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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
NICOLY ANGELO FERREIRA
Disciplina:
Teoria e Prática Desportiva: Lazer e Recreação
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 O planejamento e avaliação são processos indispensáveis para o trabalho na recreação
e lazer, apesar de cada elemento possui características singulares. Marque a alternativa
que corresponde as colunas corretamente.
(1) Planejamento
(2) Avaliação
( ) Auxilia no cumprimento das ações.
( ) Instrumento que deve ser exequível.
( ) Os participantes participam deste processo.
( ) É capaz de gerar resultado mensurando o índice de satisfação dos participantes.
( ) É feito a desenvolvido a partir do diagnóstico.
A) 2 – 2 – 1 – 1 – 1.
B) 1 – 2 – 1 – 2 – 1.
X C) 1 – 1 – 2 – 2 – 1.
D) 2 – 2 – 1 – 2 – 1.
E) 1 – 2 – 2 – 2 – 2.
Questão
002 O planejamento é um instrumento que além de fornecer previsão, direciona a execução
das tarefas até o momento final do evento. Cavallari e Zacharias (2018) concluem que o
planejamento se divide em etapas. Considere os itens, abaixo:
I. Diagnóstico: o levantamento da situação atual/real.
II. Execução: desenvolvimento efetivo que foi estabelecido no prognóstico.
III. Prognóstico: estabelecer critérios para se atingir a situação ideal.
IV. Avaliação: desenvolvimento efetivo que foi estabelecido no prognóstico.
Marque a alternativa que corresponde aos itens corretos.
A) II, III, IV.
B) I, II, III, IV.
C) I, III, IV.
D) I, II, III.
X E) I, IV.
Questão
003 O planejamento não é um instrumento exclusivo da educação física escolar. As
atividades de recreação e lazer em hotéis, acampamentos, clubes também dependem
de um planejamento a ser executado, que apesar da sua herança tecnicista, ou seja,
seu viés tradicional visto que aparentemente é um manual, ele tem uma fundamental
característica que permite os ajustes, quando necessário. Marque a alternativa que
representa tal característica.
A) Alternativo.
B) Inconstante.
C) Flexibilidade.
X D) Dispensável.
E) Adaptabilidade.
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Questão
004 (AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Ensino Fundamental
Anos Iniciais)
Em relação a Recreação:
( ) - É a prática de atividades lúdicas, que envolvem a espontaneidade, a liberdade de
expressão, a criatividade, a alegria, o prazer de forma individual ou coletiva.
( ) - As atividades recreativas envolvendo jogos, brinquedos e brincadeiras podem ser
desenvolvidas em escolas, clubes, empresas, acampamentos, dentre outros espaços.
( ) - No contexto escolar as atividades recreativas visam o desenvolvimento integral dos
educandos exclusivamente nos aspectos cognitivos afetivos.
( ) - Atividades recreativas envolvendo o brinquedo, a brincadeira e o jogo, como
práticas corporais da Educação Física Escolar, não são capazes de contribuir para o
desenvolvimento integral dos educandos.
Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso, a
sequência correta das proposições acima:
A) F-V-F-V.
B) V-F-F-V.
X C) F-F-V-V.
D) V-V-F-F.
E) V-V-V-F
Questão
005 (INSTITUTO AOCP – 2016 – IF-BA – Professor de Educação Física)
Os Jogos e as brincadeiras, pelas suas características, podem ser reproduzidos,
transformados ou criados, cabendo ao professor, juntamente com seus alunos, decidir a
forma que serão trabalhados. A “bola queimada” ou “queimada”, como é conhecida em
muitas regiões do Brasil, é um antigo exemplo de brincadeira tradicional e reproduzida
até hoje, ou executada com transformações. Nesse sentido, analise as assertivas e
assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. A reprodução dos jogos deve ser feita, porém o aluno deve saber exatamente
“porque” o está reproduzindo.
II. Transformar os jogos com os alunos, discutir a situação e criar soluções são ações
que podem contribuir para a resolução de problemas enfrentados no cotidiano escolar,
além de poderem ser transferidas para diversas situações que enfrentamos no
cotidiano de uma sociedade capitalista.
III. A transformação é a possibilidade de se perpetuar sua originalidade, ou seja, sua
aplicação sem alterações, conforme foi pensado e idealizado, chegando às diferentes
gerações.
IV. Através da transformação do jogo, o aluno pode desenvolver a criatividade, a
cognição, a interação e a sociabilidade.
V. Quando um jogo ou brincadeira é reproduzido, ocorre a possibilidade de se manter as
tradições culturais.
A) Apenas II, III e V.
B) Apenas II, III, IV e V.
C) Apenas I, II e III.
D) Apenas I, II, III e IV.
X E) Apenas I, II, IV e V.
Questão
006 O planejamento é um importante instrumento a ser utilizado pelos profissionais de
recreação. Planejar permite __________ o futuro. Diz respeito a pensar nos meios para
alcançar os _______________ em breve ou distante. Marque a alternativa que completa as
lacunas.
A) determinar / pontos positivos
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B) antecipar / objetivos
X C) antecipar / participantes
D) adiantar / profissionais
E) postergar / participantes
Questão
007 O planejamento se materializa entre conversas e ações e nos permite diminuir as
chances de imprevistos durante a programação, por isso é preciso considerar as fases
do planejamento:
I. O levantamento de custos, a divulgação e o cadastramento dos participantes fazem
parte da fase de preparação.
II. Verificar tanto a disposição dos recursos humanos e do regulamento, são tarefas que
pertence a fase da inscrição do participante.
III. O termo de responsabilidade e a alimentação pertencem a fase da programação.
Considerando as fases do planejamento, marque a alternativa que apresenta,
corretamente, as afirmações verdadeiras e falsas. 
A) I- f, II- f, III-f.
B) I- v, II- v, III-v.
X C) I- f, II- v, III- f.
D) I- v, II-v, III- f.
E) I- v, II- f, III- f.
Questão
008 Os participantes podem contribuir em grande medida no processo avaliativo da
programação em execução (ou executada), para isso devemos refletir, previamente,
sobre as perguntas que se fazem de fato relevantes. Considerando os conceitos de
perguntas abertas, fechadas e mistas, marque a alternativa correta.
A) Nas questões fechadas o informante responde livremente, da forma que desejar.
B) Nas questões abertas o informante deve escolher uma resposta entre as constantes de
uma lista predeterminada, indicando aquela que melhor corresponda à que deseja
fornecer.
C) As questões abertas são aquelas em que, dentro de uma lista predeterminada, há um
item aberto, por exemplo, “outros”.
D) As questões mistas são aquelas em que, dentro de uma lista predeterminada, há um
item aberto, por exemplo, “outros”.
X E) Nas questões abertas e fechadas o informante deve escolher uma resposta entre as
constantes de uma lista predeterminada, indicando aquela que melhor corresponda à
que deseja fornecer.