AP1 PATRICA E PESQUISA EM GEOGRAFIA

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
AP’ – Prática de Pesquisa em Geografia – 2/2023 
Código da disciplina EAD14019 
 
Nome: ____________________________________________________ Matrícula:_________________ 
Polo: __________________________________________ 
Atenção! 
 
● Para cada folha de respostas que utilizar, antes de começar a resolver as questões, preencha conforme modelo abaixo 
(pintando os respectivos espaços na parte superior da folha) o número do CPF ou o número da Matrícula, o código da disciplina 
(indicado acima em negrito) e o número da folha. 
 
PADRÃO DE PREENCHIMENTO NA FOLHA DE RESPOSTAS 
 
 
● Preencha o número total de folhas somente quando for entregar a prova!
● Identifique a Prova e as Folhas de respostas, colocando 
Nome, Matrícula e Polo. 
● É expressamente proibido o uso de qualquer instrumento que 
sirva para cálculo como também qualquer material que sirva 
de consulta. 
● Devolver esta prova e as Folhas de Respostas ao aplicador. 
● Somente utilize caneta esferográfica com tinta azul ou preta 
para registro das resoluções nas Folhas de Respostas. 
● As Folhas de Respostas serão o único material considerado 
para correção. Quaisquer anotações feitas fora deste espaço, 
mesmo que em folha de rascunho, serão ignoradas. 
● Não amasse, dobre ou rasure as Folhas de Respostas, pois 
isto pode inviabilizar a digitalização e a correção. 
● Nas questões de múltipla escolha serão pontuadas todas as 
possibilidades de respostas, inclusive quando você deixar uma 
opção em branco. 
 
 
QUESTÕES: 
Leia as questões abaixo com atenção 
 
1. Antes da elaboração de um trabalho, você precisará desenvolver uma ideia clara do problema 
a ser enfocado e resolvido, além de definir uma proposta das ações a serem empreendidas 
durante o desenvolvimento do trabalho. Isso porque toda pesquisa científica se inicia com a 
formulação de um problema e tem como meta procurar uma solução para ele. Logo, a visão clara 
do tema vai se completar com a sua formulação em termos deste problema. 
 
A respeito da escolha do tema da pesquisa, assinale a alternativa correta (valor 1.0) 
A. Apenas as questões pessoais, tais como interesse pessoal, deve ser levado na escolha do 
tema de uma pesquisa. 
B. As observações em gabinete, em campo ou em laboratórios devem ser, sempre que possíveis, 
levadas em consideração na escolha de um tema de pesquisa. 
C. Somente temas que possuem uma grande produção acadêmica devem ser considerados pelo 
pesquisador em sua escolha. 
D. A percepção do pesquisador a respeito de um fenômeno geográfico não deve ser considerada 
na escolha de um tema de pesquisa. 
 
2. A respeito do objetivo geral de uma pesquisa, assinale a alternativa correta (valor 1.0) 
A. O Objetivo Geral serve para sintetizar de forma ampla o que se busca atingir com a pesquisa. 
B. Ele não está associado a uma visão global da pesquisa, mas aos aspectos mais específicos 
existentes nela. 
C. O Objetivo Geral está relacionado as perguntas secundárias que foram desdobradas com a 
pesquisa. 
D. Ele deve ser considerado em diversas questões, podendo ser associados a perspectivas 
como: explorar, descrever, explicar, analisar, aplicar e avaliar. 
 
3. Por que a revisão bibliográfica é importante em um trabalho científico? (valor 1.0) 
A. Ela é importante apenas para a construção da conclusão de um trabalho, servindo para 
enriquecer essa etapa da pesquisa. 
B. A importância da revisão bibliográfica se encontra após o encerramento da pesquisa, quando 
o pesquisador pode revisar sua obra. 
C. A revisão bibliográfica corresponde a construção de um pensamento autônomo, independente 
da produção cientifica da área de estudo. Disso decorre sua importância. 
D. Porque, através dela, você vai poder fundamentar a sua pesquisa. Além do mais, ela será 
sempre muito importante como referencial aos resultados que você for alcançando ao longo do 
trabalho e suas considerações finais. 
 
4. A ideia pode partir tanto de uma reflexão que ocorre durante os momentos de nossa vida 
cotidiana (em casa, no trabalho, nas horas de diversão etc.) como, por exemplo, nos momentos 
que antecedem a elaboração de um projeto científico. 
 
A respeito das ideias informais e formais, assinale a alternativa correta (valor 1.0). 
A. As ideias informais são apoiadas na experiência pessoal e na socialização, em uma visão de 
senso comum. 
B. As ideias formais estão associadas ao conhecimento empírico, sendo construídas pela 
percepção do pesquisador. 
C. As ideias formais estão associadas as experiências pessoais e sociais, em uma visão de 
senso comum. 
D. As ideias informais e formais representam as duas faces de uma mesma moeda, sendo que 
em um trabalho de pesquisa, as ideias informais, a intuição do pesquisador, possuem uma maior 
importância. 
 
5. Em relação as escalas cartográficas e geográficas, assinale a alternativa correta (valor 
1.0). 
A. Quanto maior a extensão da área, maior será a escala geográfica e maior a escala 
cartográfica. 
B. Em um trabalho de Geografia, apenas a escala geográfica é importante, uma vez que a 
cartografia é objeto de estudo de outra ciência. 
C. Quanto maior a escala geográfica, maior a extensão de área pesquisa, menor será a escala 
cartográfica. 
D. Não existe relação entre essas escalas em uma pesquisa geográfica. 
 
6. No que diz respeito à coleta em campo, assinale a alternativa que não envolve uma 
forma de obtenção de dados (valor 1,0). 
A. Observações e anotações 
B. Questionários e Entrevistas. 
C. Levantamento em jornais e revistas. 
D. Registros Fotográficos. 
 
 
 
7. Para o estudioso de Geografia, o contato direto com a realidade espacial é imprescindível e 
ainda que os recursos cartográficos possam reproduzir e revelar muitos dos aspectos ligados às 
características do território, a pesquisa de campo continua a assumir sua condição de “palavra 
final”, quando se trata de interpretações que visem analisar esta realidade espacial sob distintas 
óticas. 
A respeito da afirmativa acima, apresente o motivo para os trabalhos de campo serem 
considerados como a ‘palavra final’ em uma pesquisa geográfica (valor 2.0). 
 
 
8. Apresente sinteticamente as características das fases de um trabalho de campo e 
descreva a importância de cada uma delas na construção de uