-F.
A primeira afirmativa está incorreta, pois as espécies
pioneiras acabam modificando o ambiente. Estas
são responsáveis por criar condições para o
aparecimento de outras espécies, uma vez que
provocam a erosão das rochas e a formação de
solos muito simples.
A segunda afirmativa está correta. A comunidade
clímax é o último estágio alcançado por
comunidades ecológicas ao longo da sucessão
ecológica. Apresenta um elevado número de
espécies e nichos ecológicos, condições em que um
indivíduo ou uma população vive e se reproduz, ou
seja, o modo de vida de um organismo na natureza.
A terceira afirmativa está correta. Em campos
abandonados, a sucessão é secundária, pois a
destruição do ecossistema é
considerada parcial. Embora degradado, esse
ambiente oferece condições mais favoráveis à
ocupação de novas comunidades, o que torna a
colonização das espécies pioneiras mais rápida,
uma vez que as sementes e esporos permanecem
no solo.
Resposta correta.
D. 
F-V-V.
A primeira afirmativa está incorreta, pois as espécies
pioneiras acabam modificando o ambiente. Estas
são responsáveis por criar condições para o
aparecimento de outras espécies, uma vez que
provocam a erosão das rochas e a formação de
solos muito simples.
A segunda afirmativa está correta. A comunidade
clímax é o último estágio alcançado por
comunidades ecológicas ao longo da sucessão
ecológica. Apresenta um elevado número de
espécies e nichos ecológicos, condições em que um
indivíduo ou uma população vive e se reproduz, ou
seja, o modo de vida de um organismo na natureza.
A terceira afirmativa está correta. Em campos
abandonados, a sucessão é secundária, pois a
destruição do ecossistema é
considerada parcial. Embora degradado, esse
ambiente oferece condições mais favoráveis à
ocupação de novas comunidades, o que torna a
colonização das espécies pioneiras mais rápida,
uma vez que as sementes e esporos permanecem
no solo.
Resposta incorreta.
E. 
V-V-V.
A primeira afirmativa está incorreta, pois as espécies
pioneiras acabam modificando o ambiente. Estas
são responsáveis por criar condições para o
aparecimento de outras espécies, uma vez que
provocam a erosão das rochas e a formação de
solos muito simples.
A segunda afirmativa está correta. A comunidade
clímax é o último estágio alcançado por
comunidades ecológicas ao longo da sucessão
ecológica. Apresenta um elevado número de
espécies e nichos ecológicos, condições em que um
indivíduo ou uma população vive e se reproduz, ou
seja, o modo de vida de um organismo na natureza.
A terceira afirmativa está correta. Em campos
abandonados, a sucessão é secundária, pois a
destruição do ecossistema é
considerada parcial. Embora degradado, esse
ambiente oferece condições mais favoráveis à
ocupação de novas comunidades, o que torna a
colonização das espécies pioneiras mais rápida,
uma vez que as sementes e esporos permanecem
no solo.
4. 
Durante o processo de sucessão ecológica, os ecossistemas sofrem várias
mudanças.
Analise as alternativas a seguir e marque aquela que indica uma tendência
ao longo da sucessão.
Resposta incorreta.
A. 
Diminuição do tamanho dos indivíduos.
Até atingir o clímax, diversas modificações ocorrem
nos ecossistemas. Uma delas é o aumento da
complexidade das cadeias alimentares, que passam
de cadeias lineares para teias extremamente
complexas. Com maior disponibilidade de alimento,
há aumento no tamanho dos indivíduos, bem
como maior diversidade de espécies.
Logo, haverá aumento da biomassa total
(quantidade de matéria viva em uma área).
Consequentemente, a produção primária aumentará,
uma vez que a velocidade com que os produtores
renovam a biomassa será maior.
Resposta incorreta.
B. 
Redução da diversidade de espécies.
Até atingir o clímax, diversas modificações ocorrem
nos ecossistemas. Uma delas é o aumento da
complexidade das cadeias alimentares, que passam
de cadeias lineares para teias extremamente
complexas. Com maior disponibilidade de alimento,
há aumento no tamanho dos indivíduos, bem
como maior diversidade de espécies.
Logo, haverá aumento da biomassa total
(quantidade de matéria viva em uma área).
Consequentemente, a produção primária aumentará,
uma vez que a velocidade com que os produtores
renovam a biomassa será maior.
Resposta incorreta.
C. 
Diminuição da produção primária.
Até atingir o clímax, diversas modificações ocorrem
nos ecossistemas. Uma delas é o aumento da
complexidade das cadeias alimentares, que passam
de cadeias lineares para teias extremamente
complexas. Com maior disponibilidade de alimento,há aumento no tamanho dos indivíduos, bem
como maior diversidade de espécies.
Logo, haverá aumento da biomassa total
(quantidade de matéria viva em uma área).
Consequentemente, a produção primária aumentará,
uma vez que a velocidade com que os produtores
renovam a biomassa será maior.
Resposta incorreta.
D. 
Diminuição da biomassa total.
Até atingir o clímax, diversas modificações ocorrem
nos ecossistemas. Uma delas é o aumento da
complexidade das cadeias alimentares, que passam
de cadeias lineares para teias extremamente
complexas. Com maior disponibilidade de alimento,
há aumento no tamanho dos indivíduos, bem
como maior diversidade de espécies.
Logo, haverá aumento da biomassa total
(quantidade de matéria viva em uma área).
Consequentemente, a produção primária aumentará,
uma vez que a velocidade com que os produtores
renovam a biomassa será maior.
Você acertou!
E. 
Aumento da complexidade das cadeias alimentares.
Até atingir o clímax, diversas modificações ocorrem
nos ecossistemas. Uma delas é o aumento da
complexidade das cadeias alimentares, que passam
de cadeias lineares para teias extremamente
complexas. Com maior disponibilidade de alimento,
há aumento no tamanho dos indivíduos, bem
como maior diversidade de espécies.
Logo, haverá aumento da biomassa total
(quantidade de matéria viva em uma área).
Consequentemente, a produção primária aumentará,
uma vez que a velocidade com que os produtores
renovam a biomassa será maior.
5. 
O fogo é um importante fator ambiental, atuando na evolução dos seres
vivos em determinados ecossistemas.
A respeito do fogo e sua relação com a sucessão ecológica, assinale a
alternativa correta.
Resposta incorreta.
A. 
O fogo é algo que não existe naturalmente, sendo sempre causado pela ação humana.
Não são apenas causas antrópicas que
ocasionam incêndios. Existem, também, em alguns
casos, fatores naturais, como um raio, que pode
provocar queimadas.
Ao contrário do que muita gente imagina, o fogo
pode trazer benefícios ao ambiente. Por exemplo, o
fogo promove todo um processo de reciclagem da
matéria orgânica, que, ao ser queimada, transforma-
se em cinzas, que se depositam sobre o solo e, com
as chuvas, têm seus elementos químicos
solubilizados e disponibilizados como nutrientes às
raízes das plantas.
Sendo assim, o fogo, quando em intensidade baixa
ou moderada, pode auxiliar a vegetação, não
matando a grande maioria das plantas, que, em
alguns casos, são adaptadas a esse fator ecológico.
O fogo influencia a dinâmica e a estrutura das
populações de plantas, removendo a serapilheira
e controlando espécies dominantes, que muitas
vezes servem como barreira para o estabelecimento
e persistência de outras espécies. No cerrado, por
exemplo, algumas plantas apresentam a cortiça
grossa das árvores e arbustos (lenhosas), que agem
como isolante térmico durante a passagem do fogo.
Resposta incorreta.
B. 
O fogo ocasiona apenas prejuízos ambientais, não apresentando vantagens para o ambiente. 
Não são apenas causas antrópicas que
ocasionam incêndios. Existem, também, em alguns
casos, fatores naturais, como um raio, que pode
provocar queimadas.
Ao contrário do que muita gente imagina, o fogo
pode trazer benefícios ao ambiente. Por exemplo, o
fogo promove todo um processo de reciclagem da
matéria orgânica, que, ao ser queimada, transforma-
se em cinzas, que se depositam sobre o solo e, com
as chuvas, têm seus elementos químicos
solubilizados e disponibilizados como nutrientes às
raízes das plantas.
Sendo assim, o fogo, quando em intensidade baixa
ou moderada, pode auxiliar a vegetação, não
matando a grande maioria das plantas, que, em
alguns casos, são adaptadas a esse fator ecológico.
O fogo influencia a dinâmica e a estrutura das
populações de plantas, removendo a serapilheira
e controlando espécies dominantes, que muitas
vezes servem como barreira para o estabelecimento
e persistência de outras espécies. No cerrado, por
exemplo, algumas plantas apresentam a cortiça
grossa das árvores e arbustos (lenhosas), que agem
como isolante térmico durante a passagem do fogo.
Resposta correta.
C. 
Normalmente, o fogo de intensidade baixa ou moderada não mata a grande maioria das plantas.
Não são apenas causas antrópicas que
ocasionam incêndios. Existem, também, em alguns
casos, fatores naturais, como um raio, que pode
provocar queimadas.
Ao contrário do que muita gente imagina, o fogo
pode trazer benefícios ao ambiente. Por exemplo, o
fogo promove todo um processo de reciclagem da
matéria orgânica, que, ao ser queimada, transforma-
se em cinzas, que se depositam sobre o solo e, com
as chuvas, têm seus elementos químicos
solubilizados e disponibilizados como nutrientes às
raízes das plantas.
Sendo assim, o fogo, quando em intensidade baixa
ou moderada, pode auxiliar a vegetação, não
matando a grande maioria das plantas, que, em
alguns casos, são adaptadas a esse fator ecológico.
O fogo influencia a dinâmica e a estrutura das
populações de plantas, removendo a serapilheira
e controlando espécies dominantes, que muitas
vezes servem como barreira para o estabelecimento
e persistência de outras espécies. No cerrado, por
exemplo, algumas plantas apresentam a cortiça
grossa das árvores e arbustos (lenhosas), que agem
como isolante térmico durante a passagem do fogo.
Você não acertou!
D. 
Plantas em ambientes sob influência do fogo geralmente não apresentam cortiça nos troncos das
árvores.
Não são apenas causas antrópicas que
ocasionam incêndios. Existem, também, em alguns
casos, fatores naturais, como um raio, que pode
provocar queimadas.
Ao contrário do que muita gente imagina, o fogo
pode trazer benefícios ao ambiente. Por exemplo, o
fogo promove todo um processo de reciclagem da
matéria orgânica, que, ao ser queimada, transforma-
se em cinzas, que se depositam sobre o solo e, com
as chuvas, têm seus elementos químicos
solubilizados e disponibilizados como nutrientes às
raízes das plantas.
Sendo assim, o fogo, quando em intensidade baixa
ou moderada, pode auxiliar a vegetação, não
matando a grande maioria das plantas, que, em
alguns casos, são adaptadas a esse fator ecológico.
O fogo influencia a dinâmica e a estrutura das
populações de plantas, removendo a serapilheira
e controlando espécies dominantes, que muitas
vezes servem como barreira para o estabelecimento
e persistência de outras espécies. No cerrado, por
exemplo, algumas plantas apresentam a cortiça
grossa das árvores e arbustos (lenhosas), que agem
como isolante térmico durante a passagem do fogo.
Resposta incorreta.
E. 
O fogo faz com que as espécies dominantes se proliferem mais rapidamente.
Não são apenas causas antrópicas que
ocasionam incêndios. Existem, também, em alguns
casos, fatores naturais, como um raio, que pode
provocar queimadas.
Ao contrário do que muita gente imagina, o fogo
pode trazer benefícios ao ambiente. Por exemplo, o
fogo promove todo um processo de reciclagem da
matéria orgânica, que, ao ser queimada, transforma-
se em cinzas, que se depositam sobre o solo e, com
as chuvas, têm seus elementos químicos
solubilizados e disponibilizados como nutrientes às
raízes das plantas.
Sendo assim, o fogo, quando em intensidade baixa
ou moderada, pode auxiliar a vegetação, não
matando a grande maioria das plantas, que, em
alguns casos, são adaptadas a esse fator ecológico.
O fogo influencia a dinâmica e a estrutura das
populações de plantas, removendo a serapilheira
e controlando espécies dominantes, que muitas
vezes servem como barreira para o estabelecimento
e persistência de outras espécies. No cerrado, por
exemplo, algumas plantas apresentam a cortiça
grossa das árvores e arbustos (lenhosas), que agem
como isolante térmicodurante a passagem do fogo.
Na prática
Saiba mais
https://sumare.grupoa.education/sagah/object/default/44582893
Ecologia dos recursos naturais
MP
Apresentação
Desafio
Com base nos dados de disponibilidade do recurso natural, no caso das bromélias no meio ambiente, fica a 
cooperativa autorizada a continuar a extração de Nidularium innocentii Lem., Tillandsia stricta Sol. ex Ker 
Gawl. e Vriesea carinata Lem.
