Metodologia Científica

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Questão 1/10 - Metodologia Científica
O objetivo geral define o que se pretende alcançar com a execução da pesquisa. É por isso que
Nota: 10.0
	
	A
	O objetivo geral só é apresentado na Introdução do artigo.
	
	B
	O objetivo geral diz respeito ao que o pesquisador vai fazer.
	
	C
	O objetivo geral pode ser escrito em qualquer formato, exceto com verbos de ação no infinitivo.
	
	D
	O objetivo geral deve aparecer em seu artigo científico no Resumo, na Introdução, e nas Considerações Finais.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
O objetivo de pesquisa é apresentado na Introdução e deve ser repetido, exatamente com as mesmas palavras para não se tornar outro objetivo, nas considerações finais, onde se diz se o objetivo foi cumprido ou não, e no Resumo (Aula 1, Tema 4)
	
	E
	O objetivo geral deve ser escrito sempre diferente da forma como foi apresentado na Introdução em outras partes do artigo.
Questão 2/10 - Metodologia Científica
É importante, ao realizar pesquisas científicas, distinguir o conhecimento científico do conhecimento de senso comum. No que se refere ao senso comum, observe as seguintes afirmações:
I. O conhecimento advindo do senso comum é transmitido a partir da experiência de um indivíduo ou de um grupo social.
II. Esse tipo de conhecimento se forma a partir dos hábitos, da cultura e tradições que são tomadas como verdadeiras, surgindo a partir da observação e repetição.
III. Alguns autores também esse tipo de conhecimento como conhecimento vulgar ou conhecimento empírico.
IV. É um tipo de conhecimento que pode ser comprovado a partir de experimentos e procedimentos de verificação
É correto apenas o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II
	
	B
	II e III
	
	C
	III e IV
	
	D
	I, II e III
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
O conhecimento que vem de senso comum não utiliza de procedimentos de verificação para sua validação. A afirmação IV está incorreta. (Aula 2, Tema 1)
	
	E
	I, II, III e IV
Questão 3/10 - Metodologia Científica
A população de uma pesquisa é o conjunto total de elementos, itens, objetos ou pessoas que possuem as informações buscadas pelos pesquisadores e sobre os quais serão realizadas inferências, ao passo que o subconjunto de elementos extraídos dessa população para fins de estudo é a amostra. Com base nesse conceito de amostra, observe as afirmações a seguir:
I. Numa fábrica de parafusos Allen são retirados da linha produtiva cem parafusos para análise de qualidade. Esses cem parafusos são uma amostra.
II. Se o conjunto total de funcionários de uma empresa é a população, as pessoas que trabalham no setor de produção podem ser uma amostra num estudo de produtividade no processo de fabricação.
III. Para análise da qualidade dos níveis de tensão em sistemas de distribuição de energia elétrica, durante sete dias foram coletadas 1.008 medidas no Centro de Distribuição objeto de estudo. As 1.008 medidas são a amostra do estudo.
É correto apenas o que se afirma em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	III
	
	B
	I e II
	
	C
	I e III
	
	D
	II e III
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	I, II e III
As três afirmações dizem respeito ao conjunto das informações efetivamente avaliadas, ou seja, os três exemplos são amostras. (Aula 3, Tema 3)
Questão 4/10 - Metodologia Científica
Um dos itens da Introdução, a delimitação do tema de pesquisa é 
I. uma parcela delimitada de um assunto,
PORQUE
II. estabelece limites ou restrições para o desenvolvimento da pesquisa pretendida
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Nota: 10.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
A delimitação do tema, como a própria expressão diz é uma parcela do tema escolhida pelo autor (Aula 1, Tema 2)
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	
	C
	A asserção I é proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 5/10 - Metodologia Científica
Livros muito antigos (que não sejam clássicos da área), textos jornalísticos como artigos de jornais ou de revistas de circulação nacional, blogs, plataformas de conteúdo livre como Wikipedia
Nota: 10.0
	
	A
	Não são fontes adequadas e não devem fazer parte de sua base conceitual
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
As fontes citadas não são confiáveis e não devem ser utilizadas (Aula 2, Tema 3)
	
	B
	São as melhores fontes para compor sua base conceitual, pela sua linguagem simples
	
	C
	São as melhores fontes para compor sua base conceitual, pela facilidade com que se pode consultá-las
	
	D
	São fontes de informação confiável, em especial a Wikipedia e, portanto, podem ser utilizadas em sua base conceitual
	
	E
	Podem ser usados na base conceitual, exceto os livros antigos, porque não se pode colocar informação antiga na base conceitual
Questão 6/10 - Metodologia Científica
Um título eficaz para um artigo científico deve ter algumas características. Observe as afirmações referentes a essas características:
I. O título deve transmitir os principais temas do estudo e destacar a importância da pesquisa.
II.O título deve ser conciso e objetivo.
III. O título não precisa atrair os leitores para que se interessem pela sua pesquisa.
É correto apenas o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	III
	
