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INTERPRETACÃOINTERPRETACÃO 
DEDE 
TEXTINHOSTEXTINHOS
NÍVEL 4NÍVEL 4 
C
Educa ABCEduca ABC
 QUAL O NOME DA PRINCESA?1.
ERA UMA VEZ UMA LINDA PRINCESA CHAMADA AURORA. ELA
VIVIA EM UM CASTELO ENCANTADO COM SEUS PAIS, O REI E À
RAINHA. A PRINCESA ERA MUITO ESPECIAL, POIS SEU NASCIMENTO
TROUXE ALEGRIA E FELICIDADE PARA TODO O REINO. PORÉM, UM DIA
UMA BRUXA MÁ LANÇOU UM FEITIÇO SOBRE ELA. O FEITIÇO DIZIA
QUE, AO COMPLETAR 16 ANOS, AURORA PICARIA O DEDO EM UMA
ROCA DE FIAR E CAIRIA EM UM SONO PROFUNDO.
 
OS ANOS PASSARAM E CHEGOU O DIA DO ANIVERSÁRIO DE
AURORA. O REI, TEMENDO O FEITIÇO, PROIBIU QUALQUER ROCA DE
FIAR NO CASTELO. MAS A BRUXA, DISFARÇADA DE VELHINHA,
CONSEGUIU ENGANAR AURORA E A FEZ PICAR O DEDO. A PRINCESA
ADORMECEU E TODO O CASTELO FOI COBERTO POR ESPINHOS.
 
DURANTE ANOS, O CASTELO FICOU ADORMECIDO JUNTO COM A
PRINCESA. ATÉ QUE UM DIA, UM PRÍNCIPE CORAJOSO CHEGOU AO
REINO. ELE ENFRENTOU OS ESPINHOS E CHEGOU ATÉ AURORA.
ENCANTADO COM TANTA BELEZA, ELE A BELJOU E, ASSIM, QUEBROU O
FEITIÇO. A PRINCESA ACORDOU E TODO O REINO CELEBROU COM
ALEGRIA.
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 01
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
A BELA ADORMECIDA
2. ONDE A PRINCESA VIVIA?
3. QUEM LANÇOU O FEITIÇO SOBRE AURORA?
4. QUE ACONTECERIA QUANDO AURORA COMPLETASSE 16
ANOS?
5. QUE O PRÍNCIPE FEZ PARA QUEBRAR O FEITIÇO?
QUAL ERA O NOME DA MENINA?1.
2. QUE ELA LEVAVA NA CESTA?
3. ONDE A VOVÓ MORAVA?
4. QUEM CHAPEUZINHO VERMELHO ENCONTROU NA FLORESTA?
5. O QUE O LOBO MAU FEZ?
ERA UMA VEZ UMA DOCE MENINA CHAMADA CHAPEUZINHO
VERMELHO. ELA TINHA UM LINDO CAPUZ VERMELHO QUE NUNCA
TIRAVA. UM DIA, SUA MÃE PEDIU PARA ELA LEVAR UMA CESTA COM
DOCES PARA A CASA DA VOVÓ, QUE MORAVA NA FLORESTA.
CHAPEUZINHO VERMELHO PRONTAMENTE CONCORDOU E SEGUIU SEU
CAMINHO.
 
ENQUANTO CAMINHAVA PELA FLORESTA, ELA ENCONTROU UM
LOBO MAU. O LOBO PERGUNTOU ONDE CHAPEUZINHO VERMELHO
ESTAVA INDO E ELA INGENUAMENTE CONTOU QUE IA VISITAR SUA
VOVÓ. O LOBO TEVE UMA IDEIA MALVADA E DECIDIU CHEGAR PRIMEIRO
À CASA DA VOVÓ.
 
CHEGANDO LÁ, O LOBO SE DISFARÇOU DE VOVÓ E ESPEROU PELA
CHEGADA DE CHAPEUZINHO VERMELHO. QUANDO ELA CHEGOU, O LOBO
PULOU DA CAMA E TENTOU ENGANÁ-LA. MAS A MENINA ESPERTA
PERCEBEU QUE ALGO ESTAVA ERRADO. UM CAÇADOR PASSAVA PELA
CASA E OUVIU O BARULHO. ELE ENTROU E SALVOU A CHAPEUZINHO
VERMELHO E A VOVÓ.
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 02
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
CHAPÉUZINHO VERMELHO
 QUAL ERA O NOME DA JOVEM PROTAGONISTA?1.
2. COM QUEM CINDERELA VIVIA?
3. POR QUE ELA NÃO PODIA IR AOS BAILES DO REINO?
4. QUEM TRANSFORMOU OS OBJETOS EM MÁGICA PARA
AJUDAR CINDERELA?
5. QUE FOI TRANSFORMADO EM UMA CARRUAGEM?
ERA UMA VEZ UMA JOVEM CHAMADA CINDERELA. ELA VIVIA COM SUA MADRASTA
 
MÁ E SUAS DUAS FILHAS, QUE A TRATAVAM COM CRUELDADE. CINDERELA TINHA
MUITAS TAREFAS PARA FAZER EM CASA E NUNCA PODIA IR AOS BAILES DO REINO.
UM DIA, O REI ORGANIZOU UM GRANDE BAILE NO CASTELO E TODAS AS MOÇAS
FORAM
CONVIDADAS. CINDERELA ESTAVA TRISTE, POIS NÃO PODERIA IR. MAS SUA FADA
MADRINHA APARECEU E COM SUA MÁGICA TRANSFORMOU UMA ABÓBORA EM UMA
CARRUAGEM, RATINHOS EM CAVALOS E OS TRAPOS DE CINDERELA EM UM BELO
VESTIDO.
 
NO BAILE, CINDERELA ENCANTOU A TODOS COM SUA BELEZA. ELA DANÇOU COM O
PRÍNCIPE, MAS PRECISAVA VOLTAR ANTES DA MEIA-NOITE, POIS O ENCANTO SE
DESFARIA. NA PRESSA, ELA PERDEU SEU SAPATINHO DE CRISTAL.
 
O PRÍNCIPE FICOU ENCANTADO COM CINDERELA E DECIDIU PROCURÁ-LA PELO
REINO. ELE LEVOU O SAPATINHO DE CRISTAL E FOI DE CASA EM CASA PARA
ENCONTRAR A DONA DO SAPATINHO. FINALMENTE, ELE CHEGOU À CASA DE
CINDERELA.
O SAPATINHO COUBE PERFEITAMENTE EM SEU PÉ E ELES VIVERAM FELIZES PARA
SEMPRE.
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 03
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
CINDERELA
 QUAL ERA O NOME DO GATO ESPERTO?1.
2. COM QUEM ELE VIVIA?
3. QUE O DONO RECEBEU COMO HERANÇA?
4. QUE O GATO PEDIU AO SEU DONO EM TROCA DAS BOTAS?
5. QUEM ERA O DONO DO CASTELO E DAS RIQUEZAS?
ERA UMA VEZ UM GATO MUITO ESPERTO CHAMADO
BOTAS. ELE VIVIA COM SEU DONO, UM JOVEM POBRE. UM DIA,
O DONO RECEBEU COMO HERANÇA APENAS UM PAR DE BOTAS
VELHAS. O GATO, ENTÃO, TEVE UMA IDEIA BRILHANTE PARA
AJUDAR SEU DONO.
 
BOTAS PEDIU AO SEU DONO PARA TROCAR AS BOTAS POR
UMA ESPADA, UM CHAPÉU E UM SACO. CURIOSO, O JOVEM
ATENDEU AO PEDIDO DO GATO. COM SEUS NOVOS
ACESSÓRIOS, BOTAS PARTIU EM BUSCA DE AVENTURAS.
 