Fica assim proibida, por tempo indeterminado, a extração de Vriesea incurvata Gaudich. e Vriesea platynema
Gaudich., uma vez que os estudos ecológicos indicaram que essas populações estão muito reduzidas nos
ecossistemas naturais, podendo, inclusive, extinguir esse recurso natural. Tal medida é essencial para o
restabelecimento das populações de bromélias na região.
Infográfico
Conteúdo do Livro
Dica do Professor
Exercícios
1. 
Os recursos naturais e a ___________________interagem de modo bastante evidente, uma vez que algo
é considerado um recurso à medida que sua exploração é economicamente viável.
Marque a alternativa que completa corretamente a frase.
Você não acertou!
A. 
Humanidade.
A disciplina de recursos naturais busca refletir sobre o desenvolvimento de projetos, tanto de negócios
quanto acadêmicos, mas que se pautem nas questões ambientais. Isso porque a sustentabilidade
desses recursos está diretamente ligada ao desenvolvimento econômico e material alcançado sem
agredir o meio ambiente.
Resposta incorreta.
B. 
Tecnologia.
A disciplina de recursos naturais busca refletir sobre o desenvolvimento de projetos, tanto de negócios
quanto acadêmicos, mas que se pautem nas questões ambientais. Isso porque a sustentabilidade
desses recursos está diretamente ligada ao desenvolvimento econômico e material alcançado sem
agredir o meio ambiente.
Resposta correta.
C. 
Economia.
A disciplina de recursos naturais busca refletir sobre o desenvolvimento de projetos, tanto de negócios
quanto acadêmicos, mas que se pautem nas questões ambientais. Isso porque a sustentabilidade
desses recursos está diretamente ligada ao desenvolvimento econômico e material alcançado sem
agredir o meio ambiente.
Resposta incorreta.
D. 
Ação do homem.
A disciplina de recursos naturais busca refletir sobre o desenvolvimento de projetos, tanto de negócios
quanto acadêmicos, mas que se pautem nas questões ambientais. Isso porque a sustentabilidade
desses recursos está diretamente ligada ao desenvolvimento econômico e material alcançado sem
agredir o meio ambiente.
Resposta incorreta.
E. 
Sociedade.
A disciplina de recursos naturais busca refletir sobre o desenvolvimento de projetos, tanto de negócios
quanto acadêmicos, mas que se pautem nas questões ambientais. Isso porque a sustentabilidade
desses recursos está diretamente ligada ao desenvolvimento econômico e material alcançado sem
agredir o meio ambiente.
2. 
A ecologia engloba uma série de termos específicos. Nesse sentido, indique aquele que refere-se a um
exemplar de uma espécie qualquer.
Resposta correta.
A. 
Indivíduo.
Um exemplar de uma espécie  refere-se exatamente a um indivíduo. Já espécie é o conjunto de
indivíduos semelhantes, e população é o conjunto de indivíduos semelhantes vivendo em conjunto. Por
fim, comunidade refere-se ao conjunto de distintas populações, e ecossistema refere-se ao conjunto de
distintas comunidades e o meio ambiente físico.
Resposta incorreta.
B. 
Espécie.
Um exemplar de uma espécie  refere-se exatamente a um indivíduo. Já espécie é o conjunto de
indivíduos semelhantes, e população é o conjunto de indivíduos semelhantes vivendo em conjunto. Por
fim, comunidade refere-se ao conjunto de distintas populações, e ecossistema refere-se ao conjunto de
distintas comunidades e o meio ambiente físico.
Resposta incorreta.
C. 
População.
Um exemplar de uma espécie  refere-se exatamente a um indivíduo. Já espécie é o conjunto de
indivíduos semelhantes, e população é o conjunto de indivíduos semelhantes vivendo em conjunto. Por
fim, comunidade refere-se ao conjunto de distintas populações, e ecossistema refere-se ao conjunto de
distintas comunidades e o meio ambiente físico.
Você não acertou!
D. 
Comunidade.
Um exemplar de uma espécie  refere-se exatamente a um indivíduo. Já espécie é o conjunto de
indivíduos semelhantes, e população é o conjunto de indivíduos semelhantes vivendo em conjunto. Por
fim, comunidade refere-se ao conjunto de distintas populações, e ecossistema refere-se ao conjunto de
distintas comunidades e o meio ambiente físico.
Resposta incorreta.
E. 
Ecossistema.
Um exemplar de uma espécie  refere-se exatamente a um indivíduo. Já espécie é o conjunto de
indivíduos semelhantes, e população é o conjunto de indivíduos semelhantes vivendo em conjunto. Por
fim, comunidade refere-se ao conjunto de distintas populações, e ecossistema refere-se ao conjunto de
distintas comunidades e o meio ambiente físico.
3. 
Para o manejo das populações biológicas, é importante reconhecer a ecologia de populações, e que ela
possui vários termos importantes de aplicação específica.
A esse respeito podemos afirmar que:
Resposta incorreta.
A. 
Imigração é o número de indivíduos que saem da população.
Imigração é o número de indivíduos que, vindos de outras áreas, entram na população. Já emigração é
o número de indivíduos que saem da população, e natalidade corresponde ao número de indivíduos
que nascem por unidade de tempo. Por fim, mortalidade corresponde ao número de indivíduos que
morrem.
Você não acertou!
B. 
Emigração é o número de indivíduos que nascem por unidade de tempo.
Imigração é o número de indivíduos que, vindos de outras áreas, entram na população. Já emigração é
o número de indivíduos que saem da população, e natalidade corresponde ao número de indivíduos
que nascem por unidade de tempo. Por fim, mortalidade corresponde ao número de indivíduos que
morrem.
Resposta incorreta.
C. 
Imigração é o número de comunidades que, vindas de outras áreas, entram na população.
Imigração é o número de indivíduos que, vindos de outras áreas, entram na população. Já emigração é
o número de indivíduos que saem da população, e natalidade corresponde ao número de indivíduos
que nascem por unidade de tempo. Por fim, mortalidade corresponde ao número de indivíduos que
morrem.
Resposta incorreta.
D. 
Mortalidade é o número de indivíduos que saem da população.
Imigração é o número de indivíduos que, vindos de outras áreas, entram na população. Já emigração é
o número de indivíduos que saem da população, e natalidade corresponde ao número de indivíduos
que nascem por unidade de tempo. Por fim, mortalidade corresponde ao número de indivíduos que
morrem.
Resposta correta.
E. 
Natalidade corresponde ao número de indivíduos que nascem por unidade de tempo.
Imigração é o número de indivíduos que, vindos de outras áreas, entram na população. Já emigração é
o número de indivíduos que saem da população, e natalidade corresponde ao número de indivíduos
que nascem por unidade de tempo. Por fim, mortalidade corresponde ao número de indivíduos que
morrem.
4. 
O tema ecologia e recursos naturais é abrangente, e inclui distintas linhas de pesquisas, áreas e
subáreas. São exemplos de linhas de pesquisa voltadas à ecologia e aos recursos naturais:
I - Biogeoquímica de ecossistemas aquáticos.
II - Identificação de rochas.
III - Contaminação ambiental
A seguir, marque a alternativa correta.
Resposta incorreta.
A. 
Apenas a I.
São exemplos de áreas focadas no tema de ecologia e recursos naturais: biogeoquímica de
ecossistemas aquáticos e contaminação ambiental. A simples identificação de rochas não está
associada a nenhuma linha de pesquisa sobre ecologia e recursos naturais. Lembre-se: ecologia é o
estudo das relações.
Resposta incorreta.
B. 
Apenas a II.
São exemplos de áreas focadas no tema de ecologia e recursos naturais: biogeoquímica de
ecossistemas aquáticos e contaminação ambiental. A simplesidentificação de rochas não está
associada a nenhuma linha de pesquisa sobre ecologia e recursos naturais. Lembre-se: ecologia é o
estudo das relações.
Você não acertou!
C. 
Apenas a III.
São exemplos de áreas focadas no tema de ecologia e recursos naturais: biogeoquímica de
ecossistemas aquáticos e contaminação ambiental. A simples identificação de rochas não está
associada a nenhuma linha de pesquisa sobre ecologia e recursos naturais. Lembre-se: ecologia é o
estudo das relações.
Resposta correta.
D. 
Apenas I e III.
São exemplos de áreas focadas no tema de ecologia e recursos naturais: biogeoquímica de
ecossistemas aquáticos e contaminação ambiental. A simples identificação de rochas não está
associada a nenhuma linha de pesquisa sobre ecologia e recursos naturais. Lembre-se: ecologia é o
estudo das relações.
Resposta incorreta.
E. 
Apenas II e III.
São exemplos de áreas focadas no tema de ecologia e recursos naturais: biogeoquímica de
ecossistemas aquáticos e contaminação ambiental. A simples identificação de rochas não está
associada a nenhuma linha de pesquisa sobre ecologia e recursos naturais. Lembre-se: ecologia é o
estudo das relações.
5. 
A ecologia estuda a relação entre ___________, e também desses com o ambiente em que vivem.
Quando o estudo é aplicado à gestão dos recursos naturais, visa disponibilizar dados para maximizar o
uso e a preservação desses mesmos recursos para ______________.
Complete adequadamente a sentença.
Você não acertou!
A. 
Os meios biótico e abiótico / as gerações futuras.
A ecologia é o estudo da relação entre os seres vivos. Quando aplicada ao manejo dos recursos
naturais, ela possui a finalidade de garantir a preservação dos recursos para as futuras gerações.
Resposta correta.
B. 
Os seres vivos / as gerações futuras.
A ecologia é o estudo da relação entre os seres vivos. Quando aplicada ao manejo dos recursos
naturais, ela possui a finalidade de garantir a preservação dos recursos para as futuras gerações.
Resposta incorreta.
C. 
Os elementos químicos / as gerações presentes.
A ecologia é o estudo da relação entre os seres vivos. Quando aplicada ao manejo dos recursos
naturais, ela possui a finalidade de garantir a preservação dos recursos para as futuras gerações.
Resposta incorreta.
D. 
O meio biótico e abiótico / as gerações futuras.
A ecologia é o estudo da relação entre os seres vivos. Quando aplicada ao manejo dos recursos
naturais, ela possui a finalidade de garantir a preservação dos recursos para as futuras gerações.
Resposta incorreta.
E. 
Os seres vivos / as gerações presentes.
A ecologia é o estudo da relação entre os seres vivos. Quando aplicada ao manejo dos recursos
naturais, ela possui a finalidade de garantir a preservação dos recursos para as futuras gerações.
Na prática
Saiba mais 
https://sumare.grupoa.education/sagah/object/default/44593695
Biologia da conservação de espécies e populações
MP
Apresentação
Desafio
PLANO DE AÇÕES PARA REDUZIR AS MORTES DE GRAXAIM NA ESTAÇÃO ECOLÓGICA DO TAIM
Dada a característica da estação, onde milhões de pessoas cruzam a área da reserva anualmente, em função
da rodovia e das atividades profissionais nas imediações, pois ela ocupa uma área de cerca de 32 mil hectares,
é impossível eliminar todos os contatos entre as pessoas e os graxains.
No entanto, é possível reduzir os tipos de encontros nos quais os graxains são mortos.
Em consonância com o Conselho Deliberativo da Estação, do qual fazem parte entidades dos governos
municipais envolvidos e do estado do Rio Grande do Sul, as seguintes ações podem ser feitas:
1) Instalar controladores de velocidade bastante reduzida, 30 km/h, próximos uns dos outros para que os
condutores não alcancem velocidade alta e, quando avistarem o graxaim e outros animais, possam frear para a
passagem dos animais.
2) Realocar as áreas permitidas para a caça dos marrecos fora da área da estação, para minimizar o contato
dos humanos com as fêmeas de graxaim e seus filhotes.
3) Estabelecer programas de controle ou até incentivos financeiros, para que os proprietários de animais de
criação desenvolvam métodos alternativos para a proteção dos seus animais, como o uso de cães de guarda e
cercas apropriadas.
Infográfico
Conteúdo do Livro
Dica do Professor
Exercícios
1. 
Qual é o tamanho populacional efetivo (Ne) de uma população composta por 50 cisnes estritamente
monógamos (40 machos e 10 fêmeas), se a reprodução de cada fêmea for bem-sucedida?
Resposta incorreta.
A. 
5
Você não considerou o fator de multiplicação 4.
Você não acertou!
B. 
10
Você não utilizou a fórmula e considerou que cada fêmea produziu um descendente.
Resposta incorreta.
C. 
32
Você considerou todos os machos no cálculo.
Resposta correta.
D. 
20
O número de fêmeas e de machos são iguais, 10, pois a população é monogâmica.
Resposta incorreta.
E. 
8
Você considerou o número total de fêmeas e machos no denominador.
2. 
Uma característica que distingue uma população em um vórtice de extinção da maioria das outras
populações é que:
Resposta incorreta.
A. 
Seu habitat está fragmentado.
Habitat fragmentado não define se a população está em vórtice de extinção.
Resposta incorreta.
B. 
Ela é uma espécie rara de predador de topo de cadeia.
Grandes predadores que ocupam o todo da cadeia alimentar geralmente necessitam de grandes áreas
de vida individuais, o que resulta em densidades populacionais muito baixas.
Você não acertou!
C. 
Seu tamanho populacional efetivo é muito menor do que o seu tamanho populacional total.
Apenas essa característica não define se a população está em vórtice de extinção.
Resposta correta.
D. 
Sua diversidade genética é muito baixa.
Os processos de endocruzamento e deriva genética, que ocorrem em populações pequenas, provocam
perda de variação genética.
Resposta incorreta.
E. 
Ela não está bem adaptada às condições de borda.
A falta de adaptação às condições de borda pode acontecer com todas as populações.
3. 
As afirmativas, a seguir, estão relacionadas com as incertezas em populações pequenas, exceto:
Resposta incorreta.
A. 
As catástrofes ambientais fazem parte do grupo de incertezas.
Os eventos climáticos fazem parte das incertezas ambientais.
Resposta incorreta.
B. 
A fragmentação de habitat é uma incerteza para as populações pequenas.
A fragmentação de habitat é uma incerteza espacial.
Resposta incorreta.
C. 
A área ocupada pela população pequena.
O tamanho da área ocupada pela população pequena caracteriza uma incerteza espacial.
Você não acertou!
D. 
O nascimento apenas de machos em uma população pequena é uma consequência das incertezas.
Esse fato está relacionado à incerteza demográfica.
Resposta correta.
E. 
A introdução de espécies exóticas é uma incerteza do que pode acontecer no habitat de populações pequenas.
Essa situação refere-se às ameaças à biodiversidade pela atividade humana e não caracteriza uma
incerteza para as populações pequenas.
4. 
Em relação à população em declínio, qual alternativa está correta?
Resposta incorreta.
A. 
Enfatiza a preocupação com a diversidade genética.
A preocupação com a variabilidade genética está associada às populações pequenas.
Resposta correta.
B. 
Os fatores ambientais e atividades humanas que ameaçam a biodiversidade são a maior preocupação.
Grandes catástrofes ambientais e destruição de habitat pela atividade humana são os fatores que
podem levar uma população ao declínio.
Resposta incorreta.
C. 
Os processos em vórtice de extinção atuam continuamente.
Os processos em vórtice de extinção atuam de forma mais intensa nas populações pequenas.
Resposta incorreta.
D. 
Os fatores ambientais podem afetar a fragmentação de habitat de populações em declínio.
Fatores ambientais ocasionais e aos poucos conduzem à fragmentação de habitat e é uma
preocupação maior para as populações pequenas.
Você não acertou!
E. 
O endocruzamento é um processo-chave que conduz a população em declínioà extinção.
O endocruzamento é um processo-chave para as populações pequenas em vórtice de extinção.
5. 
Qual das seguintes estratégias aumentaria mais rapidamente a diversidade genética de uma população
em vórtice de extinção?
Você não acertou!
A. 
Capturar todos os indivíduos remanescentes da população e destiná-los para um programa de reprodução em
cativeiro e posterior reintrodução na natureza.
Essa estratégia irá manter a mesma genética da população.
Resposta incorreta.
B. 
Estabelecer uma unidade de conservação que proteja o habitat da população.
Essa estratégia irá proteger a genética existente naquele habitat específico.
Resposta correta.
C. 
Translocar novos indivíduos de outras populações da mesma espécie.
Indivíduos de outras populações desenvolvem formas adaptativas diferentes, que incrementam a
genética de outras populações.
Resposta incorreta.
D. 
Esterilizar os indivíduos menos aptos da população.
Os indivíduos da mesma população, mais ou menos aptos, possuem a mesma genética.
Resposta incorreta.
E. 
Controlar as populações dos predadores e competidores da espécie ameaçada.
Manter o tamanho da população ou favorecer o seu aumento não incrementa variabilidade genética.
Na prática
Saiba mais
Biomas terrestres
MP
Apresentação
Desafio
1. Carlos pertence ao cerrado. Isto pode ser comprovado pelos seguintes argumentos:
• Vegetação rasteira de arbustos e árvores retorcidas de pequeno porte;
• Temperatura média anual em torno de 22-23ºC;
• Precipitação média anual ficar entre 1200 e 1800 mm;
• 4 ou 5 meses não chove, mas há nevoeiros durante a parte da manhã.
Localizado no centro do Brasil, o Cerrado ocupa 20% do território do país, e constitui o segundo maior bioma
brasileiro e abriga diversas nascentes e muitas espécies da fauna e da flora. É no cerrado, que o agronegócio
mais se desenvolve na atualidade. A produção de milho e soja principalmente, vem ganhando espaço nos
últimos anos, fato explicado devido a temperatura média anual ficar entre 18°C e 23°C; os índices
pluviométricos anuais ficarem em torno de 1.450 mm, onde cerca de 80% das chuvas ocorrem entre os meses
de setembro e abril; e o solo do cerrado apresentar cor avermelhada, em função da grande presença de óxido
ferroso. Outra característica é o fato de ele apresentar pH baixo.
2. José mora em uma região que pertence ao bioma pampa. Isto pode ser comprovado pelos seguintes
argumentos:
• A vegetação é rasteira;
• Ocorrência de chuvas bem distribuídas, com índices pluviométricos que variam entre 1000 e 2000 mm anuais.
• Ocorrência de temperaturas mais baixas no inverno.
Por estas características, o relevo do Pampa é levemente ondulado, sendo recoberto pelas gramíneas e ervas
próprias deste ambiente. Por suas características apropriada para isso, o Pampa é amplamente utilizados para
criação de animais, desde o século XVI, por serem extensas planícies nas quais o gado pode ser criado solto,
alimentando-se das pastagens naturais.
Infográfico
Conteúdo do Livro
Dica do Professor
Exercícios
1. 
Quando subimos uma montanha, podemos observar transições nas comunidades biológicas
semelhante às variações...
Resposta correta.
A. 
...nos biomas em diferentes latitudes.
À medida que subimos numa montanha, a temperatura diminuiu, assim como acontece com a distância
latitudinal a partir da linha do equador.
Resposta incorreta.
B. 
...em profundidades oceânicas.
As comunidades biológicas nas diferentes profundidades oceânicas variam conforme o grau de
luminosidade, distância da margem e grau de oxigenação pela distribuição de águas abertas ou
próximas do fundo. Portanto, diferente da variação de temperatura que ocorre nas diferentes altitudes.
Resposta incorreta.
C. 
...em uma comunidade ao longo de diferentes estações.
A variação entre as estações refere-se, além da mudança de temperatura, ao comprimento do dia e à
distribuição de chuvas.
Resposta incorreta.
D. 
...através do Brasil, do leste para o oeste.
Longitudinalmente (de leste para oeste), não há variação de temperatura e precipitação, que são os
fatores principais que determinam a comunidade biológica.
Você não acertou!
E. 
...em um ecossistema durante o seu desenvolvimento ao longo do tempo.
O desenvolvimento do ecossistema ao longo do tempo se dá adaptando-se às mudanças na estrutura
do mesmo, como a formação do solo e o microclima proporcionado pela vegetação.
2. 
Qual das alternativas a seguir é característica da maioria dos biomas terrestres?
Resposta incorreta.
A. 
Precipitação média anual superior a 2.500 mm.
Apenas o bioma floresta tropical pode atingir precipitação média anual de 2.500 mm.
Você não acertou!
B. 
Distribuição determinada quase inteiramente por padrões de rochas e solo.
A variação de temperatura e de precipitação pluviométrica são os fatores determinantes para distinguir
os biomas. Rochas e solo podem influenciar os gradientes dentro dos biomas.
Resposta incorreta.
C. 
Limites claros entre biomas adjacentes.
A transição entre biomas é gradual.
Resposta correta.
D. 
Vegetação apresentando estratificação.
Independente do bioma, a comunidade vegetal apresenta variação de altura.
Resposta incorreta.
E. 
Meses de inverno frios.
Em alguns biomas, a variação de temperatura não é alta entre as estações.
3. 
Qual dos biomas a seguir está corretamente correlacionado com a descrição do seu clima?
Resposta incorreta.
A. 
Savana: temperatura baixa com precipitação uniforme durante o ano.
É quente ao longo do ano com chuvas sazonais.
Resposta incorreta.
B. 
Tundra: verões longos com invernos amenos.
Os invernos são longos e muito frios e verões são curtos e com temperaturas baixas.
Resposta incorreta.
C. 
Floresta temperada: estação de crescimento vegetal relativamente curta com invernos amenos.
Invernos frios com temperatura média em torno de 0ºC.
Você não acertou!
D. 
Pradarias temperadas: invernos relativamente quentes, com a maior parte da precipitação no verão.
Invernos frios com temperatura podendo atingir -10ºC.
Resposta correta.
E. 
Floresta tropical: temperatura e comprimento do dia aproximadamente constantes.
Bioma em torno da linha do equador, onde não há variação no comprimento do dia e das temperaturas
ao longo do ano.
4. 
Suponha que o número de espécies de aves seja determinado principalmente pelo número de estratos
verticais encontrados em um ambiente. Sendo assim, em qual dos biomas a seguir você esperaria
encontrar o maior número de espécies de aves?
Resposta correta.
A. 
Floresta tropical
É o bioma mais diverso do planeta, com espécies vegetais em vários estratos verticais.
Resposta incorreta.
B. 
Savana
Neste bioma, há predomínio de gramíneas e plantas rasteiras com a presença de árvores dispersas.
Portanto, o número de estratos verticais é baixo.
Resposta incorreta.
C. 
Deserto
A vegetação é baixa e bem dispersa., praticamente um estrato vertical.
Resposta incorreta.
D. 
Floresta temperada
É o bioma que tem os estratos verticais bem nítidos, mas poucos se comparado com a floresta tropical.
É um dossel fechado, um ou dois estratos de árvores mais baixas, um estrato arbustivo e um herbáceo.
Você não acertou!
E. 
Pradaria temperada
As plantas dominantes são gramíneas e arbustos que variam em altura. Praticamente dois estratos
verticais.
5. 
Se o aquecimento global aumentar a temperatura média da Terra em 4ºC neste século, qual bioma
apresenta maior probabilidade de substituir a tundra em locais em resposta a essa mudança climática?
Resposta incorreta.
A. 
Floresta tropical
A floresta tropical tem temperatura média em torno de 20 a 25ºC e a tundra, de-5 a 5ºC, portanto um
aumento de 4ºC .Não há a possibilidade de a floresta tropical substituir áreas de tundra.
Resposta correta.
B. 
Floresta boreal
A floresta boreal tem variação de temperatura média anual entre 0 e 15ºC, sendo os valores de
temperatura média imediatamente superior à tundra (-5 a 5ºC). Portanto, é possível substituir a tundra
ao longo do limite dessesbiomas.
Você não acertou!
C. 
Floresta temperada
A floresta temperada tem temperatura média anual em torno de 10 a 25ºC e a tundra, de -5 a 5ºC,
portanto um aumento de 4ºC. Não há possibilidade de a floresta temperada substituir áreas de tundra.
Resposta incorreta.
D. 
Chaparral
O chaparral tem temperatura média variando de 10 a 12ºC no inverno, podendo chegar a 30- 40ºC no
verão. Como a temperatura média anual da tundra é de -5 a 5ºC, o aumento de 4ºC não é suficiente
para possibilitar a substituição de áreas de tundra pelo chaparral.
Resposta incorreta.
E. 
Savana
A savana é um bioma de clima quente durante todo o ano, com temperatura média anual entre 24 a
29ºC, muito distante da média anual da tundra (-5 a 5ºC).
Na prática
Saiba mais
Ecologia de Comunidades: dinâmica de 
comunidades
MP
Apresentação
Desafio
A proposta imediata é utilizar as APPs na margem dos rios como Corredores Ecológicos, o que fará a ligação 
entre as quatro unidades de conservação e proporcionará assim o fluxo das populações de primatas entre os 
fragmentos, favorecendo a troca gênica e a sobrevivência da população de primatas da região, conforme prevê 
a Lei Federal nº 9.985, de 18 de julho de 2000. Para tanto, deverão ser identificadas as APPs impactadas e 
implementado plano de recuperação de áreas degradadas (PRAD) para a sua regeneração.
Infográfico
Conteúdo do Livro
Dica do Professor
Exercícios
1. 
Com base na hipótese das perturbações intermediárias, a diversidade de espécies de uma comunidade
é:
Resposta incorreta.
A. 
a) Aumentada por frequentes perturbações significativas.
As perturbações significativas diminuem a diversidade de espécies, pois favorecem apenas as
espécies com grande capacidade de dispersão e alta taxa reprodutiva.
Resposta incorreta.
B. 
b) Aumentada por condições estáveis, sem perturbações.
Condições sem perturbações favorecem as espécies com grande capacidade competitiva, as quais
desalojam outras espécies, dominando a comunidade.
Você acertou!
C. 
c) Aumentada por níveis moderados de perturbações.
Os níveis moderados de perturbações podem estimular maior diversidade de espécies do que os níveis
de perturbações baixos ou elevados.
Resposta incorreta.
D. 
d) Aumentada quando humanos interferem para eliminar as perturbações.
A eliminação de uma perturbação natural, geralmente, afeta a diversidade da comunidade, pois ela
está adaptada a essa perturbação.
Resposta incorreta.
E. 
e) Aumentada por perturbações intensivas causadas por humanos.
Geralmente, as perturbações causadas pelos humanos são no sentido de simplificar a estrutura da
comunidade, buscando a produção agrícola de uma espécie
2. 
A hipótese mais plausível para explicar por que a riqueza das espécies é maior nas regiões tropicais do que nas 
temperadas é que:
Resposta incorreta.
A. 
a) As comunidades tropicais são mais jovens.
As comunidades tropicais são mais antigas.
Resposta correta.
B. 
b) As regiões tropicais, geralmente, possuem mais disponibilidade de água e níveis superiores de radiação solar.
Essas condições ambientais favorecem o desenvolvimento dos organismos, resultando em mais ciclos de 
vida (especiação), o que impulsiona a sequência de alteração da comunidade e a geração de diferentes 
habitats.
Você não acertou!
C. 
c) Temperaturas mais altas causam especiação mais rápida.
Temperaturas altas sem disponibilidade de água podem estimular um grupo específico de espécies.
Resposta incorreta.
D. 
d) A biodiversidade aumenta à medida que a evapotranspiração diminui.
A biodiversidade aumenta à medida que a evapotranspiração aumenta.
Resposta incorreta.
E. 
e) As regiões tropicais possuem taxas muito altas de imigração e taxas muito baixas de extinção.
As taxas de imigração e extinção têm relação com a distância entre habitats semelhantes, e não com a 
latitude.
3. 
De acordo com o modelo de equilíbrio da biogeografia das ilhas, a riqueza das espécies seria maior em uma ilha:
Resposta incorreta.
A. 
a) Pequena e remota.
Áreas pequenas e remotas possuem taxa de imigração baixa e taxa de extinção mais alta, resultando em 
menor riqueza de espécies.
Resposta incorreta.
B. 
b) Grande e remota.
Áreas remotas têm taxa de imigração baixa e de extinção alta, fatores que perdem espécies para outros 
habitats.
Resposta correta.
C. 
c) Grande e próxima do continente.
Áreas grandes e próximas do continente possuem taxa de imigração mais alta e taxa de extinção mais baixa,
resultando em maior riqueza de espécies.
Você não acertou!
D. 
d) Pequena e próxima do continente.
Áreas pequenas têm taxa de imigração baixa e de extinção alta, fatores que perdem espécies para outros 
habitats.
Resposta incorreta.
E. 
e) Homogênea no ambiente.
A homogeneidade do ambiente não caracteriza uma “ilha”. No modelo de equilíbrio da biogeografia das 
ilhas, “ilhas” significam habitats isolados.
4. 
Sucessão ecológica caracteriza-se:
Resposta incorreta.
A. 
a) Pelas mudanças nas espécies ao longo do tempo.
Na sucessão ecológica, ocorre mudanças nas espécies, mas, principalmente, na estrutura da comunidade 
depois de um evento.
Resposta correta.
B. 
b) Pelas mudanças na composição da comunidade após uma perturbação.
Sucessão ecológica é a sequência de alterações na estrutura da comunidade, normalmente gradual, após 
uma perturbação.
Você não acertou!
C. 
c) Pelas mudanças em uma floresta, com o crescimento das árvores.
No processo de crescimento das árvores, a composição das espécies da comunidade já está, praticamente, 
definida, o que não caracteriza mudança na estrutura da comunidade e, portanto, sucessão ecológica.
Resposta incorreta.
D. 
d) Pelo processo através do qual as espécies tornam-se abundantes.
Na sucessão ecológica, há uma tendência de a estrutura da comunidade se tornar mais diversa.
Resposta incorreta.
E. 
e) Pela composição nutricional do solo.
A alteração das propriedades do solo é decorrência do processo de sucessão ecológica.
5. 
A sucessão primária começa:
Resposta incorreta.
A. 
a) Logo após o término de uma perturbação.
A sucessão ecológica primária inicia-se após uma perturbação, porém, sua definição depende também da 
estrutura da comunidade anterior à perturbação.
Resposta incorreta.
B. 
b) Em tempos variados, após o término de uma perturbação.
A sucessão ecológica, sendo primária ou secundária, inicia-se logo após o término de uma perturbação.
Resposta incorreta.
C. 
c) Em locais onde alguns seres vivos sobrevivem à perturbação.
Essa situação caracteriza a sucessão secundária.
Resposta correta.
D. 
d) Em locais inabitados antes da perturbação.
Sucessão primária envolve a criação progressiva de comunidades bióticas em áreas sem vida, onde não há 
solo em ecossistema terrestre ou nenhum sedimento de fundo em um ecossistema aquático.
Você não acertou!
E. 
e) Em locais onde somente produtores primários sobrevivem à perturbação.
Se algum indivíduo sobrevive, a situação caracteriza-se pela sucessão secundária.
Na prática
Saiba mais
Corredor ecológico como unidade de planejamento
e estratégia Integradora na gestão de ecossistemas
MP
Apresentação
Desafio
ESTRUTURA DA APRESENTAÇÃO SOBRE OS CONCEITOS QUE FUNDAMENTAM A PRESERVAÇÃO DA 
BIODIVERSIDADE
A estrutura da apresentação seguirá a sequência de temas e a respectiva abordagem que será dada a cada
tema, como descrito abaixo:
- Slide 1: Título: Questão direcionando o debate. A biodiversidade é utilidade ou fundamento para o planeta?
- Slide 2: Tema: Pirâmide Alimentar. Abordagem: As diferentes formas de vida no planeta dependem da base
das cadeias alimentares, que são os organismos produtores. Para isso, é preciso ter riqueza de espécies
produzindo o material orgânico (produtividade primária) que irá promover várias formas de vida nos outros
níveis tróficos das cadeias alimentares.
Slide 3: Tema: Fluxos de Energia e Ciclos da Matéria. Abordagem: Os diferentes materiais orgânicos
produzidos na base das cadeias alimentares é que irão estimular a diversidade também no grupo dosdecompositores. A diversidade de plantas cria ambiente diversificado, tanto acima quanto abaixo do solo.
Slide 4: Tema: Dinâmica de Comunidades. Abordagem: Quanto mais diverso um ecossistema na base das
cadeias alimentares, maior capacidade de ser resistente às perturbações ambientais e naturais. E também
maior capacidade de restabelecer funcionalidade após sofrer perturbações. Ecossistemas diversos têm maior
número de relações que conduzem à auto-organização das comunidades.
Slide 5: Tema: Biodiversidade e Serviços Ecossistêmicos. Abordagem: Maior biodiversidade e funcionalidade
do ecossistema resultará em serviços ecossistêmicos prestados e garantia de bem-estar humano.
Slide 6: Tema: Ecologia da Reconciliação. Abordagem: A estratégia é agregar a conservação da biodiversidade
aos interesses humanos. O sucesso da conservação da biodiversidade ocorre quando os residentes locais
assumem a responsabilidade de conservação e preservação da biodiversidade.
Slide 7: Tema: Considerações Finais. Abordagem: Com base no entendimento dos processos ecológicos,
considera-se que a biodiversidade vai muito além da sua visão utilitária, pois é o fundamento para a existência
de vida humana sobre o planeta Terra.
Infográfico
Conteúdo do Livro
Dica do Professor
Exercícios
1. 
O projeto Corredor Ecológico do IBAMA foi concebido, no âmbito do Programa Piloto para a Proteção das Florestas 
Tropicais do Brasil (PPG7), como uma área extensa de grande importância ecológica composta por ecossistemas 
prioritários para a conservação da biodiversidade, Unidades de Conservação, terras indígenas e áreas de interstício. 
Assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos principais objetivos deste projeto.
Resposta incorreta.
A. 
Classificar as espécies de plantas da Unidade de Conservação.
Planejar a paisagem para integrar as Unidades de Conservação, buscando conectá-las, promovendo assim a 
construção de Corredores Ecológicos na Mata Atlântica e a conservação daqueles já existentes na 
Amazônia.
Resposta correta.
B. 
Planejar a paisagem.
Planejar a paisagem para integrar as Unidades de Conservação, buscando conectá-las, promovendo assim a 
construção de Corredores Ecológicos na Mata Atlântica e a conservação daqueles já existentes na 
Amazônia.
Resposta incorreta.
C. 
Desenhar um Corredor Ecológico.
Planejar a paisagem para integrar as Unidades de Conservação, buscando conectá-las, promovendo assim a 
construção de Corredores Ecológicos na Mata Atlântica e a conservação daqueles já existentes na 
Amazônia.
Resposta incorreta.
D. 
Licenciar o Corredor Ecológico.
Planejar a paisagem para integrar as Unidades de Conservação, buscando conectá-las, promovendo assim a 
construção de Corredores Ecológicos na Mata Atlântica e a conservação daqueles já existentes na 
Amazônia.
Você não acertou!
E. 
Classificar as espécies de animais da Unidade de Conservação.
Planejar a paisagem para integrar as Unidades de Conservação, buscando conectá-las, promovendo assim a 
construção de Corredores Ecológicos na Mata Atlântica e a conservação daqueles já existentes na 
Amazônia.
2. 
O conceito de Corredor Ecológico foi incorporado às políticas ambientais por meio da Lei do Sistema
Nacional de Unidades de Conservação da Natureza (SNUC). Assinale a alternativa que apresenta
corretamente o responsável pelo reconhecimento dessa unidade territorial.
Resposta incorreta.
A. 
Prefeitura municipal.
O conceito de Corredor Ecológico foi incorporado às políticas ambientais por meio da Lei do SNUC,
que atribuiu ao MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE o reconhecimento dessa unidade territorial.
Resposta incorreta.
B. 
Administração da Unidade de Conservação.
O conceito de Corredor Ecológico foi incorporado às políticas ambientais através da Lei do SNUC, que
atribuiu ao MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE o reconhecimento dessa unidade territorial.
Resposta correta.
C. 
Ministério do Meio Ambiente.
O conceito de Corredor Ecológico foi incorporado às políticas ambientais através da Lei do SNUC, que
atribuiu ao MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE o reconhecimento dessa unidade territorial.
Resposta incorreta.
D. 
Governo estadual.
O conceito de Corredor Ecológico foi incorporado às políticas ambientais através da Lei do SNUC, que
atribuiu ao MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE o reconhecimento dessa unidade territorial.
Você não acertou!
E. 
Órgão ambiental de acordo com sua localização.
O conceito de Corredor Ecológico foi incorporado às políticas ambientais através da Lei do SNUC, que
atribuiu ao MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE o reconhecimento dessa unidade territorial.
2 de
3. 
De acordo com a Lei nº 9.985, de 18 de julho de 2000, que instituiu o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da 
Natureza (SNUC), assinale a alternativa que apresenta o maior objetivo do conceito de Corredor Ecológico.
Resposta incorreta.
A. 
O objetivo maior seria separar todas as espécies da flora para deixá-las alinhadas com o plano de gerenciamento.
O conceito de Corredor Ecológico, a partir da Lei do SNUC, tem como objetivo maior a intenção de 
conservar, de maneira efetiva, a biodiversidade do Brasil, assim como estariam incluídas as Unidades de 
Conservação propriamente ditas, nos âmbitos federal, estadual e municipal, as reservas particulares e as 
terras indígenas.
Resposta incorreta.
B. 
O objetivo maior seria a educação ambiental para o ecoturismo nas reservas particulares do Brasil.
O conceito de Corredor Ecológico, a partir da Lei do SNUC, tem como objetivo maior a intenção de 
conservar, de maneira efetiva, a biodiversidade do Brasil, assim como estariam incluídas as Unidades de 
Conservação propriamente ditas, nos âmbitos federal, estadual e municipal, as reservas particulares e as 
terras indígenas.
Resposta incorreta.
C. 
