Prova Online direitos humanos

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Prova Online 
Disciplina: 100922 - DIREITOS HUMANOS E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
Os africanos que aqui chegavam trazidos de diferentes regiões da África 
recriavam seus cultos. Esse fenômeno se dava porque os 
 
 
a ) 
 africanos precisavam reinventá-los para escapar à censura do colonizador. 
 
 
b ) 
 africanos se inspiravam nos costumes indígenas. 
 
 
c ) 
 africanos iam paulatinamente se adaptando a um novo modo de vida na colônia. 
 
 
d ) 
 diversos grupos étnicos acabavam incorporando traços culturais dos demais povos 
africanos irmãos por conta da proximidade e convivência. 
 
QUESTÃO 2 
Para os povos indígenas, os mitos representam 
 
 
a ) 
 coisas ou pessoas fictícias, irreais, de mundos fantásticos e distantes. 
 
 
b ) 
 a maneira de pensar e de expressar categorias, conceitos, imagens, estreitamente 
vinculados aos seus modos de vida. 
 
 
c ) 
 ideias falsas, que distorcem a realidade ou não correspondem a ela. 
 
 
d ) 
 o retorno a um tempo de indiferenciação geral em que divindades, homens, animais e 
plantas se comunicavam entre si. 
 
QUESTÃO 3 
Sobre o sistema de escravidão e a presença dos negros africanos em 
nossas raízes, é correto afirmar: 
 
 
 
 
 
a ) 
 As leis antiescravagistas foram aceitas no Brasil, rapidamente levando ao fim da 
escravidão por pressão popular. 
 
 
 
 
 
b ) 
 Os negros foram tirados da África, mas o Brasil recebeu poucos africanos. 
 
 
 
 
 
c ) 
 Foram 12 milhões de africanos que desembarcaram na América, sendo 40% no Brasil. 
 
 
 
 
 
d ) 
 A escravidão já existia na África e, portanto, a entrada dos portugueses não alterou o 
sistema vigente. 
 
 
 
 
QUESTÃO 4 
"A Lei 10.741, de 1.º de outubro de 2003, que institui o Estatuto do Idoso, 
dispõe sobre papel da família, da comunidade, da sociedade e do Poder 
Público de assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do 
direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, 
ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e 
à convivência familiar e comunitária" (SDH, 2016). 
Sobre o Estatuto do Idoso, assinale a alternativa correta. 
 
 
 
a ) 
 Os casos de suspeita ou confirmação de maus-tratos contra idosos serão 
obrigatoriamente comunicados pelos profissionais de saúde especificamente ao Conselho 
Nacional do Idoso. 
 
b ) 
A priorização do atendimento a idosos em órgãos públicos e privados prestadores de 
serviços, quando desabrigados e sem família, deverá respeitar as diferenças econômicas, 
sociais, regionais e, particularmente, as contradições entre os meios rural e urbano, sendo, 
portanto, obrigatório o estabelecimento de um processo de triagem que impeça a 
permanência dos idosos oriundos do meio rural nos núcleos urbanos. 
 
 
c ) 
A pessoa idosa, com idade igual ou superior a setenta anos, tem direito ao exercício de 
atividade profissional, respeitadas suas condições físicas, intelectuais e psíquicas. 
 
 
 
 
 
d ) 
A lei atribui ao Poder Público o dever de estimular e criar programas voltados para a 
profissionalização da pessoa idosa, aproveitando seus potenciais e habilidades para 
atividades regulares e remuneradas; estimular as empresas privadas para a admissão de 
pessoas idosas no trabalho e preparar os trabalhadores para a aposentadoria, com 
antecedência mínima de um ano. 
 
 
e ) 
O Estatuto do Idoso, em referência ao disposto na Lei 10.741/2003, autoriza a 
discriminação do idoso nos planos de saúde pela cobrança de valores diferenciados em 
razão da idade. 
 
QUESTÃO 5 
A Coroa Portuguesa preocupou-se em ocupar o território de Moçambique 
estabelecendo uma colônia de povoamento somente no século XIX. Esse 
fato se deu porque 
 
 
a ) 
 a Coroa Portuguesa decidiu explorar o interior do país. 
 
 
b ) 
 a Conferência de Berlim obrigou Portugal a mudar a política de ocupação do território de 
Moçambique. 
 
 
c ) 
 os diversos conflitos na região demandavam a ocupação imediata do território. 
 
 
d ) 
 Portugal precisava encontrar mais riquezas no interior da nação. 
 
