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1- Para que servem os recursos matérias das organizações de saúde? Por que a enfermagem precisa estudar essa temática? Os recursos materiais nas instituições de saúde tem como principal função gerenciar as atividades necessárias para assegurar o suprimento de todas as áreas da organização, ao menor custo possível e de forma que a prestação de seus serviços não haja interrupções prejudiciais aos usuários. Uma das atribuições da enfermeiro é administrar mateiais,planejando,executando e controlando de forma eficiente e econômica o fluxo desses materiais, desde a compra de artigos de saúde até a entrega e utilização do produto. Por essa razão, o profissional de enfermagem necessita estudar sobre a temática, pois tem papel fundamental no gerenciamento dessas atividades. 2-As etapas que compõem a administração de materiais: Previsão, Aquisição, Transporte, Recebimento, Controle, Distribuição, Conservação e Armazenamento. Descrevas e cite exemplo em qualquer área da saúde? A previsão de materiais consiste em realizar o levantamento das necessidades da unidade, identificando a quantidade e a especificidade deles para suprir essas demandas. Dessa forma, antecipando o que irá ser preciso no setor. Por exemplo, em uma Unidade de Terapia Intensiva, quantos cateteres vesicais se usa em média por mês? A partir dessa estimativa será realizada a previsão dos dispositivos necessários naquela unidade. Pode se realizar a observação de consumo mensal, por três meses através de um mata de consumo e a partir desses dados obter a média mensal adequada. A aquisição é o processo de solicitação do material necessário, eu previ que Na UTI Será necessário a compra de 38 cateteres naquele período, então eu realizo o pedido daquele quantitativo. Em seguida, vem o transporte do equipamento que deve ser realizado de maneira adequada para preservar a integridade do material, no recebimento é preciso avaliar as condições do material e se está em quantidade e com sua qualidade preservada. Ainda, deve-se controlar da saída desses materias,visando evitar a falta dele até a próxima requisição. Por fim, o armazenamento desse material deve ser disposto de maneira racional e técnica em depósito adequado. O material deve ser acondicionado em estantes, armários, estrados, prateleiras, gavetas ou em pilhas seguindo normas técnicas para evitar riscos de queda, achatamento, deterioração e perdas, com o intuito de preservar a conservação do material. 3- Quanto classificação dos materiais eles podem ser poder: finalidade, duração, porte, custo e matéria prima. Descrevas e cite exemplos? Finalidade: Para qual objetivo é usado o material. Por exemplo uma gaze pode ser utilizada na realização de um curativo. Duração: Refere-se ao tempo utilidade do material, no caso da gaze é de curto prazo, se a enquadrando como material de consumo. Porte: Se refere ao tamanho do material, a gaze por exemplo se classifica de como material de pequeno porte. Custo: esta relacionado ao preço do material, dessa forma, a gaze é considerada um material de baixo custo. Matéria prima: Faz referência ao tipo de material que dá origem ao produto final. No caso da gaze, ela é feita de tecido, proveniente do algodão. Resposta alternativa 4 Dentre os materiais utilizados na assistência ao RN na sala de parto, podemos citar: as sondas traqueais que são utilizadas para aspiração. É preciso ter na sala uma de número,6,8,10 para que na hora do procedimento se escolha a mais apropriada para o RN. fonte de calor radiante Resposta final 4 4- Escreva com suas palavras alguns materiais para assistência do RN na sala de parto. De exemplos da quantidade de utilização, como usá-lo, e qual seu objetivo com a sua utilização? Dentre os materiais utilizados na assistência ao RN na sala de parto, podemos citar os materiais utilizados para intubação Neonatal : laringoscópio com pilhas e lâmpadas sobressalentes; lâminas retas no 1 (RN termo) ou no 0 (RN pré-termo); cânulas traqueais com diâmetro interno de 2,5; 3,0; 3,5 e 4,0 mm, graduadas em centímetros e com marcador de corda vocal; fio-guia (opcional); material de aspiração: sondas traqueais de tamanho igual ou superior a 8, para aspiração de vias aéreas e de tamanho 6 ou 8 para aspiração da cânula traqueal; material para fixação da cânula traqueal: fita adesiva; estetoscópio; bolsa de reanimação e máscara facial; adaptador para aspiração de mecônio. o procedimento de intubação deve ser asséptico; em situações de emergência, como na reanimação neonatal, a via de intubação indicada é a orotraqueal; o tempo máximo para cada tentativa de intubação é de 20 segundos; deve-se escolher a cânula de tamanho adequado, testar todo o material e proceder com a intubação; deve-se posicionar adequadamente o RN com o pescoço em leve extensão (o uso de um coxim sob os ombros pode ser útil para manter este posicionamento); segurar o laringoscópio sempre com a sua mão esquerda, entre o polegar e os dois ou três dedos, com a lâmina voltada para frente. Deixar um ou dois dedos livres e em contato com a face do recém-nascido para estabilizá-la; estabilizar a cabeça do recém-nascido com a mão