O objetivo maior seria o licenciamento ambiental da área onde se localiza o Corredor Ecológico.
O conceito de Corredor Ecológico, a partir da Lei do SNUC, tem como objetivo maior a intenção de 
conservar, de maneira efetiva, a biodiversidade do Brasil, assim como estariam incluídas as Unidades de 
Conservação propriamente ditas, nos âmbitos federal, estadual e municipal, as reservas particulares e as 
terras indígenas.
Você acertou!
D. 
O objetivo maior seria a intenção de conservar, de maneira efetiva, a biodiversidade do Brasil.
O conceito de Corredor Ecológico, a partir da Lei do SNUC, tem como objetivo maior a intenção de 
conservar, de maneira efetiva, a biodiversidade do Brasil, assim como estariam incluídas as Unidades de 
Conservação propriamente ditas, nos âmbitos federal, estadual e municipal, as reservas particulares e as 
terras indígenas.
Resposta incorreta.
E. 
O objetivo maior seria separar todas as espécies de fauna entre as Unidades de Conservação onde se localizasse o 
Corredor Ecológico.
O conceito de Corredor Ecológico, a partir da Lei do SNUC, tem como objetivo maior a intenção de 
conservar, de maneira efetiva, a biodiversidade do Brasil, assim como estariam incluídas as Unidades de 
Conservação propriamente ditas, nos âmbitos federal, estadual e municipal, as reservas particulares e as 
terras indígenas.
4. 
Assinale abaixo que legislação contempla o seguinte entendimento para Corredor Ecológico: “sendo
uma faixa de cobertura vegetal existente entre remanescentes de vegetação primária em estágio médio
e avançado de regeneração, tendo como finalidade propiciar habitat ou servir de área de trânsito para a
fauna residente”.
Resposta incorreta.
A. 
Lei do SNUC - Lei nº 9.985/2000.
A Resolução CONAMA nº 09/1996 apresenta que Corredor Ecológico é uma faixa de cobertura vegetal
existente entre remanescentes de vegetação primária em estágio médio e avançado de regeneração,
tendo como finalidade propiciar habitat ou servir de área de trânsito para a fauna residente.
Resposta incorreta.
B. 
Decreto nº 750/1993.
A Resolução CONAMA nº 09/1996 apresenta que Corredor Ecológico é uma faixa de cobertura vegetal
existente entre remanescentes de vegetação primária em estágio médio e avançado de regeneração,tendo como finalidade propiciar habitat ou servir de área de trânsito para a fauna residente.
Resposta incorreta.
C. 
Lei nº 6.938/1981.
A Resolução CONAMA nº 09/1996 apresenta que Corredor Ecológico é uma faixa de cobertura vegetal
existente entre remanescentes de vegetação primária em estágio médio e avançado de regeneração,
tendo como finalidade propiciar habitat ou servir de área de trânsito para a fauna residente.
Você acertou!
D. 
Resolução CONAMA nº 09/1996.
A Resolução CONAMA nº 09/1996 apresenta que Corredor Ecológico é uma faixa de cobertura vegetal
existente entre remanescentes de vegetação primária em estágio médio e avançado de regeneração,
tendo como finalidade propiciar habitat ou servir de área de trânsito para a fauna residente.
Resposta incorreta.
E. 
Resolução CONAMA nº 428/2010.
A Resolução CONAMA nº 09/1996 apresenta que Corredor Ecológico é uma faixa de cobertura vegetal
existente entre remanescentes de vegetação primária em estágio médio e avançado de regeneração,
tendo como finalidade propiciar habitat ou servir de área de trânsito para a fauna residente.
5. 
De acordo com o Programa Piloto para a Conservação das Florestas Tropicais do Brasil – PPG7, no IBAMA, atualmente 
existem sete Corredores Ecológicos em fase de implementação ou estudo. Qual a localização e quantidade prevista dos 
Corredores Ecológicos do programa em estudo?
Você não acertou!
A. 
Dois corredores estão no Pantanal e cinco no Cerrado.
Dos sete corredores, dois localizam-se na Mata Atlântica: Corredor Central da Mata Atlântica e Corredor Sul 
da Mata Atlântica; e cinco na Amazônia: Corredor Central da Amazônia, Corredor Norte da Amazônia, 
Corredor Oeste da Amazônia, Corredor Sul da Amazônia e Corredor dos Ecótonos Sul-Amazônicos.
Resposta incorreta.
B. 
Cinco estão no Pampa e dois na Caatinga.
Dos sete corredores, dois localizam-se na Mata Atlântica: Corredor Central da Mata Atlântica e Corredor Sul 
da Mata Atlântica; e cinco na Amazônia: Corredor Central da Amazônia, Corredor Norte da Amazônia, 
Corredor Oeste da Amazônia, Corredor Sul da Amazônia e Corredor dos Ecótonos Sul-Amazônicos.
Resposta correta.
C. 
Dois estão na Mata Atlântica e cinco na Amazônia.
Dos sete corredores, dois localizam-se na Mata Atlântica: Corredor Central da Mata Atlântica e Corredor Sul 
da Mata Atlântica; e cinco na Amazônia: Corredor Central da Amazônia, Corredor Norte da Amazônia, 
Corredor Oeste da Amazônia, Corredor Sul da Amazônia e Corredor dos Ecótonos Sul-Amazônicos.
Resposta incorreta.
D. 
Cinco estão na Caatinga e dois na Amazônia.
Dos sete corredores, dois localizam-se na Mata Atlântica: Corredor Central da Mata Atlântica e Corredor Sul 
da Mata Atlântica; e cinco na Amazônia: Corredor Central da Amazônia, Corredor Norte da Amazônia, 
Corredor Oeste da Amazônia, Corredor Sul da Amazônia e Corredor dos Ecótonos Sul-Amazônicos.
Resposta incorreta.
E. 
Dois estão no Cerrado e cinco na Mata Atlântica.
Dos sete corredores, dois localizam-se na Mata Atlântica: Corredor Central da Mata Atlântica e Corredor Sul 
da Mata Atlântica; e cinco na Amazônia: Corredor Central da Amazônia, Corredor Norte da Amazônia, 
Corredor Oeste da Amazônia, Corredor Sul da Amazônia e Corredor dos Ecótonos Sul-Amazônicos.
Na prática
Saiba mais
Ecologia da restauração e Desenvolvimento 
sustentável
MP
Apresentação
Desafio
O corredor deve ser mantido. Sugiro construir uma elevada sobre a rodovia, mantendo a ligação entre os dois 
lados do parque. Os corredores ecológicos favorecem o movimento e dispersão dos organismos entre os dois 
habitats, que são os dois lados do parque. Essa situação promove o fluxo genético entre as duas 
subpopulações que estão contidas em cada lado do parque, o que é fundamental para manter a biodiversidade 
local.
Eles ajudam, ainda, a prevenir doenças e evitar os malefícios do endocruzamento, pois as subpopulações dos
dois lados do parque podem se encontrar. E outro aspecto importante é que os corredores ecológicos podem
minimizar as interações dos organismos com os humanos. Quando sentirem-se acuados em um dos lados,
podem migrar para o outro. Em casos de felinos, a minimização destas interações é muito favorável, inclusive
para manter os visitantes do parque em segurança.
Infográfico
Conteúdo do Livro
Dica do Professor
Exercícios
1. 
A disciplina que aplica os princípios ecológicos para retornar ecossistemas degradados a estados mais naturais é 
conhecida como:
Resposta incorreta.
A. 
Análise de viabilidade populacional.
A análise de viabilidade populacional refere-se à capacidade de uma população de se manter reproduzindo 
e não ser extinta.
Resposta incorreta.
B. 
Ecologia da paisagem.
A ecologia da paisagem enfoca os fatores que controlam as trocas de energia, de material e de seres vivos 
entre múltiplos ecossistemas.
Você não acertou!
C. 
Biologia da conservação.
A biologia da conservação direciona os seus esforços para conservar a diversidade biológica em todos os 
seus níveis.
Resposta correta.
D. 
Ecologia da restauração.
A Ecologia da restauração constitui uma importante estratégia conservacionista, pois muitos ecossistemas 
degradados não se recuperarão, ou o farão muito lentamente, sem a assistência humana.
Resposta incorreta.
E. 
Ecologia de ecossistemas.
A ecologia de ecossistemas enfatiza o fluxo de energia e os ciclos químicos entre os seres vivos e o 
ambiente.
2. 
Qual dos seguintes processos seria considerado um exemplo de biorremediação?
Você não acertou!
A. 
A adição de micro-organismos fixadores de nitrogênio a um ecossistema degradado para aumentar a
disponibilidade de nitrogênio.
Esse processo é característico de incremento biológico.
Resposta incorreta.
B. 
O uso de uma escavadeira para terraplanar uma mina.
Esse processo caracteriza-se pela restauração física do ecossistema antes de ser possível uma
restauração biológica.
Resposta incorreta.
C. 
A identificação de um novo hotspot da biodiversidade.
Esse é um processo para identificar áreas que devem ser protegidas.
Resposta incorreta.
D. 
A recomposição de um canal de um rio.
Esse processo caracteriza-se pela restauração física do ecossistema antes de ser possível uma
restauração biológica.
Resposta correta.
E. 
A adição de sementes de uma planta acumuladora de cromo a um solo contaminado por este elemento.
Os processos de biorremediação caracterizam-se pelo uso de seres vivos para desintoxicar
ecossistemas poluídos.
3. 
A nova disciplina da Ecologia da Reconciliação se desenvolveu porque:
Resposta incorreta.
A. 
Todos os outros métodos de preservação da biodiversidade falharam.
Existem vários métodos de preservação da biodiversidade com muito sucesso, porém ainda são
insuficientes.
Você não acertou!
B. 
As áreas protegidas deveriam ser capazes de manter a biodiversidade.
As áreas protegidas representam muito pouco da área total do planeta que precisa ser conservada.
Resposta correta.
C. 
As áreas protegidas não são suficientes para manter a biodiversidade sozinhas.
Mesmo nas extensas paisagens onde as pessoas vivem e de onde extraem os seus recursos, podem
ser tomadas medidas para preservar a biodiversidade.
Resposta incorreta.
D. 
Atualmente, os pesquisadores não são capazes de controlar as doenças.
Muitas doenças ainda não são controladas, mas não foi esse fato que determinou o desenvolvimento
da Ecologia da Reconciliação.
Resposta incorreta.
E. 
Não estamos em harmonia com as outras espécies.
O modo de vida da sociedade atual não está em harmonia com muitas espécies, mas não foi a falta de
harmonia entre as espécies que determinou o desenvolvimento da Ecologia da Reconciliação.
4. 
Em relação à Iniciativa da Biosfera Sustentável, qual afirmativa está INCORRETA?
Resposta incorreta.
A. 
As interações entre o clima e os processos ecológicos é uma preocupação.
Essas relações fazem parte da agenda de pesquisa da Iniciativa da Biosfera Sustentável.
Resposta correta.
B. 
Deve ser conduzida exclusivamente por grupos interessadosem manter a sustentabilidade do planeta.
A Iniciativa da Biosfera Sustentável requer forte comprometimento de recursos humanos e econômicos.
Resposta incorreta.
C. 
É apoiada pela maior organização de ecólogos do mundo.
A Ecological Society of America endossa a Iniciativa da Biosfera Sustentável.
Resposta incorreta.
D. 
Valoriza a relação da biodiversidade com o funcionamento do ecossistema.
A diversidade e o seu papel na manutenção dos processos ecológicos fazem parte da agenda de
pesquisa da Iniciativa da Biosfera Sustentável.
Você não acertou!
E. 
Adquirir as informações ecológicas necessárias para o desenvolvimento, o manejo e a conservação dos
recursos da Terra.
Essa é a grande meta da Iniciativa da Biosfera Sustentável.
5. 
Em relação às quatro etapas de recuperação de ecossistemas degradados, é correto afirmar que:
Você não acertou!
A. 
Identificar as causas da degradação deve ocorrer assim que o ecossistema for protegido.
A proteção da área de maior degradação deve ocorrer por último.
Resposta incorreta.
B. 
Parar a causa de degradação deve ser a primeira medida a ser tomada.
Esta é a segunda etapa.
Resposta incorreta.
C. 
A restauração do ecossistema se dá após a proteção da área a ser recuperada.
A restauração deve ocorrer assim que as causas de degradação forem eliminadas ou reduzidas.
Resposta incorreta.
D. 
Assim que identificar as causas de degradação, a área deve ser protegida.
Antes de proteger a área, deve-se utilizar estratégias e métodos para restaurar os processos
ecológicos do ecossistema.
Resposta correta.
E. 
Após identificar as causas dA degradação, elas devem ser eliminadas.