QUESTÃO 6 
"Seguindo as diretrizes do PNDH-3, o Governo Federal criou, através da 
Lei 12.528, de 18 de novembro de 2011, a Comissão Nacional da 
Verdade, no âmbito da Casa Civil da Presidência da República. No 
mesmo dia, a Presidente Dilma Rousseff sancionou a Lei 12.527, que 
garante o acesso à informação. A Comissão Nacional da Verdade se 
destina a investigar as violações de direitos humanos ocorridas entre 
1946 e 1988. Já a Lei de Acesso à Informação assegura e facilita aos 
cidadãos brasileiros o acesso a documentos públicos de órgãos federais, 
estaduais, distritais e municipais, dos três poderes (Executivo, Legislativo 
e Judiciário)." 
(MARCHINI NETO, Dirceu. A Constituição Brasileira de 1988 e os 
direitos humanos: 
garantias fundamentais e políticas de memória. Revista Científica 
FacMais, 
v. 2, n. 1, p. 81-96, 2.° sem. 2012. p. 93.) 
Sobre os Programas Nacionais de Direitos Humanos (PNDH), assinale a 
alternativa correta. 
 
 
a ) 
O PNDH-2, aprovado pelo Decreto 4.229/2002, possuía como ênfase os direitos sociais 
em sentido amplo e de grupos vulneráveis, como os direitos dos afrodescendentes, dos 
povos indígenas, de orientação sexual, consagrando o multiculturalismo. 
 
 
 
 
 
b ) 
 O PNDH-1, criado em 1996, tinha como objetivo salvaguardar os direitos sociais, em 
especial o direito à saúde e à educação em âmbito nacional. 
 
 
 
 
 
c ) 
O PNDH-3 tinha como único objetivo o direito à memória e à verdade, voltando-se 
exclusivamente a investigar as violações de direitos humanos ocorridas entre 1946 e 1988. 
 
 
 
 
 
d ) 
Embora o Governo Federal tenha aprovado o PNDH-3, este não passou de um mero 
documento, pois nenhuma medida efetiva foi tomada para a implementação de suas 
diretrizes 
 
 
 
 
 
e ) 
 A aprovação dos PNDHs não passaram do âmbito federal, sendo que não houve a efetiva 
participação dos entes estaduais nesses programas. 
 
 
 
 
QUESTÃO 7 
O acesso dos indígenas ao Ensino Superior é um processo recente, 
porém significativo. Entre as iniciativas que algumas universidades têm 
desenvolvido para promover a formação superior dos povos indígenas, 
cabe destacar, por serem políticas e ações que estão se expandindo por 
todo o país, 
 
 
a ) 
a implementação de reserva de vagas para alunos indígenas nos cursos tradicionais e a 
criação de licenciaturas específicas para a formação de professores indígenas. 
 
 
b ) 
a criação de cursos pré-vestibulares que melhoram o desempenho dos alunos indígenas 
no exame vestibular e sua capacidade para concorrer com os alunos não indígenas. 
 
 
c ) 
o outorgamento de bolsas de estudo que garantam a manutenção dos alunos indígenas 
enquanto estejam estudando, de modo a evitar uma evasão motivada por dificuldades 
financeiras. 
 
 
d ) 
 a criação de cursos de nível superior dentro das terras indígenas, de modo que os índios 
não precisem se deslocar para a cidade. 
 
QUESTÃO 8 
"O início da era dos direitos é reconhecido com o pós-guerra, já que 
somente depois da Segunda Guerra Mundial é que esse problema 
passou da esfera nacional para a internacional, envolvendo - pela 
primeira vez na história - todos os povos". 
(BOBBIO, Norberto. Teoria Geral da Política: a filosofia política e as 
lições dos clássicos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2000. p. 49.) 
Em relação ao sistema internacional de proteção dos direitos humanos, é 
correto afirmar: 
 
 
 
a ) 
Foi após a assinatura do Tratado do Atlântico Norte, em 4 de abril de 1949, e da criação 
da Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN) que se consolidou a proteção 
internacional dos direitos humanos. 
 
 
 
 
 
b ) 
A Carta das Nações Unidas de 1945 consolidou o movimento de internacionalização dos 
direitos humanos, por meio do consenso de Estados que elevarama promoção desses 
direitos a propósito e finalidade das Nações Unidas. 
 
 
 
 
 
c ) 
Embora tenha havido um esforço conjunto das nações após a Segunda Guerra Mundial, a 
criação das Nações Unidas não passou de um fracasso, pois não houve o respeito 
esperado pelos países à Carta de 1945. 
 
 
 
 
 
d ) 
 foi com a Liga das Nações, em 1919, que se consolidou a proteção internacional dos 
direitos humanos e se deu início à ONU. 
 
 
 
 
 
e ) 
 Foi a Revolução Francesa de 1789 o marco de internacionalização da proteção dos 
direitos humanos.