O GATO ENCONTROU UM OGRO MALVADO QUE ERA DONO
DE UM CASTELO E DE MUITAS RIQUEZAS. COM MUITA
ASTÚCIA, BOTAS CONVENCEU O OGRO DE QUE SEU DONO ERA
UM NOBRE PODEROSO. O OGRO FICOU IMPRESSIONADO E O
LEVOU PARA O CASTELO.
 
BOTAS AJUDOU SEU DONO A SE PASSAR POR UM GRANDE
MARQUÊS E CONQUISTAR O CORAÇÃO DA PRINCESA. NO
FINAL, ELES SE CASARAM E O GATO DE BOTAS SE TORNOU UM
HERÓI.
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 04
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
O GATO DE BOTAS
 QUAL ERA O NOME DA PRINCESA?1.
2. COM QUEM BRANCA DE NEVE VIVIA?
3. O QUE A RAINHA MALVADA PERGUNTAVA AO ESPELHO
MÁGICO?
4. QUEM ERA CONSIDERADA A MAIS BONITA DE TODAS PELO
ESPELHO?
HAVIA UMA PRINCESA CHAMADA BRANCA DE NEVE, QUE VIVIA
COM SUA MADRASTA, A RAINHA MALVADA. A MADRASTA ERA MUITO
VAIDOSA E SEMPRE PERGUNTAVA AO ESPELHO MÁGICO: "ESPELHO,
ESPELHO MEU, EXISTE ALGUÉM MAIS BONITA DO QUE EU?". MAS UM
DIA, O ESPELHO RESPONDEU QUE BRANCA DE NEVE ERA A MAIS
BONITA DE TODAS.
 
AA RAINHA MALVADA FICOU FURIOSA E DECIDIU SE LIVRAR DE
BRANCA DE NEVE. ELA PEDIU A UM CAÇADOR PARA LEVÁ-LA PARA A
FLORESTA E MATÁ-LA. MAS O CAÇADOR NÃO TEVE CORAGEM E
DEIXOU BRANCA DE NEVE ESCAPAR.
 
A PRINCESA ENCONTROU UMA CASINHA DOS SETE ANÕES NA
FLORESTA E DECIDIU FICAR LÁ. OS ANÕES ERAM BONS E ACOLHERAM
BRANCA DE NEVE. NO ENTANTO, A RAINHA MALVADA DESCOBRIU
QUE BRANCA DE NEVE ESTAVA VIVA E DECIDIU MATÁ-LA.
 
A RAINHA MALVADA TENTOU ENVENENAR BRANCA DE NEVE
COM UMA MAÇÃ. A PRINCESA MORDEU A MAÇÃ E CAIU EM UM SONO
PROFUNDO. SOMENTE O BEIJO DO AMOR VERDADEIRO PODERIA
ACORDÁ-LA.
UM PRÍNCIPE CHEGOU À FLORESTA E, AO VER BRANCA DE NEVE,
APAIXONOU-SE POR ELA. ELE A BEIJOU E BRANCA DE NEVE ACORDOU.
ELES SE CASARAM E VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE.
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 05
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
A BRANCA DE NEVE
 QUAL ERA O NOME DA MENINA PROTAGONISTA?1.
2. O QUE ALICE SEGUIU PARA CHEGAR AO PAÍS DAS
MARAVILHAS?
3. O QUE A RAINHA DE COPAS ADORAVA GRITAR?
4. QUEM ALICE ENCONTROU NO PAÍS DAS MARAVILHAS?
5. QUE ACONTECIA COM O TAMANHO DE ALICE DURANTE SUA
JORNADA?
ALICE ERA UMA MENINA CURIOSA E AVENTUREIRA. CERTO
DIA, ELA SEGUIU UM COELHO BRANCO COM UM RELÓGIO E CAIU
EM UM BURACO MUITO FUNDO. LÁ EMBAIXO, ALICE ENTROU NO
PAÍS DAS MARAVILHAS.
 
NO PAÍS DAS MARAVILHAS, ALICE ENCONTROU CRIATURAS
ESTRANHAS, COMO O CHAPELEIRO MALUCO E A LAGARTA AZUL.
ELA TAMBÉM TEVE QUE ENFRENTAR A RAINHA DE COPAS, QUE
ADORAVA GRITAR "CORTEM SUAS CABEÇAS!
 
DURANTE SUA JORNADA, ALICE SE VIU EM SITUAÇÕES
LOUCAS E SURREAIS. ELA MUDOU DE TAMANHO VÁRIAS VEZES,
CONVERSOU COM ANIMAIS FALANTES E ATÉ PARTICIPOU DE UM
CHÁ MALUCO.
 
NO FINAL, ALICE ACORDOU DE SEU SONHO E PERCEBEU QUE
TODA AQUELA AVENTURA HAVIA SIDO APENAS FRUTO DE SUA
IMAGINAÇÃO. MAS ELA SEMPRE LEMBRARIA DAS INCRÍVEIS
EXPERIÊNCIAS QUE TEVE NO PAÍS DAS MARAVILHAS.
 
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 06
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
ALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS
QUAL É O NOME DO LUGAR ONDE A HISTÓRIA SE PASSA?1.
2. O QUE ACONTECE COM OS ANIMAIS EM CARNAVALÂNDIA?
3. COMO AS CRIANÇAS SE VESTEM NESSE LUGAR MÁGICO?
4. O QUE ENFEITA AS RUAS DURANTE O CARNAVAL?
5. QUAL É A LIÇÃO QUE AS CRIANÇAS APRENDEM EM
CARNAVALÂNDIA?
ERA UMA VEZ, NO PAÍS DAS FANTASIAS, UM
LUGAR CHAMADO CARNAVALÂNDIA. LÁ, OS ANIMAIS
SE TRANSFORMAVAM EM BAILARINAS, AS FLORES
DANÇAVAM E ATÉ AS NUVENS PULAVAM DE ALEGRIA!
AS CRIANÇAS SE FANTASIAVAM DE SUPER-HERÓIS E
PRINCESAS, E TODOS SAÍAM PELAS RUAS, CANTANDO
E SORRINDO.
HAVIA MÚSICA, CONFETES E SERPENTINAS
COLORIDAS PARA TODOS OS LADOS. O SOL BRILHAVA
NO CÉU AZUL, E TODOS PULAVAM DE FELICIDADE. NO
FINAL, UM GRANDEDESFILE DE CARROS ALEGÓRICOS
ENCANTAVA A TODOS. O CARNAVALÂNDIA ERA
MÁGICO E ENSINAVA ÀS CRIANÇAS QUE A DIVERSÃO
ESTÁ EM CADA MOMENTO
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 07
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
A CARNAVALÂNDIA
 QUAL ERA O NOME DA SEREIA PROTAGONISTA?1.
2. O QUE ARIEL SONHAVA EM CONHECER?
3. COMO ARIEL SE APAIXONOU PELO PRÍNCIPE
ERIC?
4. COM QUEM ARIEL FEZ UM ACORDO PARA SE
TORNAR HUMANA?
5. O QUE ARIEL TEVE QUE ENTREGAR EM TROCA DA
TRANSFORMAÇÃO?
HAVIA UMA LINDA SEREIA CHAMADA ARIEL, QUE VIVIA NO FUNDO DO MAR.
ELA ERA CURIOSA E SONHAVA EM CONHECER O MUNDO DOS HUMANOS. UM DIA,
ARIEL SALVOU O PRÍNCIPE ERIC DE UM NAUFRÁGIO E SE APAIXONOU POR ELE.
 
