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Avaliação II - Individual (Cod.:889806) Código da prova: 69082717 Disciplina: Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes (159972) Período para responder: 25/08/2023 - 11/09/2023 Peso: 1,50 1 - Autores como Chandler (1995) consideram que o desenvolvimento tecnológico afeta de maneira implacável todos os âmbitos da vida, sendo, portanto, a fonte principal de todas as mudanças ocorridas em outros setores. Outros fatores seriam apenas coadjuvantes, subordinados à tecnologia, mola mestra de todo desenvolvimento. Fonte: adaptado de: CORRÊA, R.; GEREMIAS, B. Determinismo tecnológico: elementos para debates em perspectiva educacional. Revista Tecnologia e Sociedade. v. 9, n. 18, 2013. Disponível em: https://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/2633. Acesso em 12 fev. 2023. A partir dos estudos realizados neste tema de aprendizagem podemos afirmar que a posição de Chandler é A ) equivocada, pois embora sua influência seja notável, a tecnologia não é neutra, responde a necessidades humanas, sejam elas da maioria da população ou de um grupo de poder. B ) correta, como fruto do desenvolvimento científico-tecnológico temos hoje a inteligência artificial, que aprende e promove mudanças em seus próprios sistemas. C ) correta, pois a tecnologia se tornou o elemento central nas mudanças ocorridas a partir da segunda metade do século XX, determinando inclusive os rumos da economia. D ) equivocada, pois a grande impulsionadora das transformações sociais na atualidade é mídia, considerada por alguns teóricos como o quarto poder, influenciando até mesmo decisões governamentais. 2 - “O Secretário Geral da ONU, Kofi Annan, fez há alguns anos um vigoroso apelo aos cientistas para que agissem contra a desigualdade técnico-científica. Ele apontou que [...] cerca de 95% da nova ciência é criada nos países que abrigam somente um quinto da população mundial. Grande parte dessa ciência no âmbito da saúde, por exemplo, negligencia os problemas que afligem a maioria da população mundial. A distribuição desigual da atividade científica gera sérios problemas não só para a comunidade científica dos países em desenvolvimento, mas para o próprio desenvolvimento. Ela acelera a disparidade entre países avançados e em desenvolvimento, criando dificuldades sociais e econômicas no plano nacional e internacional. A ideia de dois mundos científicos é um anátema ao espírito científico. A mudança desse cenário e a extensão dos benefícios da ciência a todos exigirão o empenho dos cientistas e das instituições científicas em todo o mundo.” Fonte: TILLY, C. O acesso desigual ao conhecimento científico. Dossiê - Sociologia da Desigualdade, v. 18, n. 2, p. 47-63, 2006. Disponível em: https://bit.ly/41WLnRq. Acesso em: 26 abr. 2023. Com base no discurso de Kofi Annan, avalie as afirmativas que correspondem à relação entre financiamento, desenvolvimento da ciência e o acesso a seus resultados: https://bit.ly/41WLnRq 1. A desigualdade em relação à pesquisa implica que os países em desenvolvimento se tornam cada vez dependentes dos países centrais, o que diminui a competitividade da indústria nacional. 2. Os benefícios gerados pelo desenvolvimento científico-tecnológico são aproveitados por uma pequena parcela da humanidade em detrimento do restante da população, ampliando as disparidades regionais e internacionais. 3. A pesquisa e a inovação são caras e implicam em financiamento, dessa forma, os países mais ricos investem maciçamente em pesquisa, pois seus governos sabem do poder competitivo do conhecimento na economia global. 4. O mundo está todo conectado, globalizado, mas isso não significa que todos os países estejam em situação de igualdade, uma vez que países em desenvolvimento não conseguem produzir nenhum tipo de ciência devido à escassez de recursos. É correto o que se afirma em: A ) I, II e III, apenas. B ) III e IV, apenas. C ) II e III apenas. D ) II, III e IV, apenas. 3 - Busca continuidade, o aperfeiçoamento de algo já existente, pois é tratada como um processo permanente dentro da empresa. Não traz grandes riscos, exige baixo nível de investimento em pesquisa e desenvolvimento e geralmente implica em pequenas alterações no processo produtivo. ¿Fonte: adaptado de: SARTORI, S. Características da inovação: uma revisão de literatura. INGEPRO, v. 3, n. 9, 2011. Disponível em: www.ingepro.com.br. Acesso em: 25 maio 2023. Sobre esse tipo de inovação, assinale a alternativa correta: A ) Inovação disruptiva. B ) Inovação incremental. C ) Inovação radical. D ) Inovação no modelo de negócio. 