Física do Movimento av2 uninassau

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Av2 - Física do Movimento
1. Assinale a alternativa que apresenta associação correta entre as colunas.
 Alternativas:
 a) I – 1; II – 2; III – 3.
 b) I – 2; II – 3; III – 1.
 c) I – 3; II – 2; III – 1.
 d) I – 3; II – 1; III – 2.
 e) I – 1; II – 3; III – 2.
 Pela perspectiva do Desenvolvimento Motor, o saltar pode ser caracterizado como um movimento fundamental que ocorre quando o corpo é projetado no ar pela força gerada em uma ou ambas as pernas e o corpo pousa sobre um ou ambos os pés.
 Neste sentido, analise as sentenças:
 I - O saltar é uma habilidade de projeção do corpo que envolve decolagem e aterrissagem sobre os dois pés.
 II - Fatores como a força muscular, coordenação e equilíbrio influenciam o desenvolvimento desta habilidade.
 III - Ao pensarmos nos diferentes tipos de saltos, dois são mais conhecidos: o salto horizontal e o salto vertical.
 Agora assinale a alternativa correta:
 Alternativas:
 a) Somente I e II estão corretas.
 b) Somente I e III estão corretas.
 c) Somente II e III estão corretas.
 d) Somente II está correta.
 e) I, II e III estão corretas.
 
2. 
 2- De costas, flexão do tronco, flexão dos dois joelhos, impulsão do corpo com o pé “deslizando” próximo ao chão e realização do arremesso.
 III- Baryshnikov
 3- De costas, pés ficam afastados lateralmente, balanceio, realização de dois giros e movimento do arremesso.
3. Os movimentos fundamentais do ser humano, como o correr, o saltar e o lançar, são utilizados com grande frequência durante o processo de ensino-aprendizagem do Atletismo e durante as competições desta modalidade. Um aspecto importante para potencializar o aprendizado ou o rendimento esportivo destes movimentos é o profissional de Educação Física conhecer as fases de cada movimento técnico.
 Sobre as fases das diferentes técnicas utilizadas nas provas do Atletismo, associe as informações das colunas A e B.
 Coluna A
 Coluna B
 I- Apoio simples e Apoio duplo.
 1- Salto Fosbury Flop.
 II- Corrida de aproximação, impulsão e movimento de tronco.
 2- Lançamento de dardo.
 III- Preparação, deslocamento, lançamento e finalização.
 3- Marcha Atlética.
 Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas.
 Alternativas:
 a) I – 1; II – 2; III – 3.
 b) I – 2; II – 1; III – 3.
 c) I – 3; II – 1; III – 2.
 d) I – 3; II – 2; III – 1.
 e) I – 2; II – 3; III – 1.
 
 
 
4. Alguns estilos de saltos e de arremessos realizados em provas do Atletismo carregam o nome de pessoas que revolucionaram a técnica executada nestas provas. Outros estilos, mesmo sendo tecnicamente modificados, não recebem o nome de quem realizou este feito. Todavia, com ou sem o nome nestes estilos técnicos, essas pessoas deixaram um legado na modalidade e seus nomes são lembrados até hoje.
 Sobre essas pessoas importantes e as características dos estilos revolucionados por elas, associe as colunas A e B.
 Coluna A
 Coluna B
 I- Fosbury
 1- Corrida de aproximação, impulsão realizada com a perna externa ao sarrafo e saltado em decúbito dorsal.
 II- O’Brien
 5. Nesta unidade de ensino abordamos diversos aspectos relacionados aos movimentos fundamentais de locomoção e manipulação, os quais são utilizados nas provas de corridas, saltos e lançamentos no Atletismo.
 Sobre estes movimentos fundamentais e estas provas do atletismo, analise as afirmativas a seguir:
 I- O correr é um movimento fundamental de locomoção necessários para a realização das provas de corrida, de salto e de lançamento de peso.
 II- Tanto a corrida, quanto o salto e o lançamento possuem fases do movimento, sendo 2 fases na corrida, 4 fases no salto em distância e 4 fases para no lançamento.
 III- Para planejar diferentes estratégias de ensino é importante que o profissional compreenda as diferentes fases de execução das habilidades motoras do Atletismo.
 6. A análise revela estar correto o que se afirmar em:
 Alternativas:
 a) I, apenas.
 b) I e II, apenas.
 c) I e III, apenas.
 d) II e III, apenas.
 e) I, II e III.
 
5 A divisão de habilidades motoras em fases nos permite analisar e compreender em detalhes os diferentes movimentos realizados por cada parte do nosso corpo e compreender como estas partes se relacionam ao longo da execução da habilidade motora.
 Pensando no ensino das fases das habilidades motoras, corrida e lançamento, presentes em provas do Atletismo, associe as informações das colunas A e B.
 Coluna A
 Coluna B
 I- Fase de preparação
 1- Corrida
 II- Fase de apoio
 III- Fase de deslocamento
 2- Lançamento.
 IV- Fase de voo
 Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas.
 Alternativas:
 a) I – 1; II – 2; III – 1; IV – 2.
 b) I – 1; II – 1; III – 2; IV – 2.
 c) I – 2; II – 1; III – 2; IV – 1.
 d) I – 2; II – 2; III – 1; IV – 1.
 e) I – 2; II – 2; III – 2; IV – 1.