DETERMINADA A VIVER AO LADO DO PRÍNCIPE, ARIEL FEZ UM ACORDO COM
A BRUXA DO MAR, ÚRSULA. A BRUXA TRANSFORMOU ARIEL EM HUMANA, MAS EM
TROCA, ELA TINHA QUE ENTREGAR SUA VOZ.
 
ARIEL ENCONTROU O PRÍNCIPE ERIC E ELE SE ENCANTOU POR SUA BELEZA.
NO ENTANTO, SEM VOZ, ARIEL NÃO CONSEGUIA CONTAR A ELE QUEM ELA
REALMENTE ERA. A BRUXA ÚRSULA APROVEITOU A SITUAÇÃO E TENTOU SE CASAR
COM O PRÍNCIPE NO LUGAR DE ARIEL.
 
COM A AJUDA DE SEUS AMIGOS, UM PEIXE CHAMADO LINGUADO E UMA
GAIVOTA CHAMADA SABIDÃO, ARIEL CONSEGUIU DERROTAR A BRUXA E
RECUPERAR SUA VOZ. O PRÍNCIPE ERIC RECONHECEU ARIEL E ELES SE CASARAM,
VIVENDO FELIZES PARA SEMPRE.
 
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 08
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
A PEQUENA SEREIA
QUANTOS PORQUINHOS VIVIAM NA HISTÓRIA?1.
2. O QUE CADA PORQUINHO USOU PARA CONSTRUIR SUA
CASA?
3. QUEM ESTAVA SEMPRE RONDANDO A FLORESTA?
4. O QUE O LOBO MAU FEZ COM A CASA DE PALHA?
5. O QUE ACONTECEU COM A CASA DE MADEIRA QUANDO O
LOBO SOPROU?
ERA UMA VEZ TRÊS PORQUINHOS QUE VIVIAM EM UMA FLORESTA. CADA
PORQUINHO CONSTRUIU SUA PRÓPRIA CASA: UM FEZ DE PALHA, OUTRO DE
MADEIRA E O TERCEIRO DE TIJOLOS.
 
UM LOBO MAU ESTAVA SEMPRE RONDANDO A FLORESTA EM BUSCA DE
COMIDA. ELE QUERIA ENTRAR NAS CASAS DOS PORQUINHOS. O PRIMEIRO
PORQUINHO, QUE FEZ SUA CASA DE PALHA, O LOBO SOPROU E DERRUBOU A
CASA.
 
O SEGUNDO PORQUINHO, QUE FEZ SUA CASA DE MADEIRA, TAMBÉM FOI
VISITADO PELO LOBO. O LOBO SOPROU NOVAMENTE E A CASA DESABOU.
 
MAS O TERCEIRO PORQUINHO, QUE CONSTRUIU SUA CASA DE TIJOLOS, FOI
MAIS ESPERTO. O LOBO TENTOU SOPRAR E DERRUBAR A CASA, MAS NÃO
CONSEGUIU.
 
ENTÃO, O LOBO DECIDIU SUBIR PELA CHAMINÉ. MAS OS PORQUINHOS
ACENDERAM UM FOGO E O LOBO FUGIU COM MEDO.
OS TRÊS PORQUINHOS APRENDERAM A IMPORTÂNCIA DE CONSTRUIR UMA CASA
FORTE E SEGURA, ALÉM DE TRABALHAR JUNTOS PARA SE PROTEGEREM.
 
 
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 09
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
OS TRÊS PORQUINHOS
 QUAL ERA O NOME DO MENINO PROTAGONISTA?1.
2. O QUE JOÃO TROCOU PELA VACA?
3. O QUE A MÃE DE JOÃO FEZ COM OS FEIJÕES?
4. O QUE CRESCEU ATÉ O CÉU DURANTE A NOITE?
5. O QUE JOÃO ENCONTROU NO TOPO DO PÉ DE
FEIJÃO?
ERA UMA VEZ UM MENINO CHAMADO JOÃO. ELE VIVIA COM SUA MÃE EM
UMA PEQUENA CASA. UM DIA, JOÃO TROCOU A ÚNICA VACA DA FAMÍLIA POR UM
PUNHADO DE FEIJÕES MÁGICOS.
 
SUA MÃE FICOU ZANGADA E JOGOU OS FEIJÕES PELA JANELA. MAS,
DURANTE A NOITE, UM PÉ DE FEIJÃO GIGANTE CRESCEU ATÉ O CÉU. CURIOSO,
JOÃO DECIDIU SUBIR PELO PÉ DE FEIJÃO.
 
LÁ EM CIMA, ELE ENCONTROU UM ENORME CASTELO HABITADO POR UM
GIGANTE MALVADO. JOÃO ESCONDEU-SE E DESCOBRIU QUE O GIGANTE TINHA
UMA GALINHA QUE BOTAVA OVOS DE OURO.
 
CORAJOSAMENTE, JOÃO PEGOU A GALINHA E DESCEU PELO PÉ DE FEIJÃO.
COM OS OVOS DE OURO, ELE E SUA MÃE NUNCA MAIS FORAM POBRES E A PARTIR
DAQUELE DIA PASSARAM A COMPRAR COMIDA E AJUDAR A TODA A COMUNIDADE.
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 10
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO
O QUE ACONTECEU COM DOROTHY E TOTÓ?1.
2. O QUE DOROTHY TINHA QUE SEGUIR PARA ENCONTRAR O
CAMINHO DE VOLTA PARA CASA?
3. QUAIS FORAM OS TRÊS COMPANHEIROS QUE DOROTHY
ENCONTROU PELO CAMINHO?
4. QUEM PODERIA AJUDÁ-LOS A REALIZAR SEUS DESEJOS?
5. O QUE O MÁGICO DE OZ PEDIU PARA ELES TRAZEREM?
DOROTHY ERA UMA MENINA QUE VIVIA EM UMA PEQUENA FAZENDA COM SEU
CACHORRO, TOTÓ. UM DIA, UM TORNADO APARECEU E LEVOU DOROTHY E TOTÓ PARA UM
LUGAR MÁGICO CHAMADO TERRA DE OZ.
 
PARA ENCONTRAR O CAMINHO DE VOLTA PARA CASA, DOROTHY TEVE QUE SEGUIR
PELA ESTRADA DE TIJOLOS AMARELOS ATÉ A CIDADE DAS ESMERALDAS. PELO CAMINHO,
ELA CONHECEU TRÊS COMPANHEIROS: UM ESPANTALHO SEM CÉREBRO, UM HOMEM DE
LATA SEM CORAÇÃO E UM LEÃO COVARDE.
 
JUNTOS, ELES ENFRENTARAM DESAFIOS E PERIGOS, COMO BRUXAS MÁS E MACACOS
VOADORES. NO FINAL, DESCOBRIRAM QUE O MÁGICO DE OZ PODERIA AJUDÁ-LOS A
REALIZAR SEUS DESEJOS.
 
QUANDO CHEGARAM À CIDADE DAS ESMERALDAS, O MÁGICO DE OZ PEDIU PARA ELES
TRAZEREM A VASSOURA DA BRUXA MALVADA DO OESTE. ELES CONSEGUIRAM CUMPRIR A
TAREFA E DESCOBRIRAM QUE O MÁGICO DE OZ NÃO ERA TÃO PODEROSO QUANTO PARECIA.
NO FINAL, DOROTHY ENCONTROU UMA MANEIRA DE VOLTAR PARA CASA COM A AJUDA DE
GLINDA, A BRUXA BOA DO SUL. ELA APRENDEU QUE O PODER DA AMIZADE E O AMOR DA
FAMÍLIA SÃO OS VERDADEIROS TESOUROS.
 
