Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 53479872
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 5/5
Nota 5,00
Pesquisas que envolvem estudos sobre o cérebro e a sua relação com outras ciências comprovam que 
o cérebro do ser humano deve ser analisado mediante uma observação sócio-histórica, tendo como 
foco o homem e toda a sua trajetória no curso da humanidade. Sobre a evolução psicomotora e sua 
relação com o cérebro, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Filogenia.
II- Ontogenia.
III- Desenvolvimento psicomotor.
( ) Evolução biológica de um indivíduo que vai do nascimento até a velhice.
( ) Maturidade da coordenação na etapa da infância que envolve o desenvolvimento do corpo e suas 
partes.
( ) Evolução de uma espécie considerando as relações com seus ancestrais e descendentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B I - III - II.
C II - III - I.
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D III - II - I.
Segundo Fonseca (2009), Ajuriaguerra foi também um marco na história da Psicomotricidade, pois 
veio complementar as obras de Wallon e Piaget dentro de uma perspectiva médico científica. As 
perspectivas de Ajuriaguerra foram recebidas como de extremo valor para a Psicomotricidade como 
ciência, pois era um médico renomado e reconhecido socialmente. De acordo com os conceitos 
desenvolvidos por esse médico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ajuriaguerra se destacou como pesquisador do campo da Psicomotricidade por ter 
fundamentação científica e uma vasta experiência.
( ) Entre muitas de suas fontes, Ajuriaguerra se baseou na Psicanálise para criar o conceito de 
perturbação corporal oriunda da perturbação psíquica.
( ) Por ser um médico de renome, a postura de Ajuriaguerra era sempre promover a neurologia em 
suas pesquisas em detrimento de outras ciências que tratavam apenas da mente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FONSECA, V. Desenvolvimento psicomotor e aprendizagem. Porto Alegre: Artmed, 
2009.
A F - F - V.
B V - F - V.
C V - V - F.
D V - F - F.
Wallon, com seu vasto estudo sobre o desenvolvimento humano, deixou significativas contribuições 
para a Psicomotricidade por meio de suas descobertas sobre o campo motor que vai muito além do ato 
de se movimentar. Partindo desse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
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( ) A musculatura do corpo humano está relacionada à função cinética.
( ) O movimento só é realizado com consciência do indivíduo após o primeiro ano de vida.
( ) A capacidade das disciplinas mentais ocorre aos 5 anos de idade.
( ) O movimento está relacionado à cognição e à afetividade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B V - F - V - F.
C V - F - V - V.
D F - F - F - V.
Segundo a Associação Brasileira de Psicomotricidade (ABP, 2022), a Psicomotricidade é a ciência 
que tem como objeto de estudo o homem por meio de seu corpo em movimento e em relação ao seu 
mundo externo e interno. Está relacionada ao processo de maturação, a partir do qual o corpo é a 
origem das aquisições cognitivas afetivas e orgânicas.
De acordo com essa definição, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOMOTRICIDADE. O que é Psicomotricidade? 
Rio de Janeiro, 2022. Disponível em: https://psicomotricidade.com.br/sobre/o-que-e-
psicomotricidade. Acesso em: 3 jan. 2022.
A A Psicomotricidade é uma ciência que estuda a parte cognitiva do movimento, não sendo
necessário, assim, que haja maturação no corpo.
B A Psicomotricidade trabalha na perspectiva afetiva, como o movimento se relaciona apenas com
razões de bem-estar.
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C A Psicomotricidade vê o corpo como algo integral, que é a origem das aquisições cognitivas
afetivas e orgânicas.
D A Psicomotricidade trabalha sob a perspectiva do movimento, ou seja, de tudo o que é físico,
como lesões que possam impedir o ser humano de aprender.
A prática psicomotora na creche é defendida por Lapierre e Lapierre (1987) que apontam inúmeros 
motivos para que esse estabelecimento de ensino ofereça tal prática, ação que beneficia adultos e 
crianças, dentro do ambiente de educação infantil. Acerca do exposto, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas:
 I- Para os autores, é extremamente importante que haja uma comunicação psicomotora entre adultos 
e crianças dentro do ambiente da creche. Essa comunicação favorece o contato sob um viés corporal e 
motor entre os profissionais que atuam no ambiente e os educandos.
PORQUE
II- As relações que ocorrem entre as pessoas de diferentes faixas etárias dentro da creche, acontecem 
extremamente de forma corporal, por meio de gestos, olhares e sons realizados pelo corpo. Assim, os 
corpos se transformam em um canal de comunicação entre adultos e crianças.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LAPIERRE, A.; LAPIERRE, A. O adulto diante da criança de 0 a 3 anos: relação 
psicomotora e formação da personalidade. Uma experiência vivida na creche. Barueri: Manole, 1987.
A As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
C A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta
da primeira.
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A prática psicomotora contribui de modo eficaz com muitas outras formas de terapia. Na década de 
1960, um novo conceito terapêutico manifestava-se com o objetivo de estimular as áreas cognitivas 
por meio de experiências sensoriais. Sobre a articulação entre o snoezelen e a Psicomotricidade, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Snoezelen.