As etapas de recuperação dos ecossistemas degradados ocorrem em primeiro identificar as causas de
degradação, eliminá-las, restaurar os processos ecológicos e proteger a área para que o processo
natural de sucessão ecológica possa conduzir o resto da restauração do ecossistema.
Na prática
Saiba mais
Biologia da conservação de comunidades e ecossistemas
MP
Apresentação
Desafio
Realmente todos os sistemas vivos, desde a célula até a biosfera, estão em constante mudança em 
resposta às condições ambientais, que também se modificam constantemente.
Os sistemas vivos não atingem equilíbrio, e sim um estado estável estabelecido como resultado das relações
entre os indivíduos e os fatores do meio, como água, luz, nutrientes e espaço físico.
Inclusive o termo comunidade clímax, que foi muito utilizado antigamente, hoje não é mais aceito, pois sabe-se
que a vida é fruto de mudanças contínuas nessas relações entre os indivíduos e deles com o meio, e os
sistemas vivos se auto-organizam continuamente, em função dessas flutuações.
Então, nesse aspecto, concordo com vocês: as comunidades naturais mudam constantemente.
Porém, já existem muitos estudos sobre a estrutura das comunidades naturais que indicam como elas
funcionam quando recebem perturbações.
Quando as perturbações são grandes, como um derrame vulcânico ou como foram as glaciações, esses
eventos extinguem as comunidades e é necessário que todo o processo de formação de solo, desenvolvimento
de plantas com exigências que mudam com o tempo e a entrada posterior de animais, aconteça. Só que a
comunidade formada será adaptada ao seu ambiente.
Hoje, o que é mais comum são as pequenas ou locais perturbações, como incêndios e alagamentos, quando
são eventos da natureza. E a maior parte, atualmente, são os eventos causados pelos homens, como o
desmatamento, incêndios criminosos, e retirada da comunidade natural para fazer agricultura, que é o que
vocês defendem continuar fazendo.
Nessas áreas, onde ainda permanecem alguns tipos de seres vivos, a comunidade ecológica se reestrutura
com os indivíduos que permanecem e em função das condições ambientais presentes. O processo é lento e
gradual, e vai atingir um estado estável com o ambiente local. O ambiente define a velocidade e a forma como
esse processo de recuperação acontece.
Por exemplo, comunidades tropicais são mais diversas (possuem maior número de espécies e uma abundância
relativa dos indivíduos distribuída uniformemente). Isso porque nessa região tem mais água disponível e a
radiação solar é maior durante o ano. Promove o desenvolvimento da vida e a criação de ambientes propício
para várias espécies.
Áreas com produtividade boa, mas não tão elevada, também têm maior diversidade. Quando a produtividade é
muito baixa, não há alimento para os indivíduos e quando é muito alta, a competição entre as espécies é muito
alta também, ficando apenas as espécies que têm uma capacidade competitiva muito alta.
E a proximidade entre ambientes de comunidades diferentes favorece a diversidade, pois facilita a entrada de
espécies novas, e essas espécies ajudam a manter os indivíduos que já estavam, diminuindo a saída.
Então, como vocês podem ver, as perturbações causadas pelos homens têm potencial para impactar as
comunidades naturais em maior ou menor grau, dependendo das características da sua estrutura e do
ambiente em que se encontram.
E existe uma probabilidade de sabermos como as comunidades irão recuperar-se dos impactos, que é
conhecendo a sua estrutura, a sua história e o ambiente em que se encontram. Por isso, discordo totalmente de
vocês.
Infográfico
Conteúdo do Livro
Dica do Professor
Exercícios
1. 
Qual das afirmações a seguir, sobre áreas protegidas que foram estabelecidas para preservar a
biodiversidade, está incorreta?
Resposta correta.
A. 
Cerca de 25% da superfície terrestre do planeta está atualmente protegida.
Infelizmente, este número é de apenas 7%.
Resposta incorreta.
B. 
Os parques nacionais são um tipo de área protegida.
Os parques nacionais são uma forma de manter a biodiversidade do planeta.
Resposta incorreta.
C. 
A maioria das áreas protegidas é muito pequena para proteger espécies.
Devido às atividades humanas, atualmente as área destinadas à proteção são pequenas para proteger
todas as espécies do ecossistema local.
Você não acertou!
D. 
O manejo de uma área protegida deveria ser coordenado com o manejo da terra ao seu redor.
O sucesso da proteção de uma área é agregar as atividades humanas ao redor às estratégias de
conservação.
Resposta incorreta.
E. 
É de suma importância proteger hotspots da biodiversidade.
Os hotspots de biodiversidade são também os hotspots de extinção e, assim, principais candidatos
para proteção.
2. 
As bordas de fragmentos de habitats possuem características peculiares. Quais das características
abaixo não condizem com as bordas?
Resposta incorreta.
A. 
A especiação nas bordas é um processo significativo dos ambientes fragmentados.
As bordas podem ser importantes locais de especiação.
Resposta correta.
B. 
As bordas surgem em decorrência única de alterações humanas.
As bordas existem em todos os habitats fragmentados, que podem ter sido fragmentados por outros
fatores, como eventos climáticos.
Resposta incorreta.
C. 
Uma borda tem características próprias distintas dos ambientes que a rodeiam.
Uma borda tem um conjunto próprio de condições físicas, que diferem daquelas do ambiente de seus
dois lados.
Resposta incorreta.
D. 
Existem espécies que são adaptadas às condições de bordas.
Algumas espécies só prosperam nos ambientes de borda.
Você não acertou!
E. 
A proliferação de espécies de borda pode ter efeitos positivos e negativos na biodiversidade.
Os efeitos positivos é que bordas originadas por eventos naturais podem desenvolver espécies
adaptadas a esse ambiente, aumentando a biodiversidade. Os efeitos negativos decorrem das bordas
decorrentes de perturbações humanas terem a biodiversidade reduzida.
3. 
A principal característica das unidades de conservação zoneadas é:
Resposta incorreta.
A. 
Áreas pequenas com alta biodiversidade.
São regiões extensas com biodiversidade relativamente alta.
Resposta incorreta.
B. 
Áreas que não foram perturbadas pelas atividades humanas.
Já receberam certaperturbação pelas atividades humanas.
Você acertou!
C. 
Áreas sem perturbação circundadas por áreas alteradas pela atividade humana.
Região extensa que inclui áreas relativamente sem perturbação humana, circundadas por áreas com
perturbação pela atividade humana.
Resposta incorreta.
D. 
Não são passíveis de uso para ganho econômico.
As unidades de conservação zoneadas são usadas visando ganho econômico.
Resposta incorreta.
E. 
Relação amigável com os proprietários das terras adjacentes.
O clima social e econômico nas terras adjacentes é o principal desafio para estabelecer o zoneamento
de unidades de conservação.
4. 
Sobre os hotspots de biodiversidade é correto afirmar:
Resposta incorreta.
A. 
Abrigam mais da metade das espécies do planeta.
Os hotspots mais importantes abrigam mais de 1/3 de todas as espécies de plantas, anfíbios, répteis, aves e 
mamíferos.
Resposta incorreta.
B. 
Ocupam 0,5% da superfície do planeta.
Os hotspots mais importantes ocupam uma área de 1,5% do planeta.
Resposta incorreta.
C. 
É uma área rica em espécies comuns que estão espalhadas em outras áreas.
A característica de um hotspot é a concentração de espécies endêmicas, aquelas que não são encontradas 
em outro lugar.
Resposta correta.
D. 
Sua identificação não é simples.
A designação de uma área como hotspot da biodiversidade é, frequentemente, influenciada par salvar 
vertebrados e plantas, com menor atenção aos invertebrados e micro-organismos.
Você não acertou!
E. 
Quando uma área é definida como hotspot para um grupo taxonômico, certamente é para todos os demais grupos.
O grande problema de definição de hostspots é que ele pode ser um hotspot para um grupo taxonômico e 
não ser para outro.
5. 
Em relação à filosofia das unidades de conservação, podemos afirmar que:
Resposta incorreta.
A. 
Atualmente, as unidades de conservação devem permanecer totalmente sem perturbação.
Esse era um pensamento antigo. Atualmente, entende-se que perturbações naturais são fundamentais
para o adequado funcionamento das unidades de conservação e, portanto, para a biodiversidade.
Resposta incorreta.
B. 
Entende-se que as unidades de conservação são espaços com pequena alteração humana.
Unidades de conservação são, geralmente, “ilhas” de biodiversidade em um “mar” de habitat
degradado em vários graus pela atividade humana.
Você não acertou!
C. 
A dinâmica de perturbação natural não deve ser levada em conta nas decisões de estruturação das unidades
de conservação.
É importante para a estruturação e o manejo das unidades de conservação considerar as perturbações
naturais e humanas, pois elas influenciam nas características da paisagem.
Resposta incorreta.
D. 
Sempre será melhor criar unidades de conservação com grande área.
A decisão do tamanho da área deve ser analisada individualmente. Não há regra. Áreas maiores
possuem, proporcionalmente, menor perímetro do que áreas menores e, portanto, são menos afetadas
pelas bordas. Porém, unidades de conservação menores e desconectadas podem impedir a
disseminação de doenças.
Resposta correta.
E. 
A definição do tamanho e da forma das unidades de conservação depende das atividades humanas do entorno.
O uso do habitat pelo homem pode superar todas as outras considerações e determinar o tamanho e a
forma das áreas protegidas.
Na prática
Saiba mais
Ecologia de Populações: modelos de crescimento
MP
Apresentação
Desafio
Padrão de resposta esperado
Os homens ainda enfrentam as doenças epidêmicas causadas por bactérias e vírus.
Há pouco tempo, vimos o vírus da imunodeficiência humana (HIV) se espalhar pelo planeta, matando várias
centenas de pessoas até que a ciência conseguisse descobrir uma droga capaz de retardar seus efeitos.
Mais recentemente, o vírus da gripe H1N1 matou outras centenas de pessoas. E outra epidemia que assombra
os dias atuais é o vírus Ebola, que tem espalhado vítimas pelo mundo.
Esses organismos possuem uma taxa de crescimento elevada, atendendo ao modelo de crescimento
exponencial, pois dificilmente encontram barreiras ambientais. Além disso, bactérias e vírus possuem
comportamento de r-estrategistas, com alta taxa de reprodução e geração de proles numerosas. Com essas
características espalham-se facilmente, infectando a população humana, tendo efeitos sobre as taxas de
mortalidade e, consequentemente, de aumento populacional per capita.
Infográfico
Conteúdo do Livro
Dica do Professor
Exercícios
1. 
A taxa constante de crescimento per capita de uma população, quando o tamanho da população é
plotado sobre o tempo, produz um gráfico em forma de:
Resposta incorreta.
A. 
a) Curva parabólica.
A curva parabólica não atende aos modelos de crescimento, pois ela representa um aumento até um
ponto máximo e imediatamente uma queda ao valor inicial.
Resposta correta.
B. 
b) Letra J.
Embora a taxa máxima de aumento seja constante, a população produz mais novos indivíduos por
unidade de tempo à medida que ela aumenta o número de indivíduos aptos à reprodução. Por isso, no
início a curva é mais achatada e cresce verticalmente após um período de tempo.
Você não acertou!
C. 
c) Linha reta.
A linha reta representaria uma relação direta do aumento ou diminuição no tamanho da população com
o tempo, o que não é verdade. As populações respondem, também, às interações com os fatores do
meio.
Resposta incorreta.
D. 
d) Letra S.
Uma curva na forma de S representa o modelo de crescimento logístico, em que a taxa de crescimento
per capita aproxima-se de zero à medida que a capacidade de sustento é atingida.
Resposta incorreta.
E. 
e) Curva sigmoide.
A curva sigmoide tem o formato da letra S e representa o modelo de crescimento logístico.
2. 
Em qual das situações NÃO se espera que ocorra crescimento populacional exponencial?
Você não acertou!
A. 
a) Ilha vulcânica recém formada.
Nesta situação, o ambiente está em início de desenvolvimento, com todos os recursos ambientais
disponíveis e baixa densidade populacional. Sendo assim, não há restrição de recursos nem
competição, possibilitando o crescimento exponencial da população.
Resposta incorreta.
B. 
b) Dunas.
As dunas se caracterizam por ambiente inicial de colonização, onde os recursos ambientais estão
disponíveis e não há competição. Por isso, esse ambiente tem a probabilidade de promover
crescimento exponencial da população.
Resposta incorreta.
C. 
c) Cultivo agrícola de um grão.
Os agricultores promovem uma situação em que não há limite de recursos e ainda impedem a
competição com outras espécies. Desta forma, é provável que a população tenha um modelo de
crescimento exponencial.
Resposta incorreta.
D. 
d) Nova espécie introduzida em um novo ambiente.
