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17/11/23, 15:59 Avaliação - Unidade I: Revisão da tentativa https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/review.php?attempt=2575807&cmid=620736 1/5 Página inicial Minhas disciplinas 2023/4 - Pedologia e Climatologia UNIDADE I Avaliação - Unidade I Iniciado em sexta, 17 nov 2023, 15:26 Estado Finalizada Concluída em sexta, 17 nov 2023, 15:58 Tempo empregado 31 minutos 46 segundos Avaliar 0,30 de um máximo de 0,50(60%) Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta: I. O intemperismo se refere ao processo de formação da rocha. II. O intemperismo se refere ao conjunto de processos responsável pela degradação e decomposição das rochas. III. Intemperismo é a ciência que estuda as rochas. IV. Intemperismo é um tipo de rocha. a. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. b. Somente a afirmativa II está correta. c. Todas as afirmativas estão corretas. d. Somente as afirmativas II e III estão corretas. e. Somente as afirmativas I e II estão corretas. Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta: I. Quanto menor o teor de argilominerais no solo, maior será a capacidade de troca de Cátions desse solo. II. Os argilominerais com tamanho inferior a 1 µm de diâmetro são considerados coloides do solo. III. O húmus é a porção coloidal da matéria orgânica, composto por substâncias orgânicas de elevado grau de complexidade química. IV. Quanto maior o teor de húmus do solo, menor será a capacidade de troca de Cátions do solo. a. Somente as afirmativas I e II estão corretas. b. Somente a afirmativa II está correta. c. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. d. Todas as afirmativas estão corretas. e. Somente as afirmativas II e III estão corretas. https://ambienteonline.uninga.br/ https://ambienteonline.uninga.br/course/view.php?id=22479 https://ambienteonline.uninga.br/course/view.php?id=22479§ion=2 https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/view.php?id=620736 17/11/23, 15:59 Avaliação - Unidade I: Revisão da tentativa https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/review.php?attempt=2575807&cmid=620736 2/5 Questão 3 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 4 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 5 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Assinale a alternativa correta que corresponde aos minerais presentes no granito: a. Olivita e piroxena. b. Piroxena e feldspato. c. Feldspato, muscovita e quartzo. d. Olivita. e. Olivita, muscovita e quartzo. Assinale a alternativa correta, referente à petrologia: a. É o estudo das plantas. b. É o estudo da origem e da ocorrência das rochas. c. É o estudo da natureza. d. É o estudo dos vegetais. e. É o estudo da água. Assinale a alternativa correta: a. O intemperismo químico promove a fragmentação da rocha sem gerar alteração significativa na estrutura química ou mineralógica. b. O intemperismo químico ocorre pela ação da variação da temperatura, crescimento das raízes das plantas, congelamento e precipitação de sais. c. O intemperismo físico promove alta modificação da composição química das rochas e dos minerais. d. O intemperismo físico ocorre pelas reações de oxidação, hidratação, dissolução, hidrólise e acidólise. e. O intemperismo químico promove alta modificação da composição química das rochas e dos minerais. 17/11/23, 15:59 Avaliação - Unidade I: Revisão da tentativa https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/review.php?attempt=2575807&cmid=620736 3/5 Questão 6 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 Questão 8 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Assinale a alternativa correta: a. O estado do Paraná é formado apenas pela bacia sedimentar do Paraná. b. O estado do Paraná é formado pelo escudo, a bacia sedimentar do Paraná e sedimentos inconsolidados recentes. c. O estado do Paraná é formado apenas pelo escudo e pelos sedimentos inconsolidados recentes. d. O estado do Paraná é formado apenas pelos sedimentos inconsolidados recentes. e. O estado do Paraná é formado apenas pelo escudo. Assinale a alternativa correta: a. Os argilominerais 2:1 possuem apenas lâminas octaedrais e resultam em baixa capacidade de troca de Cátions do solo. b. Os óxidos resultam em alta capacidade de troca de Cátions do solo. c. O húmus e os argilominerais são os coloides mais importantes do solo para a produção agrícola pela sua elevada área superficial específica (ASE), que resulta em alta capacidade de troca de Cátions do solo. d. O húmus apresenta baixa área superficial específica e baixa capacidade de troca de Cátions. e. Os óxidos estão presentes em solos com baixo grau de intemperismo. Assinale a alternativa correta: a. A capacidade de campo ocorre quando todos os poros do solo estão saturados de água. b. O ponto de murcha permanente ocorre quando todos os poros do solo estão saturados de água. c. A capacidade de campo indica a fertilidade do solo. d. A capacidade de campo ocorre quando a umidade do solo em que há pouquíssima água presente está tão fortemente retida que impossibilita a planta de absorver e a planta não consegue mais recuperar sua turgidez. e. O ponto de murcha permanente indica a fertilidade do solo. 17/11/23, 15:59 Avaliação - Unidade I: Revisão da tentativa https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/review.php?attempt=2575807&cmid=620736 4/5 Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 Questão 10 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Julgue as assertivas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa com a sequência correta: ( ) O arenito feldspático é um exemplo de rocha sedimentar. ( ) O gnaisse é um exemplo de rocha metamórfica. ( ) O granito é um exemplo de rocha ígnea. ( ) As rochas podem ser classificadas quanto a sua origem em rochas ígneas (magmáticas), sedimentares ou metamórficas. a. F, V, V, F. b. F, F, V, V. c. V, V, V, V. d. F, V, F, V. e. V, F, F, V. Julgue as assertivas em verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa com a sequência correta: ( ) A rocha é um agregado. ( ) A rocha é conceituada como um conjunto de minerais ou o mineral consolidado. ( ) As rochas ígneas ou magmáticas podem ser intrusivas ou extrusivas. ( ) A rocha é formada pela decomposição de resíduos vegetais. a. V, F, F, V. b. F, V, F, V. c. F, V, V, F. d. F, F, V, V. e. V, V, V, V. Atividade anterior ◄ Slides Videoaula 3 Seguir para... 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