Mini-curso - Escrita científica 2023 2

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MINI CURSO ESCRITA CIENTÍFICA
ESTRUTURA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
Profa. Dra. Cristina Espinheira
Sumário
2
Formatação............................................................................................................................ 03
Elementos textuais................................................................................................................ 08
Resumo.................................................................................................................................. 09
Introdução................................................................................................................... ........... 10
Referencial Teórico ......................................................................................................... ...... 13
Ética x Plágio............................................................................................................... ........... 16
Como fazer Citações............................................................................................................. 17
Qual a diferença entre tabelas, quadros e figuras?............................................................ 28
Procedimentos Metodológicos............................................................................................. 35
Análise dos resultados....................................................................................................... ... 44
Conclusão.................................................................................................................... .......... 46
Referências............................................................................................................................ 47
Formatação
■ Papel A4 (21 X 29,7cm). 
■ Margens: Superior 3cm; Inferior 2,0 cm; Esquerda 3,0 cm; Direira 2,0.
■ Fonte (Arial ou Times New Roman) e tamanho 12 para todo trabalho. 
• TÍTULO – todos em maiúsculo (caixa alta) e negrito 
• Subtítulo – em minúsculo.
■ Tipo de Fonte: Arial ou Times New Roman.
■ Tamanho da fonte: 12.
■ Espaçamento entre as linhas: 1,5 (sem espaçamentos extras antes e depois)
■ Alinhamento do texto: Justificado.
■ Recuo do início do Parágrafo: 1,25 cm.
3
■ Fontes:
■ Times New Roman
■ Arial
■ Tamanho da fonte:
■ Texto: 12
■ Títulos: 12 Todas em 
maiúsculo (Caixa Alta)
■ Subtítulos: 12
■ Notas de rodapé: 10
Formato
4
Formato
■ Papel A4 (21 X 29,7cm) 
■ Margens:
■ Superior 3cm
■ Inferiro 2cm
■ Esquerda 3cm
■ Direita 2cm
■ Orientação:
■ Retrato
■ Tamanho do papel:
■ A4
5
■ Alinhamento:
■ Justificada
■ Nível do tópico:
■ Corpo de texto
■ Recuo:
■ Esquerda: 0cm; Direita: 0cm
■ Especial: Primeira linha
■ Por: 1,25cm
■ Espaçamento:
■ Antes: 0pt; Depois: 0pt
■ Espaçamento entre linhas: 1,5
Formato
6
Deve-se inserir número de 
páginas no fim da 
página à direita.
■ Em monografias as 
páginas devem ser 
numeradas a partir da 
introdução.
■ Em artigos ou relatos
tecnológicos as páginas
devem ser numeradas a 
partir da primeira
página.
Formato
7
Elementos textuais
Resumo
1 Introdução
2 Fundamentação Teórica
3 Método
4 Análise/ Resultados
5 Conclusões
6 Referências
8
RESUMO
■ O resumo deve revisitar 
o texto e conter 
informações-chave 
sobre os seguintes 
tópicos:
Objetivo
Método
Fundamenta
ção teórica
Resultados
Conclusões/ 
contribuições
9
Assunto Objeto De Estudo
Antecedentes Do Assunto
Problema De Pesquisa (Gap)
Objetivo Da Pesquisa
Ponto De Vista Sob O Qual O Assunto Está Sendo 
Abordado
Citar Trabalhos Anteriores Que Abordam O 
Mesmo Assunto
Motivos/Justificativa Pelos Quais Se Escolheu O 
Tema
✓ Por ser a primeira parte do trabalho deve 
mostrar objetivamente sobre o que se trata a 
pesquisa. 
✓ Precisa mostrar qual é o problema que 
levaram ao objetivo. 
✓ É muito importante demonstrar por que o 
trabalho é relevante, ou seja, fundamentar 
uma boa justificativa. 
