Buscar

revisao (8)


Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Pincel Atômico - 12/12/2022 12:49:59 1/2
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 11/12/2022 16:34:34 (601483 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
LITERATURA SURDA I [226259] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 15,00 pontos [capítulos - 5,6,7,8]
Turma:
Segunda Graduação: Bacharelado em Letras-Libras p/ Licenciados, Bacharéis e Tecnólogos - Grupo: JUNHO/2021 - SEGBACHLIBRA/JUN21
[22743]
Aluno(a):
91216790 - CLAUDIA MARIA DA SILVA - Respondeu 5 questões corretas, obtendo um total de 15,00 pontos como nota
[362147_1907
42]
Questão
001
Strobel (2009, p. 39) "Segundo constatamos em diversos autores no campo do
Estudos Culturais, o conceito "artefatos" não se refere apenas a materialismos
culturais, mas àquilo que na cultura constitui produções do sujeito que tem seu próprio
modo de ser, ver, entender e transformar o mundo". segundo Strobel 2008, divide-se
em oito artefatos culturais, EXCETO:
política.
literatura surda.
artes visuais.
X religioso.
vida social e esportiva.
[362147_1907
46]
Questão
002
Sobre a literatura surda é correto afirmar, exceto:
Diz respeito à tradução de memórias, de vivências surdas que ocorrem de geração em
geração entre os povos surdos.
X Não há uma diferença entre a literatura surda e a literatura adaptada para surdos.
São produções feitas pelos próprios surdos.
A literatura surda refere-se às várias experiências pessoais do povo surdo.
Não se trata de algo produzido por ouvintes e adaptado para o sujeito surdo.
[362149_1905
65]
Questão
003
(Adaptada: Ano: 2013 Banca: NC-UFPR )
Sobre os livros “Cinderela Surda”, “Rapunzel Surda” (Hessel; Rosa; Karnopp, 2003),
“Adão e Eva” e “Patinho Surdo” (Rosa; Karnopp, 2005). Com base no exposto,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
( ) Traduzem os clássicos da literatura, que apresentam relação com a cultura surda.
( ) Registram histórias dos clássicos da literatura, com aproximação com as histórias
de vida e as identidades surdas.
( ) Todos os livros têm o objetivo de ensinar crianças a usar a escrita da língua de
sinais.
( )São livros da literatura clássica que buscam apresentar uma visão compensatória da
surdez.
X V-V-F-F.
V-F-V-F.
V-V-V-V.
F-V-F-V.
V-V-F-V.
Pincel Atômico - 12/12/2022 12:49:59 2/2
[362148_1907
36]
Questão
004
No que diz respeito ao livro “O som do silêncio", analise as assertivas a seguir e
assinale a alternativa CORRETA. Com base no exposto, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A obra é inspirada em uma história real de uma menina surda que ensina aos
amiguinhos da escola a importância do som do silêncio.
() O passeio é no fundo do mar.
() O livro é ilustrado e escrito em escrita de sinais, rima e ritmo.
( )No final da história surge uma surpresa, um segredo revelado: Amanda é uma sereia
do fundo do mar.
V-F-V-F
V-V-F-F
V-V-V-V
F-V-F-V
X V-V-F-V
[362149_1907
43]
Questão
005
Conforme Mourão (2011), as produções literárias, na literatura surda, podem ser
classificadas em tradução, adaptação e criação. Analise cada afirmativa a seguir e
associe os itens utilizando os códigos a seguir:
I- Tradução.
II- Adaptação.
III. Criação.
( ) Textos originais que surgem e são produzidos a partir de um movimento de histórias
e de ideias que circulam na comunidade surda.
() Clássicos da literatura traduzidos para a Libras.
( )Apresenta os personagens principais como surdos e o enredo sofre transformações
para se adaptar à cultura surda.
II-III-I
I-II-III
III-II-I
II-I-III
X III-I-II

Mais conteúdos dessa disciplina