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 11
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
O MÁGICO DE OZ
 QUANTOS CABRITINHOS A MAMÃE CABRA1.
TINHA?
2. O QUE A MAMÃE CABRA SEMPRE ALERTAVA OS CABRITINHOS
PARA NÃO FAZEREM?
3. O QUE A MAMÃE CABRA PRECISOU FAZER, DEIXANDO OS
CABRITINHOS SOZINHOS EM
CASA?
4. QUEM BATEU À PORTA FINGINDO SER A MAMÃE
ERA UMA VEZ UMA MAMÃE CABRA QUE TINHA SETE CABRITINHOS. ELA
OS AMAVA MUITO E SEMPRE OS ALERTAVA PARA NÃO ABRIREM A PORTA PARA
O LOBO MAU QUANDO ELA NÃO ESTIVESSE EM CASA.
UM DIA, A MAMÃE CABRA PRECISOU SAIR PARA BUSCAR COMIDA E
DEIXOU OS CABRITINHOS SOZINHOS EM CASA. O LOBO MAU, QUE ESTAVA
ESPREITANDO, BATEU À PORTA E FINGIU SER A MAMÃE CABRA.
 
OS CABRITINHOS DESCONFIARAM DA VOZ DO LOBO E PERGUNTARAM:
"MAMÃE, É VOCÊ?". O LOBO TENTOU ENGANÁ-LOS, MAS OS CABRITINHOS SÓ
ABRIRAM A PORTA QUANDO OUVIRAM A VERDADEIRA VOZ DA MAMÃE CABRA.
 
NO FINAL, A MAMÃE CABRA VOLTOU PARA CASA E OS
CABRITINHOS CONTARAM O QUE TINHA ACONTECIDO. ELES APRENDERAM A
IMPORTÂNCIA DE NÃO ABRIR A PORTA PARA ESTRANHOS E A IMPORTÂNCIA DE
CONFIAR EM SUA MÃE.
 
 
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 12
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
O LOBO E OS SETE CABRITINHOS
 1. QUEM CRIOU O BONECO DE MADEIRA CHAMADO PINÓQUIO?
2. O QUE GEPETO DESEJAVA QUE PINÓQUIO SE TORNASSE?
4. O QUE A FADA AZUL AVISOU A PINÓQUIO SOBRE COMO SE
TORNAR UM MENINO DE VERDADE?
5. COMO O NARIZ DE PINÓQUIO MUDAVA?
3. QUEM DEU VIDA A PINÓQUIO?
ERA UMA VEZ UM MARCENEIRO CHAMADO GEPETO, QUE CRIOU UM BONECO DE
MADEIRA CHAMADO PINÓQUIO. GEPETO DESEJOU QUE PINÓQUIO SE TORNASSE UM MENINO
DE VERDADE.
 
A FADA AZUL APARECEU E DEU VIDA A PINÓQUIO, MAS AVISOU QUE ELE DEVERIA SER
UM BOM MENINO PARA SE TORNAR HUMANO DE VERDADE. NO ENTANTO, PINÓQUIO ERA UM
BONECO TRAVESSO E MENTIROSO.
 
PINÓQUIO ENCONTROU-SE EM VÁRIAS SITUAÇÕES PERIGOSAS, COMO SER ENGANADO
POR UMA RAPOSA E UM GATO, E SER PRESO EM UMA ILHA CHEIA DE CRIANÇAS REGUIÇOSAS.
DURANTE SUA JORNADA, O NARIZ DE PINÓQUIO CRESCIA CADA VEZ QUE ELE CONTAVA UMA
MENTIRA. ELE APRENDEU LIÇÕES VALIOSAS SOBRE HONESTIDADE, AMIZADE E
RESPONSABILIDADE.
 
NO FINAL, PINÓQUIO MOSTROU QUE ERA UM BOM MENINO E A FADA AZUL TRANSFORMOU-
 
O EM UM MENINO DE VERDADE. GEPETO FICOU MUITO FELIZ E ELES VIVERAM FELIZES PARA
SEMPRE.
 
 
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 13
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
PINÓQUIO
 1. O QUE O PRÍNCIPE ESTAVA PROCURANDO PELO MUNDO
TODO?
2. POR QUE O PRÍNCIPE NÃO ENCONTRAVA A PRINCESA QUE ELE
DESEJAVA?
4. COMO A RAINHA TESTOU SE A JOVEM ERA UMA
VERDADEIRA PRINCESA?
5. O QUE A PRINCESA RECLAMOU NA MANHÃ
SEGUINTE?
3. O QUE ACONTECEU DURANTE A TEMPESTADE?
ERA UMA VEZ UM PRÍNCIPE QUE QUERIA ENCONTRAR UMA PRINCESA DE
VERDADE PARA SE CASAR. ELE VIAJOU PELO MUNDO TODO EM BUSCA DE UMA
PRINCESA ESPECIAL. PORÉM, ELE NÃO ENCONTRAVA UMA QUE FOSSE
VERDADEIRAMENTE DELICADA E SENSÍVEL COMO ELE DESEJAVA.
 
UM DIA, DURANTE UMA TERRÍVEL TEMPESTADE, UMA JOVEM CHEGOU AO
CASTELO. ELA SE APRESENTOU COMO UMA PRINCESA, MAS O PRÍNCIPE NÃO
ESTAVA CONVENCIDO. A RAINHA,ENTÃO, TEVE UMA IDEIA: ELA COLOCOU UMA
ERVILHA DEBAIXO DE VINTE COLCHÕES, ONDE A PRINCESA IRIA DORMIR.
 
NA MANHÃ SEGUINTE, A PRINCESA RECLAMOU DE TER TIDO UMA NOITE
TERRÍVEL DE SONO. O PRÍNCIPE FICOU FELIZ, POIS FINALMENTE HAVIA
ENCONTRADO UMA VERDADEIRA PRINCESA. ELES SE CASARAM E VIVERAM FELIZES
PARA SEMPRE.
 
 
 
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 14
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
A PRINCESA E A ERVILHA
 1. QUAL FOI A COR DO CARRO QUE CRUZOU A LINHA DE
CHEGADA PRIMEIRO?
2. QUAIS FORAM AS CORES DOS CARROS QUE PARTICIPARAM
DA CORRIDA?
4. O QUE AS CRIANÇAS FIZERAM ENQUANTO ASSISTIAM À
CORRIDA?
5. QUAL FOI A PARTE FAVORITA DA HISTÓRIA DA CORRIDA DE
CARROS PARA VOCÊ?
ERA UMA VEZ UMA CORRIDA DE CARROS MUITO
EMOCIONANTE! OS PILOTOS ESTAVAM PRONTOS PARA
ACELERAR E DAR O SEU MELHOR. O CARRO VERMELHO,
COM SEU MOTOR POTENTE, LARGOU NA FRENTE. MAS O
CARRO AZUL ERA MUITO ESPERTO E LOGO O
ALCANÇOU. ELES PASSARAM POR CURVAS E RETAS,
SENTINDO O VENTO NO ROSTO. O CARRO AMARELO,
CHEIO DE ENERGIA, TAMBÉM QUERIAMOS VENCER.
TODOS OS CARROS CORRIAM E AS CRIANÇAS
VIBRAVAM NA ARQUIBANCADA. NO FINAL, O CARRO
VERDE CRUZOU A LINHA DE CHEGADA PRIMEIRO,
SEGUIDO PELOS OUTROS. FOI UMA CORRIDA INCRÍVEL,
CHEIA DE EMOÇÃO E DIVERSÃO!
 
