APOL 2 - Sociolinguística

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Questão 1/10 - Sociolinguística 
Atente para a seguinte afirmação: 
 
“As mudanças linguísticas não são casuais nem desconexas. Seguem uma diretriz; há uma corrente nas 
mudanças. O conceito é neutro: a língua não melhora nem piora; apenas constata-se que ela muda. 
Várias são as razões dessa mudança, mas a principal situa-se na relação que se estabelece entre língua 
e cultura. A rapidez ou lentidão no processo de deriva está condicionada a condições histórico-sociais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CLARE, Nícia de Andrade Verdini. As mudanças linguísticas: Ontem/hoje. <http://www.filologia.org.br/viiicnlf/anais/caderno10-07.html>. Acesso 
em 20 fev. 2017. 
 
Tendo em vista os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna no que se refere à 
mudança linguística, analise as proposições abaixo e assinale V para verdadeira, e F para falso: 
 
I. ( ) Nem toda variação chega necessariamente a uma mudança linguística. 
II. ( ) No processo de mudança linguística, não existem variantes estigmatizadas. 
III. ( ) É pelo uso frequente que variantes inovadoras superam as formas conservadoras. 
IV. ( ) A avaliação negativa de certas formas da língua pode adiar a implementação de uma determinada 
mudança linguística. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A V – V – F – F 
 
B V – F – V – V 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C F – V – V – V 
 
D V – F – V – F 
 
E F – F – F – V 
 
Questão 2/10 - Sociolinguística 
Considere a seguinte citação: 
 
“Além de prover a pesquisa linguística de um eficaz instrumento de análise, sobretudo para casos tidos 
como estritamente justificados pela sintaxe, a gramaticalização traz à tona discussões epistêmicas 
valiosas, especificamente sobre os limites entre sincronia e diacronia”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Gramaticalização: Revisão conceitual e análise de exemplos disponível em: 
<http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/downloadSuppFile/5633/307>. Acesso em 30 nov. 16. 
 
Tendo em vista os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, analise as 
proposições a seguir e selecione a alternativa que apresenta a definição correta para gramaticalização: 
 
A A gramaticalização refere-se à prioridade dada aos estudos e ensinamentos com base na gramática tradicional. 
 
B A gramaticalização refere-se à transformação ocorrida em um item lexical, transformando-o em um item gramatical. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C A gramaticalização refere-se à prioridade conferida aos estudos e ensinamentos com base na gramática histórica. 
 
D A gramaticalização refere-se à prioridade outorgada aos estudos e ensinamentos com base na gramática moderna. 
 
E A gramaticalização refere-se à prioridade atribuída aos estudos da gramática internalizada de Chomsky. 
 
Questão 3/10 - Sociolinguística 
Leia a seguinte afirmação: 
 
“Os dialetos se distribuem geograficamente, assinalando as diferenças espaciais que podem ser 
detectadas, constituindo, assim, a diatopia da língua. O dialeto gaúcho, o dialeto sergipano, o dialeto 
amazonense são, entre outras, maneiras de identificar os traços que marcam o uso da língua 
portuguesa em cada uma dessas áreas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MOLLICA, M. C; FERRAREZI-JUNIOR, C. Sociolinguística, Sociolinguísticas: Uma introdução. São Paulo: Contexto, 2016. p. 17. 
 
De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, o que é correto 
afirmar sobre os dialetos? Leia as proposições a seguir. 
 
I. Todos os dialetos têm um conjunto de regras que os regulamenta. 
II. Os dialetos constituem grande problema aos estudos linguísticos, pois são destituídos de regras. 
III. Há dialetos que, por serem melhor estruturados, são considerados superiores, melhores que os 
demais. 
IV. Todos os falantes de uma variedade conhecem intuitivamente as regras daquele dialeto na 
totalidade. 
Agora, selecione a alternativa que apresenta as proposições corretas: 
 
A Somente as proposições I e III estão corretas. 
 
B Somente as proposições I e IV estão corretas. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C Somente as proposições II e III estão corretas. 
 
D Somente as proposições III e IV estão corretas. 
 
E Somente as proposições II e IV estão corretas. 
 
