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Recursos em saúde

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1- Para que servem os recursos matérias das organizações de saúde? Por que a
enfermagem precisa estudar essa temática?
Os recursos materiais nas instituições de saúde tem como
principal função gerenciar as atividades necessárias para assegurar
o suprimento de todas as áreas da organização, ao menor
custo possível e de forma que a prestação de seus serviços
não haja interrupções prejudiciais aos usuários. Uma das atribuições da enfermeiro é
administrar mateiais,planejando,executando e controlando de forma eficiente e econômica o
fluxo desses materiais, desde a compra de artigos de saúde até a entrega e utilização do
produto. Por essa razão, o profissional de enfermagem necessita estudar sobre a temática,
pois tem papel fundamental
no gerenciamento dessas atividades.
2-As etapas que compõem a administração de materiais: Previsão, Aquisição,
Transporte, Recebimento, Controle, Distribuição, Conservação e Armazenamento.
Descrevas e cite exemplo em qualquer área da saúde?
A previsão de materiais consiste em realizar o levantamento
das necessidades da unidade, identificando a quantidade e a especificidade
deles para suprir essas demandas. Dessa forma, antecipando o que irá ser preciso no setor.
Por exemplo, em uma Unidade de Terapia Intensiva, quantos cateteres vesicais se usa em
média por mês? A partir dessa estimativa será realizada a previsão dos dispositivos
necessários naquela unidade. Pode se realizar a observação de consumo mensal, por três
meses através de um mata de consumo e a partir desses dados obter a média mensal
adequada.
A aquisição é o processo de solicitação do material necessário, eu previ que Na UTI Será
necessário a compra de 38 cateteres naquele período, então eu realizo o pedido daquele
quantitativo. Em seguida, vem o transporte do equipamento que deve ser realizado de
maneira adequada para preservar a integridade do material,
no recebimento é preciso avaliar as condições do material e se está em quantidade e com
sua qualidade preservada. Ainda, deve-se controlar da saída desses materias,visando evitar
a falta dele até a próxima requisição. Por fim, o armazenamento desse material deve ser
disposto de maneira racional e
técnica em depósito adequado. O material deve ser acondicionado
em estantes, armários, estrados, prateleiras, gavetas ou em pilhas seguindo normas
técnicas
para evitar riscos de queda, achatamento, deterioração e perdas, com o intuito de preservar
a conservação do material.
3- Quanto classificação dos materiais eles podem ser poder: finalidade, duração,
porte, custo e matéria prima. Descrevas e cite exemplos?
Finalidade: Para qual objetivo é usado o material. Por exemplo uma gaze pode ser
utilizada na realização de um curativo.
Duração: Refere-se ao tempo utilidade do material, no caso da gaze é de curto prazo,
se a enquadrando como material de consumo.
Porte: Se refere ao tamanho do material, a gaze por exemplo se classifica de como
material de pequeno porte.
Custo: esta relacionado ao preço do material, dessa forma, a gaze é considerada um
material de baixo custo.
Matéria prima: Faz referência ao tipo de material que dá origem ao produto final. No
caso da gaze, ela é feita de tecido, proveniente do algodão.
Resposta alternativa 4
Dentre os materiais utilizados na assistência ao RN na sala de parto, podemos citar:
as sondas traqueais que são utilizadas para aspiração. É preciso ter na sala uma de
número,6,8,10 para que na hora do procedimento se escolha a mais apropriada para
o RN. fonte de calor radiante
Resposta final 4
4- Escreva com suas palavras alguns materiais para assistência do RN na sala de
parto. De exemplos da quantidade de utilização, como usá-lo, e qual seu objetivo
com a sua utilização?
Dentre os materiais utilizados na assistência ao RN na sala de parto, podemos citar
os materiais utilizados para intubação Neonatal : laringoscópio com pilhas e
lâmpadas sobressalentes;
lâminas retas no 1 (RN termo) ou no 0 (RN pré-termo);
cânulas traqueais com diâmetro interno de 2,5; 3,0; 3,5 e 4,0 mm, graduadas em
centímetros e com marcador de corda vocal;
fio-guia (opcional);
material de aspiração: sondas traqueais de tamanho igual ou superior a 8, para
aspiração de vias aéreas e de tamanho 6 ou 8 para aspiração da cânula traqueal;
material para fixação da cânula traqueal: fita adesiva;
estetoscópio;
bolsa de reanimação e máscara facial;
adaptador para aspiração de mecônio.