 
 
3. O QUE OS PILOTOS SENTIRAM DURANTE A CORRIDA?
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 15
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
A CORRIDA EMOCIONANTE
 1. QUAL ERA O PROBLEMA NA CIDADE DE HAMELIN?
2. QUEM OFERECEU AJUDA AOS MORADORES?
4. COMO O FLAUTISTA SE LIVROU DOS RATOS?
5. O QUE ACONTECEU QUANDO O FLAUTISTA VOLTOU
PARA RECEBER SUA RECOMPENSA?
ERA UMA VEZ UMA CIDADE CHAMADA HAMELIN, QUE ESTAVA INFESTADA DE RATOS.
OS RATOS ESTAVAM POR TODA PARTE, DESTRUINDO ALIMENTOS E CAUSANDO PROBLEMAS
PARA OS MORADORES. UM DIA, UM HOMEM MISTERIOSO CHEGOU À CIDADE. ELE SE CHAMAVA
FLAUTISTA E OFERECEU AJUDA AOS MORADORES. ELE PROMETEU SE LIVRAR DOS RATOS EM
TROCA DE UMA GRANDE RECOMPENSA. O FLAUTISTA COMEÇOU A TOCAR SUA FLAUTA MÁGICA E
OS RATOS FORAM HIPNOTIZADOS PELA MÚSICA. ELES O SEGUIRAM EM UMA PROCISSÃO ATÉ
FORA DA CIDADE. MAS QUANDO O FLAUTISTA VOLTOU PARA RECEBER SUA RECOMPENSA, OS
MORADORES SE RECUSARAM A PAGAR O COMBINADO. ENTÃO, O FLAUTISTA TOCOU SUA
FLAUTA NOVAMENTE, DESTA VEZ HIPNOTIZANDO TODOS OS RATOS PARA DENTRO DA
CIDADE NOVAMENTE. OS MORADORES FICARAM ARREPENDIDOS POR NÃO PAGAR O COMBINADO
AO FLAUTISTA, QUE FOI EMBORA DA CIDADE CHATEADO, DEIXANDO TODOS OS RATOS.
 
 
 
3. O QUE O FLAUTISTA PROMETEU FAZER EM TROCA?
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 16
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
O FLAUTISTA DE HAMELIN
 1. QUEM ERA O REI DA FLORESTA?
2. COMO O LEÃO FICOU PRESO?
4. O QUE O RATINHO FEZ PARA AJUDAR O LEÃO?
ERA UMA VEZ, NA FLORESTA, UM LEÃO PODEROSO QUE SE ACHAVA O REI DE
TODOS OS ANIMAIS. UM DIA, O LEÃO FICOU PRESO EM UMA ARMADILHA FEITA POR
CAÇADORES. ELE RUGIU E TENTOU SE LIBERTAR, MAS NÃO CONSEGUIU.
 
UM PEQUENO RATO PASSAVA POR ALI E OUVIU OS RUGIDOS DO LEÃO. COM
CORAGEM, O RATINHO CORREU PARA AJUDAR. ELE ROEU AS CORDAS DA ARMADILHA ATÉ
LIBERTAR O LEÃO.
 
O LEÃO, GRATO E SURPRESO COM A AJUDA DO RATINHO, PERCEBEU QUE ATÉ MESMO OS
MENORES ANIMAIS PODEM SER ÚTEIS. ELE PROMETEU NÃO MACHUCAR MAIS O RATINHO.
 
ALGUM TEMPO DEPOIS, O LEÃO ESTAVA SENDO PERSEGUIDO POR CAÇADORES
NOVAMENTE. MAS DESTA VEZ, O RATINHO VEIO EM SEU AUXÍLIO. COM SUA AGILIDADE,
ELE ROEU AS CORDAS DAS REDES E ASSUSTOU OS CAÇADORES.
 
O LEÃO APRENDEU UMA LIÇÃO VALIOSA: A BONDADE E A AMIZADE NÃO TÊM
TAMANHO. ELE SE TORNOU AMIGO DO RATINHO E OS DOIS VIVERAM FELIZES NA
FLORESTA.
 
 
 
3. QUEM OUVIU OS RUGIDOS DO LEÃO?
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 17
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
O LEÃO E O RATO
 1. O QUE O CORVO ESTAVA SEGURANDO EM SEU BICO?
2. QUEM VIU O CORVO COM O QUEIJO?
4. O QUE O CORVO FEZ QUANDO A RAPOSA PEDIU PARA ELE
CANTAR?
ERA UMA VEZ UM CORVO QUE ESTAVA EMPOLEIRADO EM UM GALHO DE
ÁRVORE, SEGURANDO UM PEDAÇO DE QUEIJO EM SEU BICO. UMA RAPOSA
ESPERTA VIU O CORVO E FICOU COM VONTADE DE COMER O QUELJO.
 
A RAPOSA TEVE UMA IDEIA PARA ENGANAR O CORVO. ELA COMEÇOU A
ELOGIÁ-LO, DIZENDO COMO ELE ERA BONITO E INTELIGENTE. ELA DISSE QUE
GOSTARIA DE OUVIR O CORVO CANTAR.
O CORVO, ORGULHOSO DE SI MESMO, ABRIU O BICO PARA CANTAR. MAS,
AO FAZER ISSO, DEIXOU CAIR O QUEIJO, QUE A RAPOSA PEGOU
RAPIDAMENTE E COMEU.
 
O CORVO FICOU TRISTE E APRENDEU UMA LIÇÃO IMPORTANTE: NEM TODO
ELOGIO É VERDADEIRO E DEVEMOS CONFIAR PRINCIPALMENTE NAS
PESSOAS QUE NOS AMAM E QUEREM O NOSSO BEM.
 
 
3. O QUE A RAPOSA QUERIA FAZER COM O QUEIJO?
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 18
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
O CORVO E A RAPOSA
 1. QUAL ERA O NOME DO PESCADOR?
2. O QUE SANTIAGO QUERIA PESCAR?
4. POR QUE SANTIAGO LUTOU TANTO CONTRA O PEIXE?
5. O QUE ACONTECEU NO CAMINHO DE VOLTA PARA A ALDEIA?
HAVIA UM VELHO PESCADOR CHAMADO SANTIAGO, QUE VIVIA EM UMA PEQUENA
ALDEIA À BEIRA-MAR. ELE ERA MUITO CORAJOSO E PASSAVA DIAS NO MAR,
TENTANDO PESCAR UM GRANDE PEIXE.
 
UM DIA, APÓS MUITA PERSEVERANÇA, SANTIAGO SENTIU UMA FISGADA FORTE EM SUA
LINHA. ELE LUTOU BRAVAMENTE POR HORAS CONTRA O PEIXE, QUE ERA ENORME E
PODEROSO.
 
APESAR DE ESTAR EXAUSTO, SANTIAGO NÃO DESISTIU. ELE ESTAVA DETERMINADO A
PROVAR SUA FORÇA E HABILIDADE COMO PESCADOR. FINALMENTE, ELE CONSEGUIU
CAPTURAR O PEIXE E AMARRÁ-LO AO BARCO.
 
NO ENTANTO, NO CAMINHO DE VOLTA PARA A ALDEIA, TUBARÕES FAMINTOS
COMEÇARAM A ATACAR O PEIXE. SANTIAGO LUTOU CONTRA ELES COM TODAS AS
SUAS FORÇAS, MAS NÃO CONSEGUIU IMPEDIR QUE OS TUBARÕES DEVORASSEM O
PEIXE.
 
QUANDO FINALMENTE CHEGOU À PRAIA, SANTIAGO ESTAVA CANSADO E TRISTE,
MAS ORGULHOSO DE SUA CORAGEM E DETERMINAÇÃO. ELE SABIA QUE HAVIA
ENFRENTADO UMA GRANDE BATALHA.
 