Questão 4/10 - Sociolinguística 
Considere a seguinte definição: 
 
Conforme Coseriu, “o termo dialeto, enquanto oposto à língua, designa uma língua menor incluída em 
uma língua maior, que é, justamente, uma língua histórica (ou idioma). Uma língua histórica – salvo 
casos especiais – não é um modo de falar único, mas uma família histórica de modos de falar afins e 
interdependentes, e os dialetos são membros dessa família ou constituem famílias menores dentro de 
uma família maior”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. E. Os estudos dialetológicos e o seu compromisso com o ensino. <http://www.filologia.org.br/abf/volume2/numero1/06.htm>. Acesso 
em 05 out. 2016. 
Tendo em vista os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna no que concerne à 
comparação entre os dialetos, é correto afirmar que: 
 
A As diferenças e semelhanças entre os dialetos são de fácil observação, investigação e descrição. 
 
B Os dialetos constituem grande problema nos estudos linguísticos, pois não possuem regras. 
 
C Os dialetos ocorrem no interior das comunidades de fala, sendo que uns podem ser considerados melhores do que outros. 
 
D Não há um dialeto melhor ou mais correto do que outro. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E A escolha do idioma de um país ocorre mediante a comparação entre os dialetos considerados mais corretos pelos sociolinguistas. 
 
Questão 5/10 - Sociolinguística 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
“A diferença entre a oralidade e a escrita é que, na oralidade, dificilmente percebe[-se] a mudança no 
ato da fala, enquanto que, na escrita, a mudança se dá no momento em que o aluno faz uma associação 
com a fala e consequentemente a transfere para a escrita, ocasionando a diferença ortográfica”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, S. A. S.; RODRIGUES, M. L. Metaplasmos: A diferença entre a fala e a escrita. Web-Revista Sociodialeto. v.1, nº 6, 2012. 
<http://www.sociodialeto.com.br/edicoes/11/07022012125352.pdf>. Acesso em 22 fev. 2017. 
 
Conforme os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna no que diz respeito ao 
erro ortográfico, tendo em vista a perspectiva dos estudos sociolinguísticos sobre a variação, é correto 
afirmar que: 
 
I. O erro ortográfico pode marcar negativamente a pessoa que o cometeu. 
II. O professor de língua materna precisa entender a origem e as possíveis consequências do erro 
ortográfico. 
III. Socioculturalmente, no Brasil, o erro ortográfico não representa uma transgressão à convenção 
ortográfica vigente nas gramáticas normativas. 
IV. O erro ortográfico ocorre essencialmente pelo fato de que, pela convenção ortográfica vigente, as 
palavras apresentam mais do que uma grafia oficial, o que confunde a pessoa no momento de escrever. 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
 
A I, III e IV. 
 
B II, III e IV. 
 
C I e II. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D I e III. 
 
E II e IV. 
 
Questão 6/10 - Sociolinguística 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
 
“As pesquisas sociolinguísticas têm buscado traçar um perfil da mudança em progresso e um perfil da 
variação estável por meio da combinação dos resultados das variáveis idade, sexo, classe social e nível 
de escolaridade, a partir da noção de prestígio”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUCCHESI, Dante; ARAÚJO, Silvana. A teoria da variaçãolinguística. <http://www.vertentes.ufba.br/a-teoria-da-variacao-linguistica>. Acesso em 
nov. 2014. 
 
De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna sobre como as 
variantes são originadas, analise os elementos citados a seguir e assinale V para verdadeiro, e F para 
falso. 
 
I. ( ) Pela organização interna do sistema linguístico. 
II. ( ) Por regularidades da própria língua. 
III. ( ) De forma aleatória. 
IV. ( ) Por fatores sociais. 
 Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A V – F – V – V 
 
B F – F – V – V 
 
C V – V – F – V 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D V – F – F – V 
 
E F – F – V – F 
 
Questão 7/10 - Sociolinguística 
Considere a informação: 
"[...] [Gramática normativa] é aquela que estuda apenas os fatos da língua padrão, da norma culta de 
uma língua, norma essa que se tornou oficial. [...] a gramática normativa apresenta e dita normas de 
bem falar e escrever, normas para a correta utilização oral e escrita do idioma, prescreve o que se deve 
e o que não se deve usar na língua." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TRAVAGLIA, Luiz Carlos. Gramática e interação: uma proposta para o ensino de gramática. São Paulo: Cortez, 2002. p. 30. 
Tendo em vista a informação e os conteúdos da Aula 6 (Contextualizando) sobre a gramática 
normativa, assinale a afirmativa correta: 
 
A A gramática normativa não tem como objetivo analisar a língua em contexto de uso real, mas com base em sentenças descontextualizadas. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B A gramática normativa analisa situações de uso real da língua, levando em consideração seus contextos. 
 
C A gramática normativa usa exemplos das revistas em quadrinhos porque faz parte de um contexto de uso da língua. 
 