A nova espécie, com necessidades distintas das espécies já instaladas no ambiente, tem a
possibilidade de obter os recursos sem restrição, sendo provável que desenvolva crescimento
exponencial.
Resposta correta.
E. 
e) Floresta tropical madura e não perturbada.
Este ambiente já está colonizado e os indivíduos precisam disputar recursos e evitar a competição, por
isso, é provável que a população atenda ao modelo de crescimento logístico.
3. 
Uma população cresce a uma proporção próxima da sua taxa de aumento per capita máxima quando:
Resposta incorreta.
A. 
a) Suas taxas de natalidade são mais altas.
Apenas a taxa de natalidade alta não garante taxa de aumento da população elevada, pois a taxa de 
mortalidade também pode ser alta.
Resposta incorreta.
B. 
b) Suas taxas de mortalidade são mais baixas.
Mesmo com taxa de mortalidade baixa, a população pode ter uma taxa de natalidade também baixa e esta 
situação não promove taxa de aumento da população elevada.
Você acertou!
C. 
c) As condições ambientais são ótimas.
Em condições ótimas, a população não tem restrições para o seu crescimento nem de recursos, nem 
problemas de competição. Sendo assim, a natalidade é elevada e a mortalidade é baixa.
Resposta incorreta.D. 
d) Está próxima da capacidade de sustento ambiental.
Próximo à capacidade de sustento, a população já apresenta restrições ao seu crescimento e a taxa de 
crescimento diminui drasticamente.
Resposta incorreta.
E. 
e) Está no início do desenvolvimento da população.
Nesta situação, os indivíduos aptos à reprodução ainda são poucos, o que não habilita a população a crescer
em taxa máxima.
4. 
“A maioria das espécies com alta capacidade de crescimento populacional tende a ter
descendentes .........., ao passo que aqueles indivíduos com baixa capacidade de crescimento
populacional tendem a ter descendentes ......... . As palavras corretas para completar a frase acima são:
Resposta incorreta.
A. 
a) Grandes e numerosos
População em crescimento acelerado produz descendentes pequenos e população com baixa
capacidade de crescimento produz poucos descendentes.
Resposta incorreta.
B. 
b) Pequenos e numerosos
População em crescimento acelerado produz descendentes pequenos, porém a população com baixa
capacidade de crescimento produz poucos descendentes.
Resposta incorreta.
C. 
c) Numerosos e pequenos
População em crescimento acelerado produz muitos descendentes, porém a população com baixa
capacidade de crescimento produz descendentes grandes.
Resposta correta.
D. 
d) Pequenos e grandes
População com alta capacidade de crescimento produz uma prole pequena e numerosa, pois são
situações onde não haverá competição por recursos e, sendo assim, os indivíduos não precisam
nascer fortes, pois obterão recursos do meio. Populações com baixo crescimento populacional geram
poucos descendentes e grandes, pois estão mais adensados, a competição é maior e os indivíduos
precisam da maior parte dos recursos vindo dos pais, ao invés do ambiente.
Você não acertou!
E. 
e) Em pequena quantidade e em grande quantidade
População em crescimento acelerado produz muitos descendentes, e população com baixa capacidade
de crescimento produz poucos descendentes.
5. 
Em 2013, o condado hipotético de Verde possuía uma população de 460 milhões de pessoas. A cada 1000 habitantes, 
ocorreram 21 nascimentos e 7 mortes. Qual foi o crescimento populacional líquido de Verde em 2013, se as taxas de 
imigração e emigração forem desconsideradas?
Resposta incorreta.
A. 
a) 1,4%
Você calculou a taxa de aumento da população.
Você não acertou!
B. 
b) 9.660.000 pessoas.
Este é o número de pessoas nascidas em todo o condado de Verde.
Resposta correta.
C. 
c) 6.440.000 pessoas
Este é o crescimento líquido de Verde, onde a taxa de nascimentos foi de 2,1 % e a taxa de mortes foi de 0,7
% numa população inicial de 460 milhões.
Resposta incorreta.
D. 
d) 2,1%
Esta é a taxa de nascimento da população.
Resposta incorreta.
E. 
e) 3.220.000 pessoas.
Este é o número de pessoas que morreram em Verde no ano de 2013.
Na prática
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Biologia da conservação
MP
Apresentação
Desafio
CURRÍCULO À VAGA DE BIÓLOGO DA CONSERVAÇÃO NO PARQUE VERDULENGO
Nome:
Data de Nascimento:
Endereço:
Telefones de contato:
Habilidades, Experiências e Valores Pessoais
Habilidade de desenvolver e executar projetos baseados no método científico em trabalhos de campo e
laboratório.
Experiência em ecologia aplicada e biologia genética e molecular.
Experiência em modelagem de dinâmica de populações e comunidades, determinando taxa de extinção de
espécies.
Participação em programa de preservação e conservação da onça-pintada.
Meus valores fundamentam-se no meu sentimento de pertencimento à natureza e ao planeta Terra. A Terra é
um grande organismo que precisamos preservar, para que ele continue existindo e permitindo a sobrevivência
dos seres vivos, inclusive nós.
Infográfico
Conteúdo do Livro
Dica do Professor
Exercícios
1. 
Qual é a principal ameaça à biodiversidade?
Resposta incorreta.
A. 
a) A sobre-exploração de espécies comercialmente importantes.
A sobre-exploração é uma influência na ameaça à biodiversidade, porém, não é a principal.
Resposta incorreta.
B. 
b) As espécies introduzidas que competem com ou predam as espécies nativas.
A introdução de espécies é uma influência na ameaça à biodiversidade, porém, não é a principal.
Resposta incorreta.
C. 
c) A poluição do ar, da água e do solo da Terra.
A poluição pode tornar o habitat inabitável, por isso é uma influência na ameaça à biodiversidade, porém, 
não é a principal.
Você não acertou!
D. 
d) O rompimento das relações tróficas à medida que um maior número de espécies de presas são extintas.
O rompimento das relações tróficas pode comprometer a biodiversidade, porém, não é a principal ameaça.
Resposta correta.
E. 
e) A alteração, a fragmentação e a destruição de habitat.
A alteração do habitat que pode conduzir à destruição ou fragmentação do habitat é a principal ameaça à 
biodiversidade em toda a biosfera.
2. 
Uma espécie de planta possui maior probabilidade de se tornar invasora, quando introduzida em uma
nova área, se:
Resposta incorreta.
A. 
a) Cresce mais alto.
As espécies introduzidas, geralmente, possuem taxa de crescimento maior do que as nativas, mas não
necessariamente crescem mais alto.
Resposta incorreta.
B. 
b) Tornou-se invasora em outros locais onde foi introduzida.
O sucesso da introdução de uma espécie em um local não garante sucesso em outros locais devido às
características específicas de cada ambiente.
Você não acertou!
C. 
c) É altamente aparentada a espécies que vivem na área onde foi introduzida.
As espécies introduzidas bem sucedidas apresentam características distintas das espécies nativas.
Resposta incorreta.
D. 
d) Possui disseminadores especializados das suas sementes.
As espécies introduzidas não possuem inimigos naturais no novo ambiente, nem facilitadores.
Resposta correta.
E. 
e) Têm um tempo de vida longo.
Geralmente, as plantas invasoras apresentam taxas de crescimento e reprodutiva altas, pois
normalmente investem menos energia na produção de compostos defensivos.
3. 
Em relação à Biologia da Conservação é correto afirmar que:
Resposta correta.
A. 
a) É uma área puramente científica, elaborando projetos e obtendo conclusões baseadas apenas no método 
científico.
Biologia da Conservação faz parte de um campo científico normativo, que abrange certos valores e aplica 
métodos científicos com o objetivo de atingi-los.
Resposta incorreta.
B. 
b) Está centrada na subárea de genética dentro da Biologia.
A Biologia da Conservação integra as áreas de conhecimento da ecologia, fisiologia, biologia molecular, 
genética e biologia evolutiva.
Resposta incorreta.
C. 
c) É dedicada à evolução das espécies.
É dedicada à preservação da diversidade da vida na Terra.
Você não acertou!
D. 
d) O biólogo da conservação não tem condições de propor práticas de manejo para a conservação dos habitats.
A partir dos dados sobre extinção de uma espécie, população, comunidade ou ecossistema, o biólogo da 
conservação propõe práticas de manejo para a conservação.
Resposta incorreta.
E. 
e) O biólogo da conservação estuda a diversidade de um habitat em um determinado tempo específico.
O biólogo da conservação estuda a biodiversidade como ela está e como está mudando, ou seja, estuda ao 
longo do tempo.
4. 
As situações abaixo estão relacionadas à perda de habitat, exceto:
Você não acertou!
A. 
a) Desmatamento para ocupação urbana.
O desmatamento é a causa principal da destruição de habitat, ocasionando perda total ou fragmentando 
habitats.
Resposta incorreta.
B. 
b) Expansão da área agrícola.
As áreas de agricultura e silvicultura destroem o ambiente original e, consequentemente, gera perda de 
habitat.
Resposta incorreta.
C. 
c) Mergulho para observar os peixes.
Nessa situação, ocorre perturbação do habitat, pois sempre há danos nos recifes pelo contato com os 
equipamentos de mergulho ou pelos próprios turistas.
Resposta correta.
D. 
d) Coleta de parte do corpo da espécie.
Essa situação caracteriza sobre-exploração da espécie e, não perda de habitat.
Resposta incorreta.
E. 
e) Aplicaçãode agrotóxico.
A aplicação de pesticidas polui o habitat, tornando-o inabitável, por isso caracteriza-se como perda de 
habitat.
Na prática
Saiba mais
Ecologia de Populações: dinâmica populacional
MP
Apresentação
Desafio
Sendo assim, o presente Plano de Ação tem o objetivo de modificar a capacidade de sustento da planta 
Amarela.
No caso das plantas, a capacidade de sustento é dada pelos recursos: nutrientes fornecidos pelo solo, espaço
a ser ocupado (área superficial do solo ocupado), disponibilidade de água e ar, e temperatura adequada. Como
a temperatura ao ar livre do parque Azul é mais difícil de ser modificada, o plano está concentrado nos demais
fatores.
Nutrientes do solo: verificar quais nutrientes e a respectiva quantidade de cada um está disponível no solo por
meio de análise química em laboratório especializado. A partir desses dados, adicionar elementos via adubação
para alterar o equilíbrio químico presente, uma vez que a condição atual está favorável ao desenvolvimento da
planta Amarela.
Disponibilidade de água: modificar as condições atuais de umidade do solo na área infestada pela planta
Amarela. Se o solo estiver úmido, seja por meio de irrigação ou por meio de chuva, cessar o fornecimento de
água. Se o fornecimento for por chuva, isolar a área com material hidrofóbico para não permitir infiltração na
área de abrangência da planta.
Espaço ocupado: cultivar plantas nativas do habitat em alta densidade populacional, para que se desenvolva a
competição por espaço e nutrientes entre as espécies nativas e a planta Amarela.
O tamanho da população de plantas Amarelas deverá ser monitorado continuamente, até que a população seja
reduzida em nível de não comprometer o habitat do parque Azul.
Para isso, deve-se contar o número de indivíduos em uma área conhecida. Use um gabarito quadrado com 50
cm de lado.
Até ocorrer a diminuição da população, as práticas para atingir os componentes da capacidade de sustento da
área mencionados acima deverão continuar.
Infográfico
Conteúdo do Livro
Dica do Professor
Exercícios
1. 
Os fatores dependentes da densidade têm um maior efeito sobre as densidades populacionais quando:
Resposta incorreta.
A. 
Somente as taxas de natalidade variam em resposta à densidade.
As taxas de natalidade afetam o número de indivíduos que entram na população. É preciso atentar
para os outros componentes que determinam o tamanho da população.
Resposta incorreta.
B. 
Somente as taxas de mortalidade variam em resposta à densidade.
As taxas de mortalidade afetam o número de indivíduos que saem da população. É preciso atentar para
os outros componentes que determinam o tamanho da população.
Você não acertou!
C. 
Ocorrem catástrofes climáticas.
As catástrofes climáticas afetam o tamanho da população, independentemente da densidade
populacional.
Resposta correta.
D. 
Tanto as taxas de natalidade quanto de mortalidade variam em resposta à densidade.
O tamanho da população depende do número de indivíduos que entra e sai da população, portanto da
taxa de natalidade e mortalidade.
Resposta incorreta.
E. 
As densidades populacionais variam muito pouco.
Quando as densidades populacionais variam pouco, a proporção do efeito dos fatores dependentes da
densidade é menor.
2. 
Uma metapopulação é:
Resposta incorreta.
A. 
Uma população surpreendentemente grande.
O conceito de metapopulação não tem relação com o tamanho da população.
Resposta incorreta.
B. 
Uma população que está espalhada por uma área muito grande.
O tamanho da área ocupada pela população não define metapopulação, e sim se ocorrem manchas
com um tipo específico de habitat cercado por outros tipos.
Resposta correta.
C. 
Um grupo de subpopulações entre as quais alguns indivíduos se movimentam.
Uma metapopulação é formada por subpopulações separadas pela descontinuidade de habitat, entre
os quais alguns indivíduos se movem (imigração e emigração) com regularidade.
Resposta incorreta.
D. 
Um grupo de subpopulações isoladas umas das outras.
Em uma metapopulação, não há isolamento físico entre as subpopulações, apenas uma separação de
habitat. O que ocorre, além de descontinuidade de habitat, é que cada subpopulação tem
probabilidades de nascimento e morte locais.
Você não acertou!
E. 
Um grupo de subpopulações entre as quais os indivíduos frequentemente se movimentam.
Em uma metapopulação, não são todos os indivíduos que se movimentam entre as subpopulações.
3. 
A melhor maneira de reduzir a população de uma espécie indesejada, a longo prazo, é:
Você acertou!
A. 
Diminuir a capacidade de sustento do ambiente para a espécie.
Alterar a capacidade de sustento, dada pela disponibilidade de recursos e pelas interações bióticas. É a 
maneira mais efetiva de reduzir uma população indesejada.
Resposta incorreta.
B. 
Matar seletivamente os adultos reprodutivos.
Os indivíduos pré-reprodutivos irão se desenvolver e se reproduzir, não ocasionando redução real no 
tamanho da população.
Resposta incorreta.
C. 
Matar seletivamente os indivíduos pré-reprodutivos.
Os indivíduos em reprodução continuarão produzindo descendentes, não ocasionando redução real no 
tamanho da população.
Resposta incorreta.
D. 
Tentar matar os indivíduos de todas as idades.
Condições ambientais ideais podem atrair imigrantes de outras, não ocasionando redução real no tamanho 
da população.
Resposta incorreta.
E. 
Esterilizar indivíduos.
Mesmo com indivíduos esterilizados, o tamanho da população poderá manter-se por longo prazo, até a 
morte de todos os indivíduos.
4. 
Quais características das espécies determinam alta flutuação populacional?
Resposta incorreta.
A. 
Tamanho corporal pequeno e taxa reprodutiva baixa.
Taxa reprodutiva baixa está associada a indivíduos de tamanho corporal grande.
Resposta incorreta.
B. 
Tamanho corporal pequeno e vida longa.
Vida longa é característica de espécies com populações mais estáveis.
Você acertou!
C. 
Tamanho corporal pequeno e taxa reprodutiva alta.
Populações mais flutuantes são aquelas que possuem indivíduos pequenos, com alta taxa reprodutiva
e vida curta.
Resposta incorreta.
D. 
Tamanho corporal grande e taxa reprodutiva alta.
Taxa reprodutiva alta está associada a indivíduos de tamanho corporal pequeno.
Resposta incorreta.
E. 
Tamanho corporal grande e vida longa.
Ambas são características de espécies com populações mais estáveis.
5. 
A qual fator relacionado à dinâmica populacional refere-se o conjunto de dados apresentado no gráfico abaixo?
http://publica.sagah.com.br/publicador/objects/layout/349970860/2019-10-17-16-07-26-exercicio.png?v=23098810
Você acertou!
A. 
Fator que explica a presença de espécies comuns e raras.
As espécies com pequeno tamanho corporal geralmente atingem densidades populacionais mais altas do 
que espécies com tamanho corporal maior.
Resposta incorreta.
B. 
Fator de ocupação de espaço.
A busca por espaço, denominada também de territorialidade, é um fator dependente da densidade 
populacional e não há relação direta com tamanho corporal, por isso, não é possível concluir que os dados 
contidos no gráfico estão relacionados a este fator.
Resposta incorreta.
C. 
Fator doença.
O fator doença afeta o tamanho populacional quando a taxa de transmissão de uma doença específica 
depende de certo nível de aglomeração. Taxa de transmissão não está contida no gráfico, por isso, não é 
possível concluir que o gráfico está relacionado a este fator.
Resposta incorreta.
D. 
Fator competição por recursos.
O aumento da densidade populacional intensifica a competição por alimento e outros recursos. Não há 
informação sobre uso de recursos no gráfico, por isso, não é possível concluir que o gráfico está relacionado
a este fator.
Resposta incorreta.
E. 
Fator de presença de resíduos tóxicos.
Algumas espécies liberam substâncias que podem ser tóxicas aos seus indivíduos quando atingem 
determinado nível de concentração. O gráfico não contém informação sobre a presença de resíduos, por 
isso, não é possível concluir que o gráficoestá relacionado a este fator.
Na prática
Saiba mais
Ecologia de Ecossistemas: ciclos biogeoquímicos
MP
Apresentação
Desafio
Relatório de análise sobre a ciclagem de nutrientes no ecossistema do Condado de Verde
No ambiente quente e úmido do Condado de Verde, a maior parte dos nutrientes está contida na vegetação,
uma vez que é uma floresta densa e diversificada. Nesse ecossistema, a ciclagem dos elementos é muito
rápida, pois a temperatura elevada e a umidade favorecem a taxa de decomposição, liberação dos nutrientes
dos resíduos e a absorção deles pelas plantas que estão em pleno desenvolvimento e são abundantes. Nessa
condição, o processo de reciclagem de nutrientes é bastante eficiente, pois são liberados pela decomposição e
retornam à vegetação, que é densa e diversa.
No momento em que as árvores são retiradas, os nutrientes do ecossistema são imediatamente
retirados também.
A pequena quantidade de nutrientes que permanece no solo é rapidamente transportada para os rios e
depósitos subterrâneos de água, em função das precipitações abundantes em Verde, e por não ter mais
vegetação para absorvê-los.
A argumentação da ONG está correta: a retirada da floresta afetará a disponibilidade de nutrientes no
ecossistema do Condado de Verde, podendo ocasionar diminuição na produção vegetal e redução da
comunidade de animais locais, em função da queda na capacidade de sustento, com o passar do tempo.
Infográfico
Conteúdo do Livro
Dica do Professor
Exercícios
1. 
O ciclo da água é determinado:
Resposta incorreta.
A. 
Pelo fluxo de água para os oceanos, a partir dos rios.
O volume de água movimentada pela descarga dos rios para os oceanos é relativamente pequena e
não determina o ciclo da água.
Resposta incorreta.
B. 
Pela evaporação (transpiração) de água das folhas das plantas.
A transpiração das plantas terrestres movimenta uma boa quantidade de água no globo terrestre, mas
não determina o ciclo da água.
Resposta correta.
C. 
Pela evaporação da água das superfícies oceânicas.
O grande volume de água evaporada em função do volume elevado de água e da grande superfície
oceânica que ocupa o planeta determina o ciclo da água.
Resposta incorreta.
D. 
Pela precipitação terrestre.
A precipitação terrestre movimenta menos água do que a precipitação nos oceanos.
Você não acertou!
E. 
Pelo fato de que mais água cai no oceano como precipitação do que evapora na superfície.
A evaporação de água nos oceanos é maior do que a precipitação.
2. 
O ciclo do fósforo difere dos ciclos do carbono e nitrogênio, pois:
Você acertou!
A. 
No ciclo do fósforo, falta um componente atmosférico.
Não existem gases significativos que contenham fósforo. Já o nitrogênio tem na atmosfera o seu principal 
reservatório, sendo que N2 compõe 80% do gás atmosférico. O carbono, na forma de gás carbônico, 
também tem na atmosfera um dos seus principais reservatórios.
Resposta incorreta.
B. 
No ciclo do fósforo, falta uma fase líquida.
Existem formas de fósforo que se movimentam nas águas.
Resposta incorreta.
C. 
Somente o fósforo circula entre os seres vivos marinhos.
Todos os elementos circulam entre os seres vivos marinhos.
Resposta incorreta.
D. 
Os seres vivos não precisam de fósforo.
O fósforo é um importante constituinte dos ácidos nucleicos, fosfolipídeos, ATP e outras moléculas 
armazenadoras de energia, além de constituir ossos e dentes.
Resposta incorreta.
E. 
O ciclo do fósforo não difere marcantemente dos ciclos do carbono e do nitrogênio.
Existe uma diferença fundamental entre os três ciclos.
3. 
Bactérias nitrificantes participam do ciclo do nitrogênio, principalmente:
Resposta incorreta.
A. 
Convertendo gás nitrogênio em amônia.
Esse processo é realizado pelas bactérias fixadoras de nitrogênio em mutualismo com as raízes de
plantas leguminosas.
Resposta incorreta.
B. 
Liberando amônia a partir de compostos orgânicos, retornando-a ao solo.
São outros decompositores que fazem esse processo.
Resposta incorreta.
C. 
Convertendo amônia em gás nitrogênio, o qual retorna à atmosfera.
Existe um processo anterior de transformação da amônia, até que ela possa ser convertida em gás
nitrogênio.
Você acertou!
D. 
Convertendo amônia em nitrato, o qual as plantas absorvem.
Em condições aeróbicas, com a presença de oxigênio, as bactérias nitrificantes convertem NH4+ em
NO3-.
Resposta incorreta.
E. 
Incorporando nitrogênio em aminoácidos e compostos orgânicos.
Esse processo é realizado pelas plantas, e as bactérias nitrificantes são micro-organismos do solo.
4. 
Qual dos seguintes possui o maior efeito na taxa de reciclagem química em um ecossistema?
Resposta incorreta.
A. 
A taxa de produção primária de um ecossistema.
A taxa de produção primária indica a quantidade de energia química disponível existente em um
ecossistema.
Você não acertou!
B. 
A eficiência de produção dos consumidores do ecossistema.
A eficiência de produção refere-se à proporção da energia química ingerida pelos alimentos em
biomassa dos consumidores.
Resposta correta.
C. 
A taxa de decomposição do ecossistema.
A velocidade com que um elemento químico retorna aos diferentes compartimentos depende do tempo
que ele leva para ser liberado pelo processo de decomposição dos resíduos.
Resposta incorreta.
D. 
A eficiência trófica do ecossistema.
A eficiência trófica indica a quantidade de energia que é transferida de um nível trófico para outro.
Resposta incorreta.
E. 
O local dos reservatórios de nutrientes em um ecossistema.
O reservatório de nutrientes e a forma química (resistência à decomposição) em que o nutriente está
armazenado pode influenciar o tempo de disponibilidade do nutriente para o ciclo orgânico, porém
interfere em menor proporção na reciclagem química.
5. 
Em relação aos ciclos biogeoquímicos, é correto afirmar:
Resposta incorreta.
A. 
A circulação de nutrientes acompanha o fluxo de energia a partir do nível trófico dos consumidores primários.
Os nutrientes do solo e o carbono atmosférico são absorvidos pelas plantas no processo de
fotossíntese, portanto energia e nutrientes caminham juntos desde o nível trófico dos produtores.
Resposta incorreta.
B. 
Alterações no ciclo deelementos como o carbono, o nitrogênio e o fósforo, cujo reservatório no planeta Terra é
a atmosfera, refletem em escala global.
O reservatório do elemento fósforo é nas rochas e sedimentos.
Você acertou!
C. 
A quantidade e a velocidade de ciclagem dos nutrientes de resíduos são distintas em diferentes ecossistemas.
A decomposição é controlada pelos mesmos fatores que limitam a produção primária em ecossistemas
terrestres e aquáticos, que são a temperatura, a umidade e a disponibilidade de nutrientes. E esses
fatores variam entre os ecossistemas, em função da altitude, latitude, rochas e relevo.
Resposta incorreta.
D. 
Quando o objetivo é acelerar o processo de decomposição dos resíduos, a estratégia é diminuir a entrada de
água.
A disponibilidade de água é fundamental para a atividade dos organismos decompositores.
Resposta incorreta.
E. 
A decomposição de resíduos em ambientes aquáticos é mais rápida do que em ambientes terrestres.
As condições anaeróbicas (sem oxigênio) reduzem em muito a atividade dos organismos
decompositores, aumentando o tempo de decomposição dos resíduos.
Na prática
Saiba mais
	Introdução à Ecologia
	Desenvolvimento de ecossistemas – sucessão ecológica
	Ecologia dos recursos naturais
	Biologia da conservação de espécies e populações
	Biomas terrestres
	Ecologia de Comunidades: dinâmica de comunidades
	Corredor ecológico como unidade de planejamento e estratégia Integradora na gestão de ecossistemas
	Ecologia da restauração e Desenvolvimento sustentável
	Biologia da conservação de comunidades e ecossistemas
	Ecologia de Populações: modelos de crescimento
	Biologia da conservação
	Ecologia de Populações: dinâmica populacional
	Ecologia de Ecossistemas: ciclos biogeoquímicos