 
3. O QUE ACONTECEU QUANDO SANTIAGO SENTIU UMA FISGADA
EM SUA LINHA?
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 19
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
O VELHO E O MAR
 1. QUAL ERA O NOME DA PRINCESA?
2. ONDE ELA VIVIA?
4. O QUE O PRÍNCIPE OUVIU QUANDO PASSOU PELA TORRE?
5. COMO O PRÍNCIPE SUBIU ATÉ A TORRE?
ERA UMA VEZ UMA LINDA PRINCESA CHAMADA RAPUNZEL, QUE TINHA LONGOS
CABELOS DOURADOS.
ELA VIVIA EM UMA TORRE ALTA, ISOLADA DO MUNDO EXTERIOR, POIS UMA BRUXA
MALVADA A MANTINHA
PRISIONEIRA.
 
RAPUNZEL PASSAVA OS DIAS ENTEDIADA NA TORRE, ATÉ QUE UM DIA UM PRÍNCIPE
CORAJOSO PASSOU POR ALI E OUVIU A VOZ DA PRINCESA CANTANDO. ELE SE
APAIXONOU POR ELA E DECIDIU RESGATÁ-LA.
 
O PRÍNCIPE PEDIU PARA RAPUNZEL LANÇARSEUS LONGOS CABELOS PELA JANELA
PARA QUE ELE
 PUDESSE SUBIR. RAPUNZEL FEZ ISSO E O PRÍNCIPE SUBIU ATÉ A TORRE.
 
OS DOIS SE APAIXONARAM E PLANEJARAM FUGIR JUNTOS. MAS A BRUXA DESCOBRIU
E TENTOU
IMPEDIR SUA FUGA. NO FINAL, O PRÍNCIPE E RAPUNZEL CONSEGUIRAM ESCAPAR E
VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE.
 
 
3. POR QUE RAPUNZEL ESTAVA PRESA NA TORRE?
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 20
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
RAPUNZEL
 1. O QUE O PRÍNCIPE FAZIA COM AS PESSOAS AO SEU REDOR?
2. O QUE APARECEU PERTO DO LAGO?
4. COMO O PRÍNCIPE SE SENTIU AO BELJAR A RÃ?
ERA UMA VEZ UM PRÍNCIPE QUE VIVIA EMUM REINO DISTANTE ELE ERA
MUITO ORGULHOSO E ESNOBAVA TODAS AS PESSOAS AO SEU
REDOR.
 
 UM DIA, ENQUANTO ESTAVA PASSEANDO PERTO DE UM LAGO, UMA
RÃ
FALANTE APARECEU E DISSE QUE PODERIA AJUDÁ-LO A SE LIVRAR DE
SUA ARROGÂNCIA.
 
A RÃ PEDIU AO PRÍNCIPE QUE A BELJASSE, PROMETENDO QUE ASSIM
ELE VOLTARIA A SER UM PRÍNCIPE ENCANTADO. O PRÍNCIPE,
RELUTANTE, ACEITOU E DEU UM BELJO NA RÃ. 
PARA SUA SURPRESA, A RÃ SE TRANSFORMOU EM UMA LINDA
PRINCESA.
 
A PRINCESA ENSINOU AO PRÍNCIPE A IMPORTÂNCIA DA HUMILDADE E
DO RESPEITO. O PRÍNCIPE APRENDEU A VALORIZAR AS PESSOAS
AO SEU REDOR E A SER GENTIL COM TODOS. ELES SE CASARAM E
VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE.
 
 
 
3. O QUE A RÃ PROMETEU AO PRÍNCIPE?
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 21
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
O PRÍNCIPE E A RÃ
 1. O QUE O SOLDADINHO DE CHUMBO TINHA DE
DIFERENTE DOS OUTROS?
2. ONDE O SOLDADINHO VIVIA?
4. O QUE O SOLDADINHO ENFRENTOU EM SUA
AVENTURA?ERA UMA VEZ UM SOLDADINHO DE CHUMBO QUE TINHA APENAS UMA PERNA.
ELE VIVIA EM UMA CAIXA DE BRINQUEDOS JUNTO COM OUTROS
SOLDADINHOS. UM DIA, UMA MENINA GANHOU O SOLDADINHO DE PRESENTE
E FICOU ENCANTADA POR ELE.
 
A MENINA COLOCOU O SOLDADINHO EM UMA PRATELEIRA, ONDE ELE FICAVA
OLHANDO PARA A SALA. DURANTE A NOITE, UM VENTO FORTE SOPROU E A
JANELA SE ABRIU. O SOLDADINHO FOI JOGADO PARA FORA, CAINDO NA RUA.
 
ELE COMEÇOU UMA AVENTURA PERIGOSA, ENFRENTANDO CHUVA, RATOS E
ATÉ UM RIO. MAS, APESAR DE TUDO, O SOLDADINHO PERMANECEU
CORAJOSO E DETERMINADO. ELE QUERIA VOLTAR PARA A MENINA.
 
NO FINAL, O SOLDADINHO ACABOU SENDO ENGOLIDO POR UM PEIXE
GRANDE. MAS O PEIXE FOI PESCADO E LEVADO DE VOLTA PARA A CASA DA
MENINA. ELA ABRIU O PEIXE E ENCONTROU O SOLDADINHO DE CHUMBO.
 
A MENINA FICOU MUITO FELIZ EM TER SEU BRINQUEDO DE VOLTA. O
SOLDADINHO ESTAVA SUJO E MOLHADO, MAS AINDA SORRIA. ELE HAVIA
PASSADO POR MUITAS DIFICULDADES, MAS NUNCA DESISTIU.
 
 
3. O QUE ACONTECEU COM O SOLDADINHO DURANTE
A NOITE?
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 22
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
O SOLDADINHO DE CHUMBO
 1. ONDE A RÃ VIVIA?
2. QUEM PEDIU AJUDA À RÃ?
4. O QUE O ESCORPIÃO PROMETEU À RÃ?
ERA UMA VEZ UMA RÃ QUE VIVIA FELIZ EM UM
LAGO. UM DIA, UM ESCORPIÃO SE APROXIMOU DA BEIRA
 
DA ÁGUA E PEDIU PARA A RÃ AJUDÁ-LO A ATRAVESSAR
PARA O OUTRO LADO. A RÃ FICOU DESCONFIADA, AFINAL, O
ESCORPIÃO TINHA UMA REPUTAÇÃO RUIM. MAS O
 
ESCORPIÃO PROMETEU QUE NÃO FARIA MAL À RÃ. 
A RÃ CONCORDOU EM AJUDAR E O ESCORPIÃO SUBIU EM SUAS COSTAS. 
 
NO MEIO DO CAMINHO, PORÉM, O ESCORPIÃO PICOU A RÃ. SURPRESA E
FERIDA, A RÃ PERGUNTOU AO ESCORPIÃO POR QUE ELE HAVIA FEITO
ISSO. 
O ESCORPIÃO RESPONDEU: "DESCULPE, É DA MINHA NATUREZA"
 
A MORAL DA HISTÓRIA É QUE DEVEMOS SEMPRE
OBSERVAR A NATUREZA DAS PESSOAS E DOS ANIMAIS ANTES DE
CONFIAR. 
 
5. O QUE ACONTECEU NO MEIO DO CAMINHO?
3. POR QUE A RÃ FICOU DESCONFIADA?
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 23
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
A RÃ E O ESCORPIÃO
 1. QUAL É O NOME DA PROTAGONISTA DA
HISTÓRIA?
2. ONDE ELA FOI MORAR?
4. COMO O JARDIM ESTAVA QUANDO MARY O
ENCONTROU?
5. QUEM ERA COLIN E ONDE ELE VIVIA?
ERA UMA VEZ UMA MENINA CHAMADA MARY, QUE ERA ÓRFÃ E FOI
MORAR NA MANSÃO DE SEU TIO. LÁ, ELA DESCOBRIU UM JARDIM
SECRETO, ESCONDIDO ATRÁS DE UM MURO DE PEDRAS. O JARDIM
ESTAVA ABANDONADO E COBERTO DE MATO.
 
MARY DECIDIU CUIDAR DO JARDIM E, AOS POUCOS, ELE FOI SE
TRANSFORMANDO EM UM LUGAR BONITO E CHEIO DE FLORES. ELA
TAMBÉM FEZ AMIZADE COM UM MENINO CHAMADO COLIN, QUE VIVIA
CONFINADO EM UM QUARTO ESCURO.
 
JUNTOS, MARY E COLIN EXPLORARAM O JARDIM E DESCOBRIRAM QUE O
CONTATO COM A NATUREZA FAZIA BEM PARA ELES. COLIN COMEÇOU A
CAMINHAR E A GANHAR FORÇA, ENQUANTO MARY SE TORNOU UMA
MENINA MAIS FELIZ.
 
NO FINAL, O JARDIM SECRETO SE TORNOU UM SÍMBOLO DE RENOVAÇÃO
E ESPERANÇA. A HISTÓRIA NOS ENSINA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA
NATUREZA, DA AMIZADE E DO PODER DE TRANSFORMAÇÃO QUE
PODEMOS ENCONTRAR DENTRO DE NÓS MESMOS.
 
3. O QUE MARY DESCOBRIU NA MANSÃO DE
SEU TIO?
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 24
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
O JARDIM SECRETO 
 1. O QUE PETER PAN NUNCA QUERIA FAZER?
2. ONDE PETER PAN VIVIA?
4. QUEM ERA WENDY E O QUE ELA QUERIA? 
5. O QUE ACONTECEU QUANDO WENDY E SEUS IRMÃOS
VISITARAM A TERRA DO NUNCA?
 
ERA UMA VEZ UM MENINO CHAMADO PETER PAN, QUE NUNCA QUERIA CRESCER.
ELE VIVIA NA TERRA DO NUNCA, UM LUGAR MÁGICO ONDE AS CRIANÇAS NUNCA
ENVELHECEM. PETER PAN TINHA A HABILIDADE DE VOAR E ERA O LÍDER DE UM GRUPO DE
CRIANÇAS CHAMADAS DE "OS MENINOS PERDIDOS".
 
UM DIA, PETER PAN CONHECEU WENDY, UMA MENINA QUE SONHAVA EM VOAR E
TER GRANDES AVENTURAS. ELE A CONVIDOU PARA VISITAR A TERRA DO NUNCA JUNTO
COM SEUS IRMÃOS. LÁ, ELES ENFRENTARAM O CAPITÃO GANCHO, UM PIRATA MALVADO
QUE QUERIA CAPTURAR PETER PAN.
 
COM A AJUDA DA FADA SININHO E DOS MENINOS PERDIDOS, PETER PAN E WENDY
CONSEGUIRAM DERROTAR O CAPITÃO GANCHO E SALVAR O DIA. NO FINAL, WENDY E
SEUS IRMÃOS DECIDIRAM VOLTAR PARA CASA, MAS PETER PAN PROMETEU QUE SEMPRE
VOLTARIA PARA VISITÁ-LOS.
 
A HISTÓRIA DE PETER PAN NOS ENSINA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA IMAGINAÇÃO,
DA AMIZADE E DE MANTER A CRIANÇA DENTRO DE NÓS VIVA.
 
3. O QUE PETER PAN CONSEGUIA FAZER?
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 25
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
PETER PAN
 1. QUAL É O NOME DA ILHA MISTERIOSA?
2. O QUE HAVIA ESCONDIDO NA ILHA?
4. COM QUEM JIM SE JUNTOU PARA ENCONTRAR O
TESOURO?
5. O QUE JIM DESCOBRIU SOBRE OS PIRATAS
DURANTE A VIAGEM?
 
HAVIA UMA ILHA MISTERIOSA CONHECIDA COMO "A ILHA DO TESOURO". DIZIAM
QUE LÁ HAVIA UM TESOURO ESCONDIDO HÁ MUITOS ANOS. UM MENINO
CHAMADO JIM
HAWKINS DESCOBRIU UM MAPA QUE LEVAVA ATÉ ESSE TESOURO E DECIDIU
EMBARCAR
EM UMA AVENTURA PARA ENCONTRÁ-LO.
 
JIM SE JUNTOU A UMA TRIPULAÇÃO DE PIRATAS LIDERADA PELO CAPITÃO LONG
JOHN SILVER. DURANTE A VIAGEM, JIM DESCOBRIU QUE NEM TODOS OS PIRATAS
ERAM
CONFIÁVEIS E QUE NEM TUDO ERA O QUE PARECIA. ELE TEVE QUE USAR SUA
INTELIGÊNCIA E CORAGEM PARA SOBREVIVER.
 
NO FINAL, JIM ENCONTROU O TESOURO, MAS PERCEBEU QUE A VERDADEIRA
RIQUEZA ESTAVA NA AMIZADE E NA HONESTIDADE. ELE RETORNOU PARA CASA
COMO
UM HERÓI E APRENDEU IMPORTANTES LIÇÕES SOBRE O VALOR DAS PESSOAS E
DAS
BOAS ESCOLHAS.
3. QUEM DESCOBRIU O MAPA DO TESOURO?
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 26
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
A ILHA DO TESOURO
X
 1. QUAL É O TEMA DO TEXTO?
2. O QUE ACONTECE NO DIA DAS CRIANÇAS?
4. QUAIS SÃO ALGUMAS DAS ATIVIDADES QUE AS CRIANÇAS
FIZERAM?
5. COMO AS CRIANÇAS SE DESPEDIRAM NO FINAL DO DIA?
 
