POLÍTICAS EDUCACIONAIS

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POLÍTICAS EDUCACIONAIS - CARTA EXPLICATIVA
1. 
O Brasil conta com um vasto compêndio de leis muito amplo e detalhado em vários campos de atuação das políticas públicas como parte dos deveres do Estado. Dentro do campo das políticas educacionais, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) é a lei mais importante para a educação brasileira. Assinale a alternativa que traz a correta caracterização da LDB: 
Resposta incorreta.
A. 
É a lei que rege a educação infantil, ensino fundamental e médio, conhecida como educação básica; 
A LDB rege não apenas a educação básica como também a educação superior. 
Você acertou!
B. 
A LDB apresenta apenas princípios filosóficos e políticos, bem como a organização da educação escolar; 
Além de princípios filosóficos e políticos (diretrizes), a LDB apresenta a organização da educação escolar brasileira (bases). 
Resposta incorreta.
C. 
Em termos hierárquicos, no que tange à educação, a LDB está acima da Constituição, pois ela detalha os artigos da Constituição. 
A Constituição está acima de todas as leis, inclusive da LDB. 
2. 
A LDB regulamenta como deve ser estruturada a educação escolar brasileira de acordo com as idades, fases de aprendizagem, metodologias de ensino e avaliação e de promoção escolar. Estas subdivisões da educação escolar são chamadas níveis e/ou modalidades. Como relação à composição dos níveis, marque a alternativa correta: 
Você acertou!
A. 
A educação brasileira possui dois níveis: educação básica e educação superior; 
O artigo 21 estabelece a composição dos níveis escolares em educação básica e educação superior. 
Resposta incorreta.
B. 
A educação escolar está dividida em educação infantil, fundamental e médio; 
Essa subdivisão é apenas da educação básica. 
Resposta incorreta.
C. 
Há três níveis na educação brasileira: educação básica, educação superior e especial. 
A educação especial é uma modalidade, não um nível. 
3. 
A Constituição Federal e a LDB foram promulgadas em datas diferentes o que implicou em uma série de cortes de direitos que estavam previstos no projeto original da LDB, devido a um contexto político-econômico bastante diferente da época da Constituição. Assinale a alternativa que registra corretamente os anos de promulgação da Constituição e da LDB: 
Resposta incorreta.
A. 
A Constituição em 1996 e LDB em 1988; 
A Constituição foi promulgada antes, em 1988, e foi chamada de a Constituição cidadã. A LDB foi promulgada posteriormente, em 1996. 
Você acertou!
B. 
A Constituição em 1988, LDB em 1996;
O período de promulgação da constituição foi de ampla participação popular, já nos anos 90, a LDB ficou marcada por seu perfil neoliberal. 
Resposta incorreta.
C. 
A LDB em 1961 e a Constituição em 1988. 
1961 foi a data de promulgação da primeira LDB e não a atual. 
4. 
A organização da educação brasileira prevê que as diferentes instâncias do poder público dividam suas responsabilidades sobre o atendimento do sistema ou rede de ensino, como por exemplo, os municípios que são responsáveis pela educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. Em termos de amplitude da LDB, assinale a alternativa correta: 
Você acertou!
A. 
A LDB deve ser seguida pelas três instâncias, municipal, estadual e federal; 
Como lei federal, a LDB deve ser seguida nas três instâncias do poder público. 
Resposta incorreta.
B. 
A LDB é uma lei federal que é seguida apenas pela esfera federal. Estados e Municípios criaram suas próprias LDBs; 
Não existe LDBs estaduais e municipais, mas sim leis que a complementam. 
Resposta incorreta.
C. 
A LDB é um parâmetro legal para que as três instancias do poder público criem as suas legislações específicas. 
A LDB não é apenas um parâmetro é uma lei e tem força de lei. 
5. 
O Brasil possui uma ampla rede escolar na qual coexistem instituições escolares mantidas pelo poder público e instituições escolares mantidas pela iniciativa privada, conforme prevê a legislação. No que toca a relação entre a rede privada e a LDB, assinale a alternativa correta: 
Você acertou!
A. 
A força da LDB abrange todas as escolas de rede privada de educação; 
 A LDB rege tanto escolas públicas como privadas. 
Resposta incorreta.
B. 
A LDB é seguida por escolas mantidas pela iniciativa privada apenas por adesão voluntária; 
Não existe o caso de adesão voluntária quando se trata do seguimento da LDB. Ela é compulsória. 
Resposta incorreta.
C. 
As instituições escolares privadas são regidas por seus regimentos escolares que são elaborados com base na LDB. 
As instituições escolares privadas possuem regimentos escolares, mas são regidas pela LDB. 