✓Deve conter os seguintes elementos :
1 Introdução
10
Fonte da Imagem: https://blog.fastformat.co/projeto-de-pesquisa-normas-abnt/
1 Introdução
11
https://blog.fastformat.co/projeto-de-pesquisa-normas-abnt/
1 Introdução
• O tema é o assunto que você pretende falar no trabalho, e a delimitação, como o nome 
sugere, é que você precisa tornar o seu tema específico, delimitado e focado em um 
tópico dentro da teoria – existe um mundo de conhecimento, qual é o pedaço ou o 
recorte que você vai focar?
• A problematização do tema requer que o aluno explique os motivos pelos quais seu 
trabalho é relevante no âmbito científico.
• Os objetivos do projeto de pesquisa se dividem em geral e específicos.
• O objetivo geral é o que se espera com a finalização do seu trabalho.
• Os objetivos específicos, são o objetivo geral destrinchado em partes menores que 
irão lhe auxiliar na estrutura do trabalho, sobretudo na coleta e análise dos 
resultados.
• A justificativa: aqui você deverá expor os motivos que fazem da sua pesquisa algo 
importante para o seu curso, ou seja, sua área profissional. Justifique também falando 
da contribuição do seu trabalho para as empresas, gestão e/ ou negócios.
12
2 REFERENCIAL TEÓRICO OU 
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
I. Siga uma lógica, do conceito mais 
abrangente para o mais específico 
relacionado ao seu trabalho.
II. Crie subseções para cada tema 
abordado.
III. Indicar claramente qual é a opção 
teórica (modelos e/ou teoria).
IV. Escrever sobre os conceitos 
(construtos ou variáveis) que serão 
utilizados na análise, explicitar a 
opção escolhida.
V. Sempre citar as fontes utilizadas no 
texto, seja de artigos científicos, livros, 
artigos de congresso, websites, etc.
13
REFERENCIAL TEÓRICO 
1- Frases 
concisas no 
sentido direto, 
ex. “Os estudos 
de Hawthorn 
podem ser 
divididos em três 
fases.”
2- Parágrafos 
tratam um só 
assunto e são 
encadeados.
3- Objetividade, 
sem frases de 
efeito nem 
metáforas.
4- Não usar 
sinônimos para 
termos técnicos 
ou variáveis 
operacionais. 
14
Citações
■ Um aspecto importante do texto é a citação de textos e/ou ideias de outros autores.
■ As citações, assim como as referências, devem obedecer as regras da ABNT para 
textos técnicos. 
■ Em particular, as referências a páginas e documentos da Internet devem seguir um 
padrão bem definido, citando quando o acesso foi realizado.
15
ÉTICA X 
PLÁGIO
“É oportuno salientar desde já que 
à pesquisa e sua difusão está 
atrelada a ética do pesquisador. [...]
Será sempre oportuno relembrar 
que plágio é crime, recorramos 
sempre às orientações das normas 
técnicas na difusão dos 
conhecimentos para que a 
credibilidade dos autores sejam 
mantidas.” (ARAGÃO e MENDES, 
2017)
16
COMO FAZER 
CITAÇÕES
17
Tipos de Citações
• Transcrição textual de parte da 
obra do autor consultado.
Citação Direta:
• Texto baseado na obra do autor 
consultado.
Citação Indireta:
18
Citação – Regra Geral
■ Nas citações, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela 
instituição responsável ou título incluído na sentença devem ser 
em letras maiúsculas e minúsculas e, quando estiverem entre 
parênteses, devem ser em letras maiúsculas.
Exemplos: 
✓ A ironia seria assim uma forma implícita de heterogeneidade 
mostrada, conforme a classificação proposta por Authier-Reiriz 
(1982).
✓ “Apesar das aparências, a desconstrução do logocentrismo 
não é uma psicanálise da filosofia [...]” (DERRIDA, 1967, p. 
293).
19
Citação Direta Curta
■ As citações diretas, no texto, de até três linhas, devem estar contidas entre 
aspas duplas. As aspas simples são utilizadas para indicar citação no interior 
da citação.
■ Exemplos: 
✓ Barbour (1971, p. 35) descreve: “O estudo da morfologia dos terrenos [...] ativos 
[...]” 
✓ Segundo Sá (1995, p. 27): “[...] por meio da mesma ‘arte de conversação’ que 
abrange tão extensa e significativa parte da nossa existência cotidiana [...]”
ou
✓ “Não se mova, faça de conta que está morta.” (CLARAC; BONNIN, 1985, p. 72).
✓ “Apesardas aparências, a desconstrução do logocentrismo não é uma 
psicanálise da filosofia [...]” (DERRIDA, 1967, p. 293).
20
Citação Direta Longa
■ As citações diretas, no texto, com mais de três linhas, devem ser 
destacadas com recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra menor 
que a do texto utilizado (use fonte 10) e sem as aspas. 
■ Exemplo: 
A teleconferência permite ao indivíduo participar de um encontro 
nacional ou regional sem a necessidade de deixar seu local de origem. 
Tipos comuns de teleconferência incluem o uso da televisão, telefone, e 
computador. Através de áudio-conferência, utilizando a companhia local 
de telefone, um sinal de áudio pode ser emitido em um salão de 
qualquer dimensão. (NICHOLS, 1993, p. 181).
21
Citação Direta (curta e longa)
■ Devem ser indicadas as supressões, interpolações, comentários, ênfase ou 
destaques, do seguinte modo:
a) supressões: [...]
b) interpolações, acréscimos ou comentários: [ ]
c) ênfase ou destaque: grifo ou negrito ou itálico.
22
Citação Direta (curta e longa)
■ Para enfatizar trechos da citação, deve-se destacá-los indicando esta alteração com a 
expressão grifo nosso entre parênteses, após a chamada da citação, ou grifo do 
autor, caso o destaque já faça parte da obra consultada. Exemplos: 
“[...] para que não tenha lugar a producção de degenerados, quer physicos quer moraes, 
misérias, verdadeiras ameaças à sociedade.” (SOUTO, 1916, p. 46, grifo nosso).
“[...] desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que, aparecendo o classicismo 
como manifestação de passado colonial [...]” (CANDIDO, 1993, v. 2, p. 12, grifo do autor).
■ Quando a citação incluir texto traduzido pelo autor, deve-se incluir, após a chamada 
da citação, a expressão tradução nossa, entre parênteses. Exemplo:
“Ao fazê-lo pode estar envolto em culpa, perversão, ódio de si mesmo [...] pode julgar-se pecador e 
identificar-se com seu pecado.” (RAHNER, 1962, v. 4, p. 463, tradução nossa).
23
Citação Indireta
■ Citação indireta é o texto ou fragmento de texto baseado na obra do 
autor consultado.
■ Nas citações indiretas, a indicação da(s) página(s) consultada(s) é 
opcional. Exemplo:
A produção de lítio começa em Searles Lake, Califórnia, em 1928 (MUMFORD, 
1949, p. 513).
24
Citação Indireta
■ A citação indireta, também conhecida como paráfrase, é a utilização 
de uma ideia de um autor, mas, sem transcrever de forma literal (ou 
textual) parte da obra de onde foi retirado. 
Ou seja: 
■ Quem está escrevendo utiliza as próprias palavras para explicar a 
ideia que leu da obra original do autor consultado.
25
Citação Indireta
26
Citação Indireta de diversos documentos
■ As citações indiretas de diversos documentos da mesma autoria, publicados em anos 
diferentes e mencionados simultaneamente, têm as suas datas separadas por vírgula.
■ Exemplos: 
(DREYFUSS, 1989, 1991, 1995)
(CRUZ; CORREA; COSTA, 1998, 1999, 2000)
■ As citações indiretas de diversos documentos de vários autores, mencionados 
simultaneamente, devem ser separadas por ponto-e-vírgula, em ordem alfabética. 