II- Psicomotricidade.
III- Salas multissensoriais. 
( ) Aliada à terapia, tem na figura do psicomotricista um aliado ao método e que deve ter 
conhecimento sobre essa metodologia.
( ) É composta de dois ambientes, um de cor branca e outro de cor preta, cada um com elementos 
sensoriais.
( ) Surgiu da necessidade de atender pessoas com transtornos graves e psicomotores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III
B II - III - I.
C I - III - II.
D III - II - I.
Por meio do aprofundamento dos estudos sobre a Psicomotricidade surge um novo campo: a 
Neuropsicomotricidade. Chegar a essa etapa tem um significado extraordinário, pois podemos 
interpretar que a Psicomotricidade tomou lugar no campo das ciências e expandiu suas investigações, 
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avançando no meio científico. Sobre a Neuropsicomotricidade, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A neurociência não tem relação com a Psicomotricidade, porque são duas ciências distintas, em 
que a primeira não colabora com a segunda.
( ) Psiquismo e motricidade são dois campos distintos que devem ser analisados separadamente e 
considerados apenas em certas situações.
( ) A neurociência apresenta uma relação íntima com a Psicomotricidade, pois deve-se considerar as 
bases neurológicas que compõem todo o aparato científico da Psicomotricidade.
( ) A Neuropsicomotricidade reúne as contribuições de muitos teóricos,entre eles Ajuriaguerra, 
Luria, Wallon, Vygotsky e muitos outros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - V - V - F.
C F - F - V - V.
D V - F - F - V.
O folclore representa a cultura e os costumes de um povo, que devem ser passados de geração em 
geração. Dessa forma, as brincadeiras e os jogos folclóricos são excelentes meios de transmissão e 
perpetuação de cultura de um povo. Sobre as brincadeiras folclóricas, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) As brincadeiras folclóricas são meios de perpetuação da cultura de um povo, transmitindo 
hábitos, costumes e cultura de um povo.
( ) As brincadeiras folclóricas são vivenciadas no cotidiano de muitas comunidades indígenas 
brasileiras, entre elas a tikuna, residentes na região do Alto Rio Solimões, no Amazonas.
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( ) As crianças acima de 7 anos já têm a coordenação de movimentos mais amplos e compreendem 
comandos mais complexos, exigidos na maioria das brincadeiras folclóricas.
( ) As brincadeiras folclóricas são pouco atrativas e não são aceitas pelas crianças dessa faixa etária.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B F - F - F - V.
C F - V - F - V.
D V - V - F - V.
O homem, quando chega à fase da velhice, necessita da prática psicomotora para compreender melhor 
sua relação com a corporeidade, uma vez que seus movimentos passam a ser limitados e suas reações 
mais lentas que em etapas anteriores. Sobre o contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) A prática psicomotora auxilia o sujeito a se descobrir nessa nova realidade, aceitando o seu corpo 
e conhecendo novas possibilidades e novas descobertas.
( ) A prática psicomotora possibilita que o indivíduo estabeleça relação consigo, com o outro e com 
o mundo, a partir de redescobertas sobre o seu próprio corpo e de sua imagem.
( ) A prática psicomotora tem importância na vida da pessoa idosa, no entanto, ela deve se manter 
passiva, inativa e cautelosa para evitar acidentes ao se movimentar.
( ) É importante perceber que a pessoa idosa apresenta restrições, mas estas não a impedem de obter 
novas descobertas nem deve deixá-la inativa e muito menos passiva.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
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B V - V - F - F.
C V - V - F - V.
D F - F - V - V.
A importância da Psicomotricidade na educação é um tema apontado por Ruiz (2021). Inicialmente, a 
autora descreve como essa ciência permite que o sujeito evolua nos aspectos motores e intelectual. 
Ciente disso, o professor deve procurar conhecer seus alunos, a etapa no desenvolvimento na qual 
eles se encontram e elaborar atividades que atendam as suas necessidades. Sobre o exposto, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- As atividades propostas pelo educador devem ser baseadas no lúdico para que as crianças tomem 
conhecimento do próprio corpo, conhecendo suas possibilidades, ampliando seus movimentos e 
tomando consciência apenas do próprio corpo.
PORQUE
II- O conhecimento do corpo pela criança é essencial, pois por meio do conhecimento de toda essa 
complexidade ela compreende seu mundo interno e externo, em toda a trajetória de maturação do 
desenvolvimento. Assim, a prática psicomotora deve estar presente em toda a educação básica.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: RUIZ, A. C. L. K. Psicomotricidade e a importância na educação. Revista Primeira 
Evolução, São Paulo, v. 1, n. 12, p. 25-27, jan. 2021. Disponível em: 
http://primeiraevolucao.com.br/index.php/R1E/article/view/13/12. Acesso em: 8 jan. 2022.
A As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
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D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
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