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MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS ATLETISMO - 542023


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MAPA – BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 
54/2023 
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O Atletismo precisa ser compreendido como uma expressão do movimento humano intencional, 
planejado e treinado. Este conjunto de movimentos, reconhecidos como uma categoria 
denominada Atletismo, foram desenvolvidos pelo homem e são estudados por ele nas mais 
diversas áreas de conhecimento. 
Com o passar do tempo, os espaços para a prática do atletismo foram construídos 
exclusivamente para o esporte, observando-se as regras de cada modalidade e pensando na 
possibilidade de acontecerem várias provas ao mesmo tempo, em um único lugar. 
Como profissionais da área da Educação Física, precisamos entender que o conhecimento da 
técnica não impede que o processo de construção do movimento aconteça em conjunto, 
principalmente quando estamos trabalhando com grupos de crianças que precisam, antes de 
aprender a técnica, desenvolver as habilidades motoras, pois essas crianças ainda não têm a 
percepção de suas competências. Sem falar também dos inúmeros adultos que chegam aos 
nossos cuidados com percepção zero daquilo que eles podem e do que são capazes de realizar 
Fonte: OLIVEIRA, H. G. de; BARALDI, É. C. da C. Esportes Individuais: atletismo. Maringá: 
UniCesumar, 2022. 
 
 
 
 
 
Partindo disso, responda as questões a seguir: 
A partir da imagem da pista de atletismo, insira no quadro a seguir as provas correspondentes 
aos locais em que os números estão 
 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
 
 
7 
8 
9 
 
2) Imagine que você, como professor(a)/profissional de Educação Física, está ministrando uma 
aula de atletismo, e um aluno lhe diz que tem muitas dúvidas sobre o Atletismo. Neste momento, 
você o pergunta quais eram as dúvidas do seu aluno, e ele começa a perguntar os 
questionamentos a seguir: 
 
 
*Observação: responda como se estivesse respondendo ao seu aluno, ou seja, de forma 
completa e explicativa 
 
A) Professor, o que são as corridas de velocidade pura e de meio fundo? Qual a diferença entre 
elas? 
 
Resposta: 
 
B) Existe prova de grande fundo? Como se realiza? 
 
Resposta: 
 
C) Em quais provas utilizamos a saída de bloco? 
 
Resposta: 
 
D) Na corrida sobre barreiras, o que acontece quando um atleta derruba uma barreira? 
 
 
 
Resposta: 
 
E) Qual a diferença entre os tipos de passagem do bastão? 
 
Resposta: 
 
F) Os saltos possuem fases em comum? Quais são? 
 
Resposta: 
 
G) E os lançamentos? Também possuem fases em comum? Quais? 
 
Resposta: 
 
 
 
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