QUESTIONÁRIO I - FUNDAMENTOS E PRATICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA

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QUESTIONÁRIO I – FUNDAMENTOS E PRÁTICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA 
• Leia o pequeno trecho a seguir. “(…) a reflexão sobre o ambiente exige, portanto, como 
precondição, a eleição de novos paradigmas” (GONÇALVES, 1995, p.239). Levando em 
consideração a necessidade de erguer novos paradigmas para os estudos ambientais, 
marque a alternativa CORRETA: 
Resposta Marcada : 
Os estudos ambientais precisam ter seus paradigmas reformulados, pois emergem a necessidade 
de integrar homem e natureza. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
• Leia o fragmento a seguir. “Um primeiro desafio a enfrentar consiste exatamente na tomada 
de consciência do sentido da educação enquanto definidora do conhecimento que é 
necessário aprender. É por isso que Paulo Freire (198 tinha como preocupação fundamental 
o método enquanto caminho de conhecimento e, para tanto, definiu questionamentos 
orientadores para uma prática educativa emancipatória. Antes mesmo de utilizar qualquer 
prática pedagógica, cabe ao professor questionar-se como fazia Paulo Freire: Em favor de 
que conhecer? Em favor de quem conhecer? Contra o que conhecer? Contra quem conhecer?” 
(REGO; CASTROGIOVANNI; KAERCHER, 2011, p. 62). A respeito das metodologias de ensino, 
marque a alternativa que corresponde à maneira CORRETA de se conceber esse tema na sala 
de aula: 
Resposta Marcada : 
A clareza metodológica é o fator mais importante e advém não apenas das técnicas escolhidas, 
mas principalmente de objetivos bem selecionados. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
• “(…) o desafio maior para os professores de geografia e demais colegas de profissão da 
educação básica é superar a condição de trabalhador que precisa ministrar um número 
elevado de aulas para conseguir um salário que mal dá para pagar as contas no final do mês. 
São 50, 60 aulas semanais em duas, três e até quatro escolas em turmas do 6º ano do ensino 
fundamental ao 3º ano do ensino médio” (REGO; CASTROGIOVANNI; KAERCHER, 2011, p. 
63). Esse, embora esteja elencado como o maior desafio, não é o único. Reflita sobre os 
desafios da docência e marque a alternativa CORRETA: 
Resposta Marcada : 
A sala de aula é como um labirinto porque os caminhos não são totalmente previsíveis. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
• “As plantas, os animais e os homens vivem nesta Terra. É dela que retiram tudo de que 
necessitam para sua sobrevivência. Sobreviver tem significados diferentes para cada 
fronteira e inclui áreas que vão além da linha de demarcação física. É a área de influência 
de um desses integrantes do planeta.” (SCHAFFER et al, 2011, p.156) Levando em 
consideração os diferentes modos de vida no planeta, marque a alternativa CORRETA: 
Resposta Marcada : 
O ser humano tende a acumular bens sem se importar com a exploração indiscriminada do 
ambiente. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
• Quais são as diferenças entre ensino de Geografia e Geografia educadora? E quais as 
semelhanças? As respostas para essas duas perguntas gêmeas podem ser múltiplas. De 
uma multiplicidade extraordinária. Em relação à ideia de “ensino de Geografia” e 
“Geografia educadora”, marque a alternativa CORRETA: 
Resposta Marcada : 
Quando o aluno busca levar da escola algo para sua trajetória no mundo, esses dois conceitos se 
aproximam. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
• Sobre a paisagem é correto afirmar: 
Resposta Marcada : 
Na paisagem pode-se observar elementos naturais e culturais, bem como permanências e 
mudanças que nos revelam o passado e o presente. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
• A CATEGORIA GEOGRÁFICA ASSOCIADA AO COTIDIANO E AO VIVIDO PELO 
INDIVÍDUO É: 
Resposta Marcada : 
O Lugar. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
• Desde a antiguidade o ser humano tem necessidade de exercer o controle sobre as parcelas 
do espaço em que se encontram estabelecidos criando formas de gestão, estabelecendo 
limites e fronteiras. O texto acima se refere: 
Resposta Marcada : 
Ao Território. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
• É uma parte do espaço geográfico que foi agrupada por possuir características semelhantes. 
Os critérios de agrupamento podem ser naturais como o clima, a vegetação, o relevo ou 
socioculturais como a religião, o idioma linguístico, as atividades econômicas etc. O texto 
acima se refere: 
Resposta Marcada : 
A Região. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
• Assinale a alternativa que contém apenas elementos naturais de uma paisagem: 
Resposta Marcada : 
Geleira, floresta e conjunto de montanhas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
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