Exemplos: 
Ela polariza e encaminha, sob a forma de “demanda coletiva”, as necessidades de 
todos (FONSECA, 1997; PAIVA, 1997; SILVA, 1997).
Diversos autores salientam a importância do “acontecimento desencadeador” no início 
de um processo de aprendizagem (CROSS, 1984; KNOX, 1986; MEZIROW, 1991).
27
Qual a 
diferença 
entre tabelas, 
quadros e 
figuras?
■ A escolha entre o uso de tabela ou gráfico está 
associada às características dos dados e ao 
objetivo a que se propõe, sendo recomendável 
priorizar o uso de tabelas, pois estas apresentam 
valores precisos.
■ Quando tabelas, gráficos e figuras forem 
transcritos de outros documentos (cópia direta), é 
necessária na indicação da fonte, a expressão 
"Extraído de:".
■ Devem ser usadas tabelas: quando for importante 
apresentar valores precisos e não apenas 
tendências e, quando a quantidade de dados for 
muito grande, exigindo que os mesmos sejam 
sumarizados.
■ Certos tipos de dados, particularmente eventuais 
ou repetitivos, quando em pequenas quantidades, 
não precisam ser apresentados na forma de 
tabelas ou gráficos.
https://www.diferenca.com/tabelas-quadros-e-figuras/28
https://www.diferenca.com/tabelas-quadros-e-figuras/
Tabela Quadro Figuras
Formato Bordas laterais não 
podem ser fechadas.
As extremidades devem 
ser fechadas.
Podem ser em forma de 
fotos, mapas, gráficos, 
gravuras, etc.
Uso Geralmente para dados 
quantitativos.
Geralmente para dados 
qualitativos.
Ilustrar informações e 
dados.
Elementos Título, cabeçalho, 
conteúdo, fonte e, se 
necessário, notas 
explicativas.
Título, fonte, legenda e 
notas.
Título, numeração e 
fonte.
Divisão Formada por linhas 
verticais.
Formado por linhas 
horizontais e verticais.
-
Formatação O número e o título da 
tabela devem vir acima 
dela, enquanto a fonte 
deve aparecer embaixo.
O número e o título do 
quadro devem vir acima 
dele, enquanto a fonte 
deve aparecer embaixo.
O número e o título 
devem aparecer no 
topo, enquanto a fonte 
deve aparecer embaixo.
https://www.diferenca.com/tabelas-quadros-e-figuras/
29
https://www.diferenca.com/tabelas-quadros-e-figuras/
Tabela
“Tabela é a forma não discursiva de apresentação de informações, 
representadas por dados numéricos e codificações, dispostos em uma 
ordem determinada, segundo as variáveis analisadas de um 
fenômeno.” (NBR 14724, 2011)
30
Tabelas
■ Cada coluna possui um cabeçalho ou título. 
■ Suas bordas laterais não podem ser fechadas, ou seja, as 
tabelas possuem um formato aberto.
■ As expressões que totalizam os dados devem ser destacadas 
em negrito ou letras maiúsculas. Ex: Total, Subtotal, TOTAL;
■ As informações da coluna indicadora devem ser alinhadas no 
canto esquerdo.
■ Os dados das casas ficam melhor centralizados nas colunas.
■ Os números decimais devem ser apresentados de forma 
homogênea em classes de até dois algarismos. A separação 
da parte inteira da decimal deve ser feita por vírgula. Ex. 3,2 
ou 3,22; 123,8 ou 123,79.
■ Nenhuma casa da tabela deve ficar em branco, apresentando 
sempre um número ou sinal, como: - ... 0,0
http://www.biblioteca.fsp.usp.br/~biblioteca/guia/i_cap_04.htm 31
http://www.biblioteca.fsp.usp.br/~biblioteca/guia/i_cap_04.htm
Ilustrações (incluindo-se Quadros)
“Qualquer que seja o tipo de ilustração, sua identificação aparece na parte 
superior, precedida da palavra designativa (desenho, esquema, fluxograma, 
fotografia, gráfico, mapa, organograma, planta, quadro, retrato, figura, imagem, 
entre outros), seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto, em 
algarismos arábicos, travessão e do respectivo título. 