o procedimento de intubação deve ser asséptico;
em situações de emergência, como na reanimação neonatal, a via de intubação
indicada é a orotraqueal;
o tempo máximo para cada tentativa de intubação é de 20 segundos;
deve-se escolher a cânula de tamanho adequado, testar todo o material e proceder
com a intubação;
deve-se posicionar adequadamente o RN com o pescoço em leve extensão (o uso
de um
coxim sob os ombros pode ser útil para manter este posicionamento);
segurar o laringoscópio sempre com a sua mão esquerda, entre o polegar e os dois
ou
três dedos, com a lâmina voltada para frente. Deixar um ou dois dedos livres e em
contato com a face do recém-nascido para estabilizá-la;
estabilizar a cabeça do recém-nascido com a mão direita;
introduzir a lâmina do laringoscópio do lado direita da língua, deslocando-a para o
canto esquerdo da boca. Avançar a lâmina até que a sua ponta se posicione na
valécula, logo abaixo da base da língua. Elevar discretamente a lâmina, desviando a
língua para trás para expor a região faríngea;
identificar os pontos de referência anatômicos: valécula, epiglote, glote, cordas
vocais e esôfago;
para melhorar a visão da entrada da traquéia pode ser necessário aspirar as
secreções da hipofaringe;
introduzir a cânula traqueal, segurando-a com a mão direita, pelo canto direito da
boca do recém-nascido. Manter o olho fixo na glote; quando as cordas vocais se
abrirem, introduzir a ponta da cânula até que o marcador de cordas vocais se
alinhem;
estabilizar firmemente a cânula traqueal no nível do lábio superior ou utilizar o dedo
para fixar a cânula contra o palato duro do paciente e remover o laringoscópio;
se a indicação da intubação traqueal foi a da aspiração de mecônio, deve-se
conectar a cânula traqueal ao adaptador de aspiração de mecônio e aspire a
traquéia.
Aspirar, enquanto a cânula traqueal vai sendo lentamente retirada; repetir o
procedimento de
acordo com a necessidade, até que pouco mecônio adicional seja recuperado da
traquéia ou até a freqüência cardíaca do RN indicar que a reanimação deve
prosseguir sem demora;
se a indicação da intubação traqueal foi a de ventilar o RN, conecte a cânula traqueal
à bolsa de reanimação e verifique se a cânula está bem-posicionada na traqueia,
observando a elevação da caixa torácica, a presença de murmúrio vesicular em
ambos os lados do tórax, murmúrio ausente ou diminuído na região gástrica e
condensação de vapor d’água no interior da cânula, durante a exalação;
ventilar com bolsa auto inflável, fixar a cânula traqueal e prosseguir na reanimação.
Esse procedimento tem o objetivo que reestabelecer a troca gasosa no RN,bem
como a função hemodinâmica.
5- _____________ Refere-se a necessidade do quantitativo de matérias referente a um
determinado setor. _____________ é importante em situações em que as pessoas
precisam para provisão dos materiais.
NÃO TENHO CERTEZA
6- A organização dos setores de saúde são de primordial importância para uma
assistência de qualidade, como exemplo o carro de emergência, ou parada tem
importância de salvar vidas. Descreva como ele é organizado, os principais
materiais e farmacos para que servem e de quem é a competência de organizá-lo?
A parte posterior do carrinho contém equipamentos necessários de utilização
imediata, projetados para diagnósticos rápidos e solução de problemas,
principalmente em parada cardiorrespiratória. Essa seção possui um desfibrilador,
eletrodos, uma máquina de sucção, reanimadores manuais (para adultos e
crianças), estetoscópio, um tanque de oxigênio com um regulador e uma tábua de
massagem cardíaca. Na primeira gaveta contém geralmente os seguintes
fármacos:atropina, adenosina, cálcio, epinefrina, dexametasona, neo-sinefrina,
lanoxin, dilatiazem, benadryl, flumazenil, narcan, cataglosso. Inclui uma chave para o
tanque de oxigênio e papel térmico. Também contém os seguintes medicamentos e
ferramentas: kit de emergência de glucagon, vasopressina, dextrose, amiodarona,
nitroglicerina, bicarbonato de sódio, dopamina, higienizante, aspirador yankauer e
tubo de sucção. A gaveta deve conter sulfato de magnésio e Lasix. Ambos lidam
com a absorção de água. Na segunda gaveta está os equipos e materias para
punção como: Agulhas,catéteres,jelcos,sondra utetral,sonda na sogástrica, equipos
micro e macro gotas, lâminas de bísturi,scalps,seringas,naylon com agulha e sonda
nasogástrica e xilocaína. Na terceira gaveta pode-se observar: dantrolene, cabo e
lâminas miller e macintosh para laringoscópio, tubo traqueal, cânula orofaríngea e
baterias. A gaveta contém um kit de cricotireoidotomia com um tubo de
traqueostomia e tubos intravenosos e na quarta gaveta ficam os Soros Glicosado
5% 250ml, Soro Glicosado 5% 500ml e soro Fisiológico 0,9% 250ml.
Esses materias e fármacos são utilizados em situações de emergência médica, que
necessitem de socorro imediato. Principalmente em uma parada cardiorrespiratória.
O enfermeiro é o responsável por organizar o carro de emergência e seus
componentes acessórios. Ele vai :
Elaborar escala de serviço para limpeza do carro de emergência e de seus
componentes acessórios;
Monitorar o cumprimento das atividades pelos técnicos/auxiliares de enfermagem,
conforme escala de serviço;
Realizar a testagem funcional do laringoscópio e do desfibrilador;
Conferir os lacres do carro de emergência (conferência diária dos medicamentos e
dos materiais);
Listar, quantificar e repor os medicamentos e materiais do carro de emergência que
foram utilizados e controlar periodicamente os materiais contidos no carro quanto a
sua presença, quantidade e validade.
7- A administração de materiais tem o objetivo de demonstrar a importância da
administração de recursos materiais, para que a Instituição possa prestar uma
assistência humanizada e de qualidade ao paciente, evitando desperdícios e a
duplicidade dos serviços prestados.
Verdadeiro ( Certo)
Falso

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