	B
	I e II
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
O título precisa atrair leitores. Assim a afirmação III é incorreta (Aula 1, Tema 1)
	
	C
	I e III
	
	D
	II e III
	
	E
	I, II e III
Questão 7/10 - Metodologia Científica
Para descrever as variáveis que fazem parte de sua pesquisa é necessário fazer a definição constitutiva e a definição operacional de cada uma das variáveis.
Nota: 10.0
	
	A
	Tanto a definição constitutiva como a definição operacional dizem respeito ao conceito que foi utilizado durante a pesquisa
	
	B
	Tanto a definição constitutiva como a definição operacional dizem respeito a como as variáveis foram observadas na situação real do estudo
	
	C
	A definição constitutiva diz respeito a como as variáveis foram observadas na situação real do estudo e a definição operacional diz respeito ao conceito que foi utilizado durante a pesquisa
	
	D
	A definição constitutiva diz respeito ao conceito que foi utilizado durante a pesquisa e a definição operacional diz respeito a como as variáveis foram observadas na situação real do estudo
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
A definição constitutiva está relacionada ao conceito e a definição operacional à forma de observação da variáveis (Aula 3, Tema 1)
	
	E
	A definição constitutiva diz respeito às hipóteses utilizadas para a elaboração da pesquisa e a definição operacional diz respeito a como as variáveis foram observadas na situação real do estudo
Questão 8/10 - Metodologia Científica
A Fundamentação Teórica será baseada em publicações de outros autores, que não você, por isso é imprescindível a utilização das citações, que podem ser diretas ou indiretas.  Existe uma norma específica para elaborar as citações.
Assinale essa norma:
Nota: 10.0
	
	A
	ABNT NBR 6028
	
	B
	ABNT NBR 6023
	
	C
	ABNT NBR 9001
	
	D
	ABNT NBR 10520
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
A NBR 10520 trata de Informação e documentação - Citações em documentos – Apresentação. (Aula 2, Tema 4)
	
	E
	ABNT NBR 45001
Questão 9/10 - Metodologia Científica
O plágio diz respeito a “violar direitos de autor e os que lhe são conexos” conforme a Lei nº10.695/2003. Para não cometê-lo é necessário conhecer todos os tipos de plágio. Observe as afirmações acerca dos tipos de plágio:
I. Plágio direto: cópia literal do texto original, sem referência ao autor e sem indicar que é uma citação.
II. Plágio indireto: reprodução, com as próprias palavras, das ideias de um texto original (paráfrase), sem indicação da fonte.
III. Plágiode fontes: utilização das fontes de um autor consultado (fontes secundárias) como se tivessem sido consultadas em primeira mão.
IV. Plágio consentido: apresentação ou assinatura de trabalho alheio como de autoria própria, com anuência do verdadeiro autor.
V. Autoplágio: reapresentação, como se fosse original, de trabalho de própria autoria (em todo ou em parte).
É correto apenas o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II
	
	B
	II e III
	
	C
	III e IV
	
	D
	IV e V
	
	E
	I, II, III, IV  V
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Todas as afirmações apresentam algum tipo de plágio. (Aula 2, Tema 5)
Questão 10/10 - Metodologia Científica
Ao realizar um experimento é necessário descrever, no capítulo de Metodologia, os procedimentos de experimento. As fases que devem ser descritas são, na ordem:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	caracterização da estratégia experimental utilizada; listagem de todos os materiais utilizados no trabalho; listagem, de forma detalhada, dos equipamentos e instrumentos usados no experimento; descrição dos procedimentos analíticos e/ou instrumentais
As fases são a caracterização, as listagens e a descrição dos procedimentos. (Aula 3, Tema 5)
	
	B
	descrição dos procedimentos analíticos e/ou instrumentais; caracterização da estratégia experimental utilizada; listagem de todos os materiais utilizados no trabalho; listagem, de forma detalhada, dos equipamentos e instrumentos usados no experimento
	
	C
	listagem de todos os materiais utilizados no trabalho; listagem, de forma detalhada, dos equipamentos e instrumentos usados no experimento; caracterização da estratégia experimental utilizada; descrição dos procedimentos analíticos e/ou instrumentais
	
	D
	caracterização da estratégia experimental utilizada; descrição dos procedimentos analíticos e/ou instrumentais; listagem de todos os materiais utilizados no trabalho; listagem, de forma detalhada, dos equipamentos e instrumentos usados no experimento
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	listagem, de forma detalhada, dos equipamentos e instrumentos usados no experimento; caracterização da estratégia experimental utilizada; listagem de todos os materiais utilizados no trabalho; descrição dos procedimentos analíticos e/ou instrumentais
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