D Todas as gramáticas normativas analisam a língua em contextos reais, buscando exemplos da oralidade. 
 
E A gramática normativa analisa a variação linguística como aceitável, retirando o termo erro de suas considerações. 
 
Questão 8/10 - Sociolinguística 
Atente para a seguinte citação: 
 
“O erro na língua oral é, pois, um fato social. Ele não decorre da transgressão de um sistema de regras 
da estrutura da língua e se explica, simplesmente, pela (in)adequação de certas formas a certos usos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BORTONI-RICARDO, Stella Maris. Educação em língua materna: A sociolinguística na sala de aula. São Paulo: Parábola Editorial, 2004. 
<http://www.sbpcnet.org.br/livro/56ra/banco_conf_simp/textos/StellaRicardo.htm>. Acesso em 28 nov. 2014. 
 
Considerando os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, analise as 
afirmativas a seguir quanto à veracidade (V) ou à falsidade (F) no que concerne às orientações dos 
Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) sobre o ensino da língua portuguesa no Brasil. 
 
I. ( ) Os PCN consideram a língua como fenômeno homogêneo e, assim sendo, orientam para que o 
ensino da língua portuguesa seja realizado tendo em vista exclusivamente as formas prescritas nas 
gramáticas normativas do Brasil. 
II. ( ) Os PCN orientam que o ensino da língua portuguesa deve levar ao conhecimento do aluno todas 
as variedades da língua de modo a lutar contra todos os tipos de preconceitos linguísticos oriundos de 
um ensino tradicional que considera apenas a norma padrão. 
III. ( ) Os Parâmetros Curriculares Nacionais orientam os professores de língua portuguesa a 
trabalharem exclusivamente com as normas das gramáticas normativas. 
IV. ( ) Os PCN consideram a língua como fenômeno heterogêneo e, assim sendo, orientam para que o 
ensino da língua portuguesa seja realizado tendo em vista todas as variedades da língua, e não apenas 
a padrão. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A V – V – F – F 
 
B F – V – V – F 
 
C F – V – F – V 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D V – F – F – V 
 
E V – F – F – F 
 
Questão 9/10 - Sociolinguística 
Leia a seguinte citação: 
 
“Na década de sessenta, surge a Teoria da Variação ou Sociolinguística Quantitativa, desenvolvida a 
partir da proposta de Weinrich, Labov e Herzog [...], com o objetivo de descrever a língua e seus 
determinantes sociais linguísticos, levando em conta seu uso variável”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HORA, D. Sociolinguística. <http://www.cchla.ufpb.br/clv/images/docs/modulos/p8/p8_2.pdf>. Acesso em 05 dez 2016. p. 99. 
 
De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, o ramo de estudo 
da Sociolinguística pode ser definido como: 
 
A O ramo da Linguística que estuda a formação tradicional de professores que considera a língua como fenômeno homogêneo. 
 
B O ramo da Linguística que estuda a existência de uma norma inculta, o que pressupõe uma sociedade sem cultura. 
 
C O ramo da Linguística que prescreve o uso da norma culta por todos os falantes da Língua Portuguesa. 
 
D O ramo da Linguística que estuda a língua em uso das comunidades de fala na sociedade. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E O ramo da Linguística que estuda e defende a atitude purista em relação ao uso da língua. 
 
Questão 10/10 - Sociolinguística 
Leia o seguinte extrato de texto: 
 
“A variação social agrupa alguns fatores de diversidade: o nível socioeconômico, o grau de educação, a 
idade e o gênero do indivíduo. O uso de certas variantes pode indicar qual o nível socioeconômico de 
uma pessoa, e há a possibilidade de que alguém, oriundo de um grupo menos favorecido, venha a 
atingir o padrão de maior prestígio”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, D. et al. A variação linguística no filme Cidade de Deus. <http://www2.ifrn.edu.br/ocs/index.php/congic/ix/paper/viewFile/782/51>. Acesso 
em 06 fev. 2017. 
 
De acordo com o livro os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna sobre 
variantes/variações de uma língua, é correto afirmar que: 
 
A A variação só ocorre com as línguas neolatinas por causa da existência do latim vulgar. 
 
B A variante corresponde a diversas realizações para uma mesma ideia. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C Para conhecer as variantes de um dado sistema linguístico, basta fazer uma análise da escrita da língua de tal sistema em sua totalidade. 
 
D O uso do futuro do português do Brasil não apresenta variantes. 
 
E Variações não ocorrem quando os falantes são letrados.