POLÍTICAS EDUCACIONAIS - CARTA EXPLICATIVA
1. 
Como o próprio nome a descreve, a LDB é um conjunto de artigos que rege as bases e diretrizes da educação brasileira em nível nacional. Com relação às diretrizes da LDB, assinale a alternativa que melhor a define: 
Você não acertou!
A. 
As diretrizes estabelecem como deve ser organizada e estruturada os sistemas ou redes de ensino; 
Essa é uma definição das bases e não das diretrizes. 
Resposta incorreta.
B. 
As diretrizes da LDB são os artigos que regulamentam as punições aos entes públicos que não cumprem a legislação educacional; 
Embora a LDB estabeleça a necessidade de punição ao ente público em casos específicos, as diretrizes não dizem respeito às punições. 
Resposta correta.
C. 
As diretrizes são os princípios e valores da educação e da sociedade, o tipo de educação, sociedade e homem que se quer construir. 
As diretrizes são consideradas o corpo filosófico da lei pois estabelece que forma de educação, de homem e sociedade se espera construir. 
2. 
A educação infantil que historicamente foi relegada a um segundo plano dentro da legislação educacional anterior à LDB de 1996, ganhou um papel de destaque e importância. Marque a alternativa correta em face da posição da LDB perante a educação infantil: 
Resposta incorreta.
A. 
A educação infantil está definida como importante elemento do plano de assistência social; 
A LDB considera a educação infantil como parte do sistema de ensino e não do sistema de assistência social. 
Resposta incorreta.
B. 
A educação infantil é um dever exclusivo do Estado; 
A educação infantil é dever do Estado e sua ação deve ser complementada pela família e comunidade. 
Você acertou!
C. 
A educação infantil passou a compor a estrutura da educação escolar, de modo a garantir o pleno desenvolvimento do educando desde a mais tenra idade. 
Conforme a LDB, a educação infantil faz parte da educação básica, sendo obrigatória a partir dos 4 anos de idade. 
3. 
A LDB estabelece um conjunto de princípios que devem reger a educação, sendo um deles o que trata da contribuição monetária para a educação escolar. Assinale a alternativa correta: 
Você acertou!
A. 
Em estabelecimentos públicos e oficiais, o ingresso no ensino público é gratuito; 
O artigo 3° da LDB estabelece a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. 
Resposta incorreta.
B. 
Em estabelecimento de ensino particulares, a educação infantil deve se gratuita; 
Mesmo havendo coexistência entre instituições públicas ou privadas, não há nenhuma referência na lei que determine a gratuidade de educação infantil em instituições privadas. 
Resposta incorreta.
C. 
A gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais é exclusiva para alunos de baixa renda. 
A educação é um direito universal, público e subjetivo, não havendo esse tipo de restrição perante a lei. 
4. 
A educação é formada em por vários atores e contextos educativos, na escola, nas ongs, na família de maneira formal, informal e não formal. Assinale a alternativa correta sobre qual ou quais formas da educação a LDB prevê e regulamentação: 
Resposta incorreta.
A. 
A educação familiar, escolar e comunitária é disciplinada pela LDB; 
Apenas a educação escolar é disciplinada pela LDB. 
Você acertou!
B. 
A LDB regulamenta a educação escolar;
Conforme o artigo 1°, a LDB disciplina a educação escolar. 
Resposta incorreta.
C. 
A LDB regulamenta a educação escolar,mas não a educação universitária. 
A educação escolar nos termos da LDB compreende a educação em instituições de ensino escolar, incluindo a educação universitária. 
5. 
Como todas as leis, a LDB é incompleta, pois muitas lacunas foram deixadas e muitas complementações e alterações foram necessárias no decorrer dos anos a fim de se adequar aos requisitos da sociedade contemporânea. Com relação ao contexto no qual a LDB foi elaborada, marque a alternativa correta: 
Você acertou!
A. 
A LDB foi fruto das disputas políticas, de suas relações de equilíbrio e também da correlação de forças sociais muitas vezes antagônicos; 
Houve uma intensa disputa de grupos políticos com concepções de educação diferentes, tanto que a LDB aprovada foi um substitutivo do Senador Darcy Ribeiro. 
Resposta incorreta.
B. 
A LDB foi um projeto autoritário, com pouca participação popular e fruto do antigo regime militar; 
A LDB não tem origem no regime militar. O primeiro projeto da nova LDB é de 1988 e resultado de grande participação da sociedade civil organizada. 
Resposta incorreta.
C. 
 A LDB é resultante da redemocratização dos anos 80 e participação cooperativa entre vários grupos políticos. 
O projeto original da LDB foi apresentado em 1988. A demora na promulgação da lei foi em decorrência da disputa de grupos políticos e projetos divergentes entre si.