direita; introduzir a lâmina do laringoscópio do lado direita da língua, deslocando-a para o canto esquerdo da boca. Avançar a lâmina até que a sua ponta se posicione na valécula, logo abaixo da base da língua. Elevar discretamente a lâmina, desviando a língua para trás para expor a região faríngea; identificar os pontos de referência anatômicos: valécula, epiglote, glote, cordas vocais e esôfago; para melhorar a visão da entrada da traquéia pode ser necessário aspirar as secreções da hipofaringe; introduzir a cânula traqueal, segurando-a com a mão direita, pelo canto direito da boca do recém-nascido. Manter o olho fixo na glote; quando as cordas vocais se abrirem, introduzir a ponta da cânula até que o marcador de cordas vocais se alinhem; estabilizar firmemente a cânula traqueal no nível do lábio superior ou utilizar o dedo para fixar a cânula contra o palato duro do paciente e remover o laringoscópio; se a indicação da intubação traqueal foi a da aspiração de mecônio, deve-se conectar a cânula traqueal ao adaptador de aspiração de mecônio e aspire a traquéia. Aspirar, enquanto a cânula traqueal vai sendo lentamente retirada; repetir o procedimento de acordo com a necessidade, até que pouco mecônio adicional seja recuperado da traquéia ou até a freqüência cardíaca do RN indicar que a reanimação deve prosseguir sem demora; se a indicação da intubação traqueal foi a de ventilar o RN, conecte a cânula traqueal à bolsa de reanimação e verifique se a cânula está bem-posicionada na traqueia, observando a elevação da caixa torácica, a presença de murmúrio vesicular em ambos os lados do tórax, murmúrio ausente ou diminuído na região gástrica e condensação de vapor d’água no interior da cânula, durante a exalação; ventilar com bolsa auto inflável, fixar a cânula traqueal e prosseguir na reanimação. Esse procedimento tem o objetivo que reestabelecer a troca gasosa no RN,bem como a função hemodinâmica. 5- _____________ Refere-se a necessidade do quantitativo de matérias referente a um determinado setor. _____________ é importante em situações em que as pessoas precisam para provisão dos materiais. NÃO TENHO CERTEZA 6- A organização dos setores de saúde são de primordial importância para uma assistência de qualidade, como exemplo o carro de emergência, ou parada tem importância de salvar vidas. Descreva como ele é organizado, os principais materiais e farmacos para que servem e de quem é a competência de organizá-lo? A parte posterior do carrinho contém equipamentos necessários de utilização imediata, projetados para diagnósticos rápidos e solução de problemas, principalmente em parada cardiorrespiratória. Essa seção possui um desfibrilador, eletrodos, uma máquina de sucção, reanimadores manuais (para adultos e crianças), estetoscópio, um tanque de oxigênio com um regulador e uma tábua de massagem cardíaca. Na primeira gaveta contém geralmente os seguintes fármacos:atropina, adenosina, cálcio, epinefrina, dexametasona, neo-sinefrina, lanoxin, dilatiazem, benadryl, flumazenil, narcan, cataglosso. Inclui uma chave para o tanque de oxigênio e papel térmico. Também contém os seguintes medicamentos e ferramentas: kit de emergência de glucagon, vasopressina, dextrose, amiodarona, nitroglicerina, bicarbonato de sódio, dopamina, higienizante, aspirador yankauer e tubo de sucção. A gaveta deve conter sulfato de magnésio e Lasix. Ambos lidam com a absorção de água. Na segunda gaveta está os equipos e materias para punção como: Agulhas,catéteres,jelcos,sondra utetral,sonda na sogástrica, equipos micro e macro gotas, lâminas de bísturi,scalps,seringas,naylon com agulha e sonda nasogástrica e xilocaína. Na terceira gaveta pode-se observar: dantrolene, cabo e lâminas miller e macintosh para laringoscópio, tubo traqueal, cânula orofaríngea e baterias. A gaveta contém um kit de cricotireoidotomia com um tubo de traqueostomia e tubos intravenosos e na quarta gaveta ficam os Soros Glicosado 5% 250ml, Soro Glicosado 5% 500ml e soro Fisiológico 0,9% 250ml. Esses materias e fármacos são utilizados em situações de emergência médica, que necessitem de socorro imediato. Principalmente em uma parada cardiorrespiratória. O enfermeiro é o responsável por organizar o carro de emergência e seus componentes acessórios. Ele vai : Elaborar escala de serviço para limpeza do carro de emergência e de seus componentes acessórios; Monitorar o cumprimento das atividades pelos técnicos/auxiliares de enfermagem, conforme escala de serviço; Realizar a testagem funcional do laringoscópio e do desfibrilador; Conferir os lacres do carro de emergência (conferência diária dos medicamentos e dos materiais); Listar, quantificar e repor os medicamentos e materiais do carro de emergência que foram utilizados e controlar periodicamente os materiais contidos no carro quanto a sua presença, quantidade e validade. 7- A administração de materiais tem o objetivo de demonstrar a importância da administração de recursos materiais, para que a Instituição possa prestar uma assistência humanizada e de qualidade ao paciente, evitando desperdícios e a duplicidade dos serviços prestados. Verdadeiro ( Certo) Falso
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