4 - Se a pesquisa resultar em um produto ou processo inovador que possua potencial comercial, uma das formas de introduzir esse conhecimento no mercado é por meio da criação de uma nova empresa, ou seja, uma startup. Considerando o dado fragmento de texto sobre inovação, incubadoras e aceleradoras de empresas, assinale a alternativa correta: A ) As aceleradoras de empresas geralmente estão ligadas a esferas de governo e universidades. B ) Incubadoras costumam estar ligadas a esferas de governo e centros de pesquisa apoiando novas empresas em acordo com o Plano Nacional para Ciência, Tecnologia e Inovação. C ) Incubadoras e aceleradoras fornecem apenas espaço físico, sem oferecer serviços de apoio técnico ou financeiro. D ) As empresas não têm interesse em inovação incremental, apenas em inovação radical. 5 - Refere-se a ações por meio das quais a Universidade compartilha o conhecimento adquirido por meio do ensino e da pesquisa desenvolvidos na instituição com a comunidade. Permite a articulação do conhecimento científico com as necessidades da comunidade onde a universidade se insere, buscando interagir com a realidade transformando-a. É essencial também no sentido de permitir à universidade captar os reais problemas do entorno, sendo uma via de mão dupla na integração desta com a comunidade. Fonte: adaptado de: BRASIL. Resolução nº 7, de 18 de dezembro de 2018. Disponível em: https://normativasconselhos.mec.gov.br/normativa/view/CNE_RES_CNECESN72018.pdf?query=revogacao. Acesso em: 12 dez. 2022. Com base no texto acima, analise as alternativas e assinale a única que se refere a ações de extensão universitária: A ) Clínicas-escola criadas em convênio com empresas ou cooperativas do entorno, oferecendo atendimento mais barato a seus colaboradores. B ) Colônia de férias oferecida aos filhos dos funcionários da Faculdade X, executada por estagiários do curso de pedagogia. C ) Curso de formação continuada de professores oferecido pelas redes municipais de ensino da região onde se localiza a universidade. https://normativasconselhos.mec.gov.br/normativa/view/CNE_RES_CNECESN72018.pdf?query=revogacao D ) Elaboração e administração de projetos sociais e ambientais por estudantes de graduação a partir de pesquisa sobre necessidades da comunidade. 6 - Toda invenção traz em si o potencial de provocar uma inovação, mas para isso precisa ser “trabalhada”, desenvolvida, amadurecida. Isso leva tempo e exige vários tipos de apoio, desde uma infraestrutura física a contatos com outras pessoas em situação semelhante. Muitas vezes são as incubadoras que cumprem esse papel. Fonte: adaptado de: AZEVEDO, I. S. C.; TEIXEIRA, C. S. (orgs). Incubadoras: alinhamento conceitual [recurso eletrônico]. Florianópolis: Perse, 2016. 29 p. Disponível em: http://via.ufsc.br/wp- content/uploads/2017/07/e-book-incubadoras.pdf. Acesso em: 23 maio 2023. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. As incubadoras geralmente estão ligadas a esferas de governo, centros de pesquisa e Universidades, e apoiam empresas nascentes de acordo com as necessidades regionais. PORQUE II. As incubadoras visam participação financeira quando o negócio inovador proposto pela startup se desenvolver e o produto for produzido em grande escala. Assinale a alternativa correta: A ) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativacorreta da I. B ) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C ) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. D ) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 7 - Desde os anos 1950 o Brasil vem organizando tanto a formação de pesquisadores quanto a criação/expansão de centros para a produção de conhecimento e tecnologia. Este esforço deu origem ao Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCTI). Fonte: adaptado de: CENTRO DE GESTÃO E ESTUDOS ESTRATÉGICOS (CGEE). Estratégia Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação 2016 - 2022. [S. l.]: Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e As universidades, Centros de Pesquisa Comunicações, 2016. Disponível em: https://bit.ly/43AnIGJ. Acesso em: 23 maio 2023. Examine as afirmativas e assinale aquelas que se referem corretamente à estrutura e aos objetivos do Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCTI). I. O SNCTI estrutura a área de Ciência, Tecnologia e Inovação no Brasil, desde a definição das políticas para a área, até o financiamento de projetos. II. O único objetivo do SNCTI é o financiamento da pesquisa, o que ocorre anualmente por meio do lançamento de editais pelas agências de fomento dos diversos estados da federação. III. O SNCTI é estruturado em três níveis de acordo com os agentes que o compõem. Estes níveis são: atores políticos, agências de fomento e operadores de Ciência, Tecnologia e Inovação. É correto o que se afirma em: A ) II, apenas. B ) III, apenas. C ) I e III, apenas. D ) I, apenas. 8 - A ciência não é autônoma, ela depende de financiamento, o que, de certo modo, direciona os temas de pesquisa. Isso ocorre de maneira ainda mais intensa se o financiamento das pesquisas for privado, pois o setor produtivo investe naquilo que traz em si a potencialidade de trazer vantagens competitivas, mesmo que seja a médio e longo prazo. Devido à racionalidade econômica, há temas de pesquisa que simplesmente não interessam ao setor produtivo, dependendo exclusivamente de financiamento público. Fonte: adaptado de: CHAIMOVICH, H. Brasil, ciência, tecnologia: alguns dilemas e desafios. Estudos Avançados, v. 14, n. 40, p. 134-143, 2000. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0103- 40142000000300014. Acesso em: 25 maio 2023. Com base texto, julgue as afirmativas que se relacionam com o trecho citado: 1. O investimento prioritário do setor privado impulsiona uma ciência utilitária, pois é dirigida pela racionalidade econômica, deixando de lado a reflexão sobre a quem serve o conhecimento produzido. 2. O advento da Internet das Coisas possibilitou que durante o século XXI, o desenvolvimento científico- tecnológico atingisse toda a população indistintamente, tornando irrelevante a origem dos recursos para a pesquisa. 3. O financiamento público para a pesquisa deixou de ser necessário na atualidade, pois o enorme conjunto de dados disponíveis, cada vez maior, mais variado e mais complexo, permite a qualquer cientista realizar pesquisas sem financiamento. 4. As ciências humanas favorecem o desenvolvimento do pensamento crítico, questionando, por exemplo, a substituição do trabalho humano pela máquina. Por isso nem sempre interessam ao setor privado e dependem majoritariamente de financiamento público. É correto o que se afirma em: A ) II, III e IV, apenas. https://doi.org/10.1590/S0103-40142000000300014 B ) II e III, apenas. C ) I, II e III, apenas. D ) I e IV, apenas. 9 - Desde o século XVIII a indústria tem passado por muitas transformações, fortemente relacionadas a revoluções científico-tecnológicas. Os autores se referem a essas transformações usando o termo “revoluções industriais” e afirmam que na atualidade vivemos a quarta revolução industrial. Fonte: adaptado de: SAKURAI, R.; ZUCHI, J. As revoluções industriais até a indústria 4.0. Revista Interface Tecnológica, v. 15, n. 2, p. 480-491, 2018. Disponível em https://www.mendeley.com/catalogue/d9927edb-9d3b-3c40-a0dd-84c0a3bb90f1/. Acesso em: 05 maio 2023. Com base no texto, avalie as afirmativas sobre as características da quarta revolução industrial: 1. A quarta revolução industrial caracteriza-se pelo uso do aço, da energia elétrica, do petróleo e da indústria química. 2. A quarta revolução industrial tem como característica marcante o início da substituição de força humana pelas máquinas. 3. A indústria 4.0 amplia a interconexão de objetos entre si e com o usuário através de sensores e softwares que transmitem dados para uma rede. 4. O foco da quarta revolução industrial é a melhoria da eficiência e da produtividade dos processos por meio da incorporação de tecnologias de automação de dados. É correto o que se afirma em: A ) II e IV, apenas. B ) I, II, III e IV. C ) I, II e III, apenas. D ) III e IV, apenas. 10 - O advento da informática transformou todos os aspectos da vida em sociedade, desde os eletrodomésticos mais comuns e veículos até equipamentos médicos avançados e sistemas de comunicação, alterando nosso estilo de vida e continuamente gerando novas necessidades, sejam elas genuínas ou induzidas. Considerando o fragmento de texto sobre as transformações trazidas pelas revoluções industriais, analise as afirmativas a seguir: https://www.mendeley.com/catalogue/d9927edb-9d3b-3c40-a0dd-84c0a3bb90f1/ I. A primeira revolução industrial caracterizou-se pelo uso da máquina a vapor, transformando a sociedade agrária em industrial. II. A segunda revolução industrial foi marcada pela eletrificação das máquinas e o desenvolvimento da indústria química, afetando todos os aspectos da vida em sociedade. III. A terceira revolução industrial, marcada pelo uso da informática, não teve impacto significativo no funcionamento de equipamentos domésticos. IV. O surgimento da linha de montagem, ocorrido durante a segunda revolução industrial, resultou em mudanças na organização do trabalho. É correto o que se afirma em: A ) I e II, apenas. B ) I, II e IV, apenas. C ) III e IV, apenas. D ) II e III, apenas.