A. A força da LDB abrange todas as escolas de rede privada de educação;
B. A LDB é seguida por escolas mantidas pela iniciativa privada apenas por adesão voluntária;
C. A LDB é um parâmetro legal para que as três instancias do poder público criem as suas legislações específicas.
Respostas
Ed 
há 2 anos
Vamos analisar as alternativas apresentadas em relação à relação entre a rede privada de educação e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB): A. A força da LDB abrange todas as escolas de rede privada de educação. - Esta alternativa está correta, pois a LDB estabelece diretrizes que devem ser seguidas por todas as instituições de ensino, incluindo as privadas. B. A LDB é seguida por escolas mantidas pela iniciativa privada apenas por adesão voluntária. - Esta alternativa está incorreta, pois as escolas privadas devem seguir a LDB, não apenas por adesão voluntária, mas porque a lei se aplica a todas as instituições de ensino. C. A LDB é um parâmetro legal para que as três instâncias do poder público criem as suas legislações específicas. - Embora a LDB sirva como base para legislações específicas, essa alternativa não aborda diretamente a relação com as escolas privadas. Portanto, a alternativa correta é: A. A força da LDB abrange todas as escolas de rede privada de educação.
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Ed
há 3 anos
A alternativa correta é a letra B: "A LDB é seguida por escolas mantidas pela iniciativa privada apenas por adesão voluntária". A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) é uma lei federal que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, aplicando-se a todas as escolas, tanto públicas quanto privadas. No entanto, as escolas privadas têm autonomia para definir seus próprios currículos e métodos de ensino, desde que sigam as diretrizes estabelecidas pela LDB.
Giseli Bortoluzzi
há 2 anos
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O Brasil conta com um vasto compêndio de leis muito amplo e detalhado em vários campos de atuação das políticas públicas como parte dos deveres do Estado. Dentro do campo das políticas educacionais, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) é a lei mais importante para a educação brasileira. Assinale a alternativa que traz a correta caracterização da LDB:
A. É a lei que rege a educação infantil, ensino fundamental e médio, conhecida como educação básica;
B. A LDB apresenta apenas princípios filosóficos e políticos, bem como a organização da educação escolar;
C. Em termos hierárquicos, no que tange à educação, a LDB está acima da Constituição, pois ela detalha os artigos da Constituição.
Em que ano foi promulgada a LDB e em que ano foi promulgada a Constituição Federal que a precedeu?
A. A Constituição em 1996 e LDB em 1988;
B. A Constituição em 1988, LDB em 1996;
C. A LDB em 1961 e a Constituição em 1988.
Assinale a alternativa que melhor define as diretrizes da LDB:
A. As diretrizes estabelecem como deve ser organizada e estruturada os sistemas ou redes de ensino;
B. As diretrizes da LDB são os artigos que regulamentam as punições aos entes públicos que não cumprem a legislação educacional;
C. As diretrizes são os princípios e valores da educação e da sociedade, o tipo de educação, sociedade e homem que se quer construir.
Assinale a alternativa correta sobre qual ou quais formas da educação a LDB prevê e regulamentação:
A. A educação familiar, escolar e comunitária é disciplinada pela LDB;
B. A LDB regulamenta a educação escolar;
C. A LDB regulamenta a educação escolar, mas não a educação universitária.
Com relação ao contexto no qual a LDB foi elaborada, marque a alternativa correta:
A LDB foi fruto das disputas políticas, de suas relações de equilíbrio e também da correlação de forças sociais muitas vezes antagônicos; Houve uma intensa disputa de grupos políticos com concepções de educação diferentes, tanto que a LDB aprovada foi um substitutivo do Senador Darcy Ribeiro.
A LDB foi um projeto autoritário, com pouca participação popular e fruto do antigo regime militar;
A LDB é resultante da redemocratização dos anos 80 e participação cooperativa entre vários grupos políticos.
a) A
b) B
c) C
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