Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO / DEPARTAMENTO DE LETRAS LICENCIATURA EM LETRAS /LÍNGUA ESPANHOLA A DISTÂNCIA DISCIPLINA: LITERATURA BRASILEIRA PROFESSOR: ROBSON SANTOS DE OLIVEIRA Grupo: Márcia Almeida e Sheila Calixto N°3 Texto: ARRUDA, M.A.N. Modernismo e regionalismo no Brasil: Entre inovação e tradição. Tempo Social, revista de sociologia da USP, v. 23, n. 2, p. 191-212, 2011 Questionário sobre Modernismo e Regionalismo 1) O movimento modernista foi realizado no eixo cultural Rio-São Paulo ou conseguiu adesões em outras regiões do Brasil? Por princípio foi realizado nesse eixo, mas depois foi necessário aderir outras regiões, mas aí já foi em relação ao regionalismo. 2) Do Nordeste, Minas Gerais e Rio Grande do Sul o Modernismo se manifestou sob o nome de Regionalismo. Comente. Esse Manifesto veio para radicalizar e trazer o novo, se fazer presente no meio literário e mostrar diversas culturas existentes em outras regiões do país, enfatizando produções dentro da literatura em vários contextos culturais, que emergiu um grande desenvolvimento na área da linguagem literária. 3) Como Oswald de Andrade se referia aos romancistas do Nordeste? Por que? Ele se referia como "búfalos do Nordeste", porque para ele essa expressão era representativa da região, e com toda sua ironia, não conseguia esconder seu incômodo com os novos literários que surgiam, sendo assim caracterizou com expressividade de animais, enfatizando fortes significados para com os novos membros. 4) Que autores se destacaram por esta característica regionalista e que teve grande impacto editorial? Foram eles: José Américo de Almeida (1887-1980); Graciliano Ramos (1892-1953); José Lins do Rego (1901-1957); Raquel de Queiroz (1910-2003); Av. da Arquitetura s/n – Cidade Universitária – Recife/PE - Brasil - CEP: 50740-550 Fone: (0xx81) 2126-8761 - E-mail: eadespanhol.cac@ufpe.br mailto:eadespanhol.cac@ufpe.br Jorge Amado (1912-2001). 5) Quais as principais características dessa geração de escritores de 1930? Suas principais características foi mostrar a realidade brasileira, uma visão reflexiva acerca de diferentes regiões no país e amadurecimento de fatos dentro do meio linguístico acerca de fatos contemporâneos, por obras comprometidas com o Realismo das questões sociopolítica e pelo conflito espiritual de alguns de seus autores. 6) Relacione corretamente as obras com seus autores: (a) Casa-Grande e Senzala ( c ) Sérgio Buarque de Holanda (b) Evolução política do Brasil ( a ) Gilverto Freyre (c) Raízes do Brasil ( b ) Caio Prado Júnior 7) Associe os escritores aos estados brasileiros: (a) José Lins do Rego (b) Érico Veríssimo ( d ) Fortaleza (c) Cyro dos Anjos ( a ) Paraíba (d) Raquel de Queiroz ( g ) Pernambuco (e) Jorge Amado ( c ) Minas Gerais (f) Carlos Drummond de Andrade ( b ) Rio Grande do Sul (g) Gilberto Freyre ( e ) Bahia 8) Qual a diferença socio-econômica dos escritores do regionalismo, na perspectiva do Modernismo, da geração de 1930 em relação à primeira geração do Modernismo? A diferença é que os escritores regionalistas dessa geração buscavam demonstrar as desigualdades e injustiças de suas regiões, valorizando peculiaridades locais e enfatizando suas raízes culturais. Além disso, é vista de uma forma literária tributária do subdesenvolvimento econômico, maravilhoso por traços distintivos, Yahoo do ponto de vista socio-econômico, quanto da perspectiva simbólica, cultural e imaginária de sua configuração. 9) Escolha um dos autores analisados pela autora e apresente seus destaques ao texto. Para complementar é possível consultar outras fontes. Av. da Arquitetura s/n – Cidade Universitária – Recife/PE - Brasil - CEP: 50740-550 Fone: (0xx81) 2126-8761 - E-mail: eadespanhol.cac@ufpe.br mailto:eadespanhol.cac@ufpe.br Um dos autores abordados no artigo é José Lins do Rego, grande representante do regionalismo tradicionalista. Ele era descendente de família agrária e retratou um pouco das suas raízes em seus textos literários, como: o Menino de Engenho de 1932, Doidinho de 1933, Banguê de 1934, Usina de 1936 e Fogo morto de 1943, através de seu personagem principal, ele retrata a vida de um menino da infância até a sua fase adulta, mergulhando nos caminhos da rotina de engenho das usinas e da cana–de-açúcar. elementos bem característicos do ambiente agrário. Suas escritas trazem falas memorialistas que remetem a fatos que ocorreram outrora, onde uma das principais dificuldades do seu personagem era superar a realidade vivenciada. Seu estilo literário é marcado pela presença de reprodução do cenário nordestino por meio da junção de elementos afetivos, experiências decorrentes desse lugar em meio a uma perspectiva de crise. Av. da Arquitetura s/n – Cidade Universitária – Recife/PE - Brasil - CEP: 50740-550 Fone: (0xx81) 2126-8761 - E-mail: eadespanhol.cac@ufpe.br mailto:eadespanhol.cac@ufpe.br
Compartilhar