Após a ilustração, na parte inferior, indicar a fonte consultada (elemento 
obrigatório, mesmo que seja produção do próprio autor), legenda, notas e 
outras informações necessárias à sua compreensão (se houver). 
A ilustração deve ser citada no texto e inserida o mais próximo possível do 
trecho a que se refere.” (NBR 14724, 2011) 
32
Quadros
■ Os quadros são definidos como arranjo predominante de 
palavras dispostas em linhas e colunas, com ou sem 
indicação de dados numéricos. 
■ A apresentação dos quadros é semelhante à das tabelas, 
exceto pela colocação dos traços verticais em suas 
laterais e na separação das casas.
■ Diferenciam-se das tabelas por apresentarem um teor 
esquemático e descritivo, e não estatístico. 
http://www.biblioteca.fsp.usp.br/~biblioteca/guia/i_cap_04.htm33
http://www.biblioteca.fsp.usp.br/~biblioteca/guia/i_cap_04.htm
Figura
■ Figura é a denominação genérica atribuída aos 
gráficos, fotografias, gravuras, mapas, plantas, 
desenhos ou demais tipos ilustrativos, quando 
presentes na tese. 
■ Quando a figura for representada apenas por 
gráficos, a denominação pode ser feita por esta 
palavra (gráfico).
http://www.biblioteca.fsp.usp.br/~biblioteca/guia/i_cap_04.htm 34
http://www.biblioteca.fsp.usp.br/~biblioteca/guia/i_cap_04.htm3 Procedimentos Metodológicos
INICIE A SEÇÃO DE PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS REAPRESENTANDO SEU 
OBJETIVO. 
INDICAR QUAL É O MÉTODO QUE SE ENCAIXA EM SUA PESQUISA PARA 
ALCANÇAR SEU OBJETIVO (EX. É DESCRITIVO – POIS DESCREVE …)
REFERENCIE OUTROS TRABALHOS SIMILARES AO SEU QUE UTILIZAM O MESMO 
MÉTODO.
FALAR SOBRE COMO SERÁ A COLETA DE DADOS:
I. DADOS PRIMÁRIOS E/OU SECUNDÁRIOS
II. COLETA DOCUMENTAL, ENTREVISTA, QUESTIONÁRIO, ETC.
INDICAR O PASSO A PASSO DE COMO SERÁ REALIZADA A ANÁLISE DESSES 
DADOS NA SEÇÃO DE RESULTADOS.
35
ABORDAGEM
36
Abordagem
•baseia-se no caráter objetivo. 
•Utiliza uma metodologia baseada em números, métricas e 
cálculos matemáticos. 
•Dados quantitativos são estruturados e estatísticos e formam a 
base para tirar conclusões gerais da sua pesquisa.
A pesquisa 
quantitativa
•baseia-se no caráter subjetivo. 
•Seu resultado não mostra números concretos, e sim narrativas, 
ideias e experiências individuais dos participantes.
•Dados qualitativos coletam informações que não buscam 
apenas medir um tema, mas descrevê-lo, usando impressões, 
opiniões e pontos de vista. 
A pesquisa 
qualitativa 
•tipo de abordagem que usa tanto os métodos quantitativos 
quanto qualitativos, para a realização de uma análise muito 
mais aprofundada sobre o tema pesquisado.
Pesquisa 
quali-
quantitativa
37
38
Tipos de 
Pesquisa 
em 
relação 
aos 
OBJETIVOS
39
Tipos de 
Pesquisa
•Primeira aproximação de um tema, visa 
criar maior familiaridade em relação a 
um fato ou fenômeno. 