ERA UMA VEZ UM DIA MÁGICO, O DIA DAS
CRIANÇAS! TODAS AS CRIANÇAS ESTAVAM
FELIZES E CHEIAS DE ALEGRIA. O SOL
BRILHAVA NO CÉU AZUL E AS FLORES
DANÇAVAM COM O VENTO. OS AMIGOS SE
REUNIRAM NO PARQUE PARA BRINCAR E
SE DIVERTIR. HAVIA PIPOCA, ALGODÃO
DOCE E MUITOS SORRISOS! AS CRIANÇAS
PULARAM CORDA, JOGARAM BOLA E
SOLTARAM PIPA. FIZERAM PINTURAS
COLORIDAS E TROCARAM PRESENTES. O
DIA FOI TÃO ESPECIAL QUE ATÉ OS
PASSARINHOS CANTARAM MAIS ALTO. NO
FINAL, TODOS SE ABRAÇARAM E
DISSERAM: "FELIZ DIA DAS CRIANÇAS!"
3. ONDE AS CRIANÇAS SE REUNIRAM PARA COMEMORAR?
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 27
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS!
 1. ONDE DOM QUIXOTE VIVIA?
2. O QUE ELE ADORAVA LER?
4. O QUE ELE CONFUNDIA COM GIGANTES?
5. COM QUEM DOM QUIXOTE FEZ AMIZADE EM SUAS
AVENTURAS?
DOM QUIXOTE ERA UM HOMEM SONHADOR E
AVENTUREIRO QUE VIVIA NA ESPANHA. ELE ADORAVA LER
LIVROS DE CAVALARIA E SONHAVA EM SE TORNAR UM
CAVALEIRO VALENTE. DOM QUIXOTE DECIDIU SAIR EM BUSCA
DE AVENTURAS MONTADO EM SEU FIEL CAVALO ROCINANTE.
NO ENTANTO, SUA IMAGINAÇÃO O LEVAVA A VER COISAS
QUE NÃO ERAM REAIS. ELE CONFUNDIA MOINHOS DE VENTO COM
GIGANTES E LUTAVA CONTRA ELES. APESAR DE SUAS AÇÕES
PARECEREM ESTRANHAS, DOM QUIXOTE TINHA UM CORAÇÃO
NOBRE E BUSCAVA JUSTIÇA E HONRA.
AO LONGO DE SUAS AVENTURAS, DOM QUIXOTE FEZ
AMIZADE COM UM CAMPONÊS CHAMADO SANCHO PANÇA, QUE O
ACOMPANHAVA EM SUAS LOUCURAS. JUNTOS, ELES
ENFRENTARAM DESAFIOS E PROVAÇÕES, MAS SEMPRE
MANTIVERAM A CORAGEM.
A HISTÓRIA DE DOM QUIXOTE NOS ENSINA SOBRE A
IMPORTÂNCIA DOS SONHOS E DA IMAGINAÇÃO, MAS TAMBÉM
SOBRE A REALIDADE E A IMPORTÂNCIA DE DISTINGUIR A
FANTASIA DA REALIDADE.
 
3. O QUE DOM QUIXOTE SONHAVA EM SE TORNAR?
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 28
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
DOM QUIXOTE!
 1. QUAL ERA O PROBLEMA ENFRENTADO POR JOÃOZINHO E
MARIA NO INÍCIO DA HISTÓRIA?
2. O QUE ELES DECIDIRAM FAZER PARA SE DIVERTIR MESMO
COM A CHUVA?
4. O QUE JOÃOZINHO FEZ PARA SE ESCONDER NO JOGO DE
ESCONDE-ESCONDE?
5. QUAL FOI A BRINCADEIRA FINAL QUE ELES REALIZARAM
COM OS AVIÕES DE PAPEL?
ERA UMA VEZ UM DIA CINZA E CHUVOSO. AS GOTINHAS CAÍAM DO CÉU, FAZENDO UM
BARULHINHO GOSTOSO. JOÃOZINHO E MARIA, DOIS AMIGUINHOS BEM ALEGRES,
OLHARAM PELA JANELA E VIRAM QUE NÃO PODIAM BRINCAR LÁ FORA.
 
MAS ELES NÃO FICARAM TRISTES! LOGO TIVERAM UMA IDEIA: QUE TAL FAZER UMA FESTA
DEBRINCADEIRAS DENTRO DE CASA? ELES COMEÇARAM A MONTAR UMA CABANA
COM LENÇÓIS E ALMOFADAS NA SALA. ERA A CASINHA MAIS DIVERTIDA DO MUNDO!
DEPOIS, DECIDIRAM BRINCAR DE ESCONDE-ESCONDE. 
JOÃOZINHO SE ESCONDEU ATRÁS DO SOFÁ E MARIA FECHOU OS OLHOS CONTANDO ATÉ
DEZ. QUANDO ELA ABRIU OS OLHOS,
PROCUROU POR JOÃOZINHO POR TODOS OS CANTINHOS. 
FOI TÃO ENGRAÇADO QUANDO ELA O ENCONTROU!
 
A PRÓXIMA BRINCADEIRA FOI FAZER AVIÕES DE PAPEL. ELES PEGARAM FOLHAS
COLORIDAS E DOBRARAM COM CUIDADO. EM SEGUIDA, CORRERAM PELO CORREDOR,
LANÇANDO OS AVIÕES PARA VOAREM BEM ALTO. UM DELES ATÉ POUSOU NA CORTINA!
 
A TARDE PASSOU RAPIDINHO, E LOGO A CHUVA PAROU. MAS JOÃOZINHO E MARIA JÁ
ESTAVAM TÃO FELIZES COM SUAS BRINCADEIRAS NAQUELE DIA DE CHUVA QUE NEM SE
IMPORTARAM EM SAIR. AFINAL, A DIVERSÃO ESTAVA BEM ALI, DENTRO DE CASA.
 
E ASSIM, COM MUITA IMAGINAÇÃO E ALEGRIA, ELES DESCOBRIRAM QUE
QUALQUER DIA PODE SER CHEIO DE BRINCADEIRAS, MESMO COM CHUVA LÁ FORA. E ESSA
FOI A HISTÓRIA DO DIA EM QUE A CHUVA TROUXE MUITA DIVERSÃO PARA JOÃOZINHO E
MARIA.
3. QUE TIPO DE BRINCADEIRA ELES FIZERAM AO MONTAR
UMA CABANA?
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 29
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
UM DIA DIVERTIDO DE CHUVA
O QUE A TURMINHA ADORAVA FAZER DEPOIS1.
DA ESCOLA?
2. COMO FOI IMPROVISADO O CAMPO DE
FUTEBOL?
4. O QUE ACONTECEU QUANDO OS TIGREZINHOS
MARCARAM UM GOL?
5. QUAL FOI A LIÇÃO IMPORTANTE APRENDIDA
NO FINAL DO JOGO?
ERA UMA VEZ UMA TURMINHA ANIMADA QUE ADORAVA JOGAR FUTEBOL.
TODOS OS DIAS, DEPOIS DA ESCOLA, ELES SE REUNIAM NO PARQUINHO PARA SE
DIVERTIREM CHUTANDO A BOLA. O TIME ERA FORMADO POR MENINOS E MENINAS
MUITO HABILIDOSOS.
 
NUMA TARDE ENSOLARADA, DECIDIRAM ORGANIZAR UM JOGO ESPECIAL. O
CAMPO FOI IMPROVISADO COM CONES, E OS PEQUENOS JOGADORES VESTIRAM SUAS
CAMISAS COLORIDAS. O APITO DO ÁRBITRO DE BRINQUEDO ANUNCIOU O INÍCIO DA
PARTIDA.
 
O TIME DOS TIGREZINHOS ENFRENTAVA OS LEÔEZINHOS. OS PAIS E AMIGOS
ACOMPANHAVAM ANIMADOS, APLAUDINDO CADA JOGADA. A BOLA ROLAVA DE PÉ EM
PÉ, E OS RISOS ECOAVAM PELO AR.
 
OS TIGREZINHOS MARCARAM UM GOL, E A TORCIDA FOI À LOUCURA. MAS OS
LEÔEZINHOS NÃO DESISTIRAM. COM MUITA GARRA, EMPATARAM O JOGO. FOI UMA
DISPUTA ACIRRADA ATÉ O ÚLTIMO SEGUNDO.
 
AO FINAL, TODOS SE ABRAÇARAM, FELIZES PELO JOGO INCRÍVEL. O IMPORTANTE
NÃO ERA QUEM VENCEU, MAS SIM A ALEGRIA DE JOGAR JUNTOS. E ASSIM, A
TURMINHA PROMETEU CONTINUAR SE DIVERTINDO NO CAMPO, ONDE A AMIZADE
SEMPRE SERIA A CAMPEÃ.
 
3. QUAL ERA O NOME DO TIME QUE ENFRENTOU OS
TIGREZINHOS?
Educa ABCEduca ABC
TAREFA 30 
Nome: ………………………….
Data:…./…./……..
LEIA E RESPONDA:
A GRANDE PARTIDA DOS PEQUENOS CRAQUES