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QUESTÃO 1 Conforme o existencialismo de Jean-Paul Sartre, a partir das próprias escolhas, o ser humano pode ser um "em-si" ou um "ser-para-si". O "ser-para-si" se caracteriza quando o ser humano: a )decide ter autonomia, com a coragem das escolhas conscientes. QUESTÃO 2 O preceito acerca do qual Nietzsche queria educar seus alunos era que: "É preciso agir e viver para aprender e compreender". Sobre isso, considere as informações. I. Para Nietzsche, não se pode separar educação e cultura; II. Formar indivíduos capazes de exercerem plenamente as potencialidades de seu espírito é papel da educação; III. A educação contribui para criar uma humanidade rica e transbordante de vida. De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta. b )As afirmativas I, II e III estão corretas. QUESTÃO 3 No contexto do Renascimento, alguns pensadores teorizaram quanto ao método que deveria ser seguido para se ter a garantia de que o conhecimento era verdadeiro ou não. A respeito disso, analise as afirmativas a seguir. I. Francis Bacon seguiu o caminho da experiência. II. René Descartes defendeu a ideia de que a razão é o instrumento principal para obter-se a garantia do conhecimento da verdade. III. Immanuel Kant preferiu seguir as ideias aristotélicas sobre o conhecimento da verdade. De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta. b )As afirmativas I e II estão corretas. QUESTÃO 4 Característica das coisas que são preferidas, mais ou menos desejadas, julgadas superiores, desejáveis etc. Essa é uma definição do conceito de b ) valor. QUESTÃO 5 Sobre o método da Filosofia, considere as afirmações abaixo. I. A Filosofia é radical porque vai até as raízes da questão. II. A Filosofia é rigorosa porque revela a mesma coisa que a filosofia de vida. III. A Filosofia desenvolve uma reflexão de conjunto porque é globalizante. c ) As afirmativas I e III estão corretas. QUESTÃO 6 Sobre aproveitar a Filosofia na Educação Infantil, é incorreto afirmar que d )a Filosofia ajuda a criança a desenvolver disposições egocêntricas, auxiliando-a a percorrer um caminho lúdico dentro da sua realidade social. QUESTÃO 7 "Esse é um tema muito precioso para nós, e que nossas experiências como docentes na Educação Básica e no Ensino Superior mostraram-nos que a abordagem desse assunto tem-se constituído espaço privilegiado para a compreensão de existência dos nossos alunos". Esse depoimento faz referência c )ao existencialismo. QUESTÃO 8 Complete as lacunas corretamente com as palavras correspondentes. Quando trabalhamos Filosofia com as crianças, é importante que estejamos atentos ao domínio da ________________ de nossas crianças. Podemos refletir com elas sobre os mais diversos ________________, desde que consigamos dialogar na linguagem que elas já dominam. Podemos incluir novos _____________, mas, ao fazê-lo, necessitamos defini-los. Assinale a alternativa correta. a )Linguagem, assuntos, conceitos. QUESTÃO 9 A Filosofia Clínica com sistematizada por Lúcio Packter com o seguinte objetivo: a )Melhorar o endereço existencial dos partilhantes QUESTÃO 10 O pensamento filosófico medieval ficou atrelado ao pensamento d )teológico. QUESTÃO 11 Sobre a importância da Filosofia no processo educativo, é correto afirmar que b )com a Filosofia o professor avalia currículos e técnicas, considerando se eles são adequados. QUESTÃO 12 A imagem que tenho do mundo são representações muito particulares, as quais são reguladas pela vontade,que consiste na força motriz, que produz a vida. Esse enunciado corresponde I. à teoria das ideias de Platão. II. ao método socrático da maiêutica. III. à teoria de Schopenhauer. De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta. b )A afirmativa III está correta.
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