Pesquisa Exploratória
•Após a pesquisa exploratória, o 
interesse pode ser de descrever o fato 
ou o fenômeno – exploração da 
descoberta ou invenção. 
Pesquisa Descritiva 
•Procura criar uma nova teoria aceitável 
para um fato ou fenômeno.
•Será utilizada em teses de doutorado.
Pesquisa Explicativa 
40
Tipo de 
pesquisa em 
relação à coleta 
de dados
■ Estudo de caso
■ Estudo de campo ou Levantamento: 
questionários/ formulários/ 
entrevistas 
■ Pesquisa bibliográfica 
■ Pesquisa documental: fontes de 
informação não organizadas
■ Outros tipos
– Pesquisa experimental 
– Pesquisa ex-post-facto 
– Pesquisa-ação 
41
Tipos de dados coletados
Dados primários
■ Os dados primários, também conhecidos 
como dados brutos, são aqueles obtidos 
diretamente do pesquisador com o uso 
de seus próprios instrumentos e 
experiência. Estes são obtidos com o 
objetivo de abordar o fenômeno do 
estudo. 
■ Os dados primários são coletados por 
meio de métodos diferentes, como:
– Questionários
– Pesquisas documentais
– Entrevistas
– Estudo de caso
– Estudo de campo ou levantamento
Dados secundários
■ Esses dados são o conjunto de 
informações que já foram coletadas por 
outra pessoa durante um processo de 
pesquisa diferente. Esses dados são mais 
rápidos de obter e têm um custo menor. 
Porém, em muitos casos, eles não são 
atualizados. Por consequência, pode 
afetar o sucesso da investigação.
■ Os dados secundários são coletados por 
meio de pesquisa bibliográfica:
– Publicações de organizações 
governamentais e empresas 
privadas
– Livros
– Registros
– Artigos
– Websites
42
Qual a diferença entre pesquisa 
bibliografia e pesquisa documental?
■ A pesquisa bibliográfica utiliza fontes constituídas por material já elaborado, 
constituído basicamente por livros e artigos científicos localizados em bibliotecas.
■ Enquanto a pesquisa documental utiliza fontes primárias, ou seja, dados e 
informações que ainda não foram tratados científica ou analiticamente.
43
4 Análise dos 
resultados
• Não faça análises não indicadas na 
metodologia, mas execute tudo o que estava 
previsto.
• Mais do que mostrar os dados brutos é 
importante interpretar o que vocês 
conseguiram na fase de coleta.
• É importante alinhavar os resultados da 
coleta de dados com a literatura que você 
incluiu no seu referencial teórico.
44
4 Análise dos 
resultados
■ Dentro do possível 
não se restrinja a 
apenas mostrar e 
descrever os dados, 
reflita, explique com 
base no assunto que 
você está estudando 
e já incluiu no seu 
referencial teórico.
45
5 Conclusão
1. Retome os objetivos e deixe claro como eles 
foram alcançados.
2. Resuma os principais resultados da sua 
pesquisa de forma objetiva.
3. Dê ênfase às contribuições que seu trabalho 
pode dar, quais seriam as contribuições 
práticas para as empresas e para a teoria.
4. Ao final da conclusão informe as limitações do 
seu trabalho e, se possível, também sugira 
estudos futuros.
46
6 Referências
Meus sinceros agradecimentos ao 
professor João Maurício G. 
Boaventura por seus ensinamentos 
e materiais que inspiraram essa 
apresentação.
ARAGÃO, J. W. M. DE., MENDES NETA, M. A. Metodologia Científica. [recurso eletrônico]. Salvador: UFBA, Faculdade de 
Educação, Superintendência de Educação a Distância, 2017. Disponível em: 
<https://educapes.capes.gov.br/bitstream/capes/174996/2/eBook_Metodologia_Cientifica-
Especializacao_em_Producao_de_Midias_para_Educacao_Online_UFBA.pdf>. Acesso em: junho de 2020. 
