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36 PRAU – Por una educación consciente entorno al desarrollo sostenible En la investigación descriptiva… se puede caracterizar globalmente el objeto de estudio… describir el contexto en el cual se presenta cierto fenómeno. Se ubica el lugar donde se da el fenómeno y luego se señalan las principales características económicas, demográficas, sociales, entre otras del contexto. (González, 2009, págs. 63-64) En la cita anterior se puede identificar claramente el proceso que hasta ahora en este documento se ha realizado, pues si bien el documento es un proceso de investigación aún no se llega a un momento de aplicación en el que el enfoque pueda cambiar.
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