ABNT NBR 6022 Informação e documentação – Publicação periódica técnica e/ou científica – Apresentação. 2ª ed. 
ABNT. Rio De Janeiro, 2018. 
ABNT NBR 6023 Informação e documentação – Referências –Elaboração. 2ª ed. ABNT. Rio De Janeiro, 2018. 
BERNARDINO, Diandra. Qual é a diferença entre os dados primários e secundários? QUERSTIONPRO Pesquisa de 
Mercado (online). Disponível em: <https://www.questionpro.com/blog/pt-br/dados-primarios-e-
secundarios/#:~:text=Se%20os%20dados%20coletados%20s%C3%A3o,j%C3%A1%20dispon%C3%ADveis%2C%20s%
C3%A3o%20dados%20secund%C3%A1rios.> Acessado em: 25 de abril de 2023.
BOAVENTURA, J. M. G. Workshop de Publicação Científica (Slides) Workshop de Publicação Científica da RBGN – 
Revista Brasileira de Gestão e Negócios, 2018. 
CUENCA, Angela Maria Belloni et al. Guia de apresentação de teses. [recurso eletrônico] 2. ed. atual. São Paulo: 
Faculdade de Saúde Pública da USP, 2017.
DIANA, D. Como fazer a conclusão de uma redação. Toda Matéria (Online). Disponível em: 
https://www.todamateria.com.br/como-fazer-a-conclusao-de-uma-redacao/>. Acesso em: abril de 2020.
DIANA, D. Tabelas, quadros e figuras. Toda Matéria (Online). Disponível em: https://www.diferenca.com/tabelas-
quadros-e-figuras/>. Acesso em: abril de 2020.
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2007.
MUNIZ, C. Conclusão de TCC: dicas e passo a passo. Toda Matéria (Online). Disponível em: 
<https://www.todamateria.com.br/conclusao-tcc/>. Acesso em: abril de 2020.
47
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	Slide 1: Mini Curso Escrita Científica Estrutura do Trabalho de Conclusão de Curso
	Slide 2: Sumário
	Slide 3: Formatação
	Slide 4: Formato
	Slide 5: Formato
	Slide 6: Formato
	Slide 7: Formato
	Slide 8: Elementos textuais
	Slide 9: RESUMO
	Slide 10
	Slide 11
	Slide 12: 1 Introdução
	Slide 13: 2 REFERENCIAL TEÓRICO OU FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
	Slide 14: REFERENCIAL TEÓRICO 
	Slide 15: Citações
	Slide 16: Ética x Plágio
	Slide 17: Como fazer Citações
	Slide 18: Tipos de Citações
	Slide 19: Citação – Regra Geral
	Slide 20: Citação Direta Curta
	Slide 21: Citação Direta Longa
	Slide 22: Citação Direta (curta e longa)
	Slide 23: Citação Direta (curta e longa)
	Slide 24: Citação Indireta
	Slide 25: Citação Indireta
	Slide 26: Citação Indireta
	Slide 27: Citação Indireta de diversos documentos
	Slide 28: Qual a diferença entre tabelas, quadros e figuras? 
	Slide 29
	Slide 30: Tabela
	Slide 31: Tabelas
	Slide 32: Ilustrações (incluindo-se Quadros)
	Slide 33: Quadros
	Slide 34: Figura
	Slide 35: 3 Procedimentos Metodológicos
	Slide 36: Abordagem
	Slide 37: Abordagem
	Slide 38
	Slide 39: Tipos de Pesquisa em relação aos Objetivos
	Slide 40: Tipos de Pesquisa
	Slide 41: Tipo de pesquisa em relação à coleta de dados
	Slide 42: Tipos dedados coletados
	Slide 43: Qual a diferença entre pesquisa bibliografia e pesquisa documental?
	Slide 44: 4 Análise dos resultados
	Slide 45: 4 Análise dos resultados
	Slide 46: 5 Conclusão
	Slide 47: 6 Referências
	Slide 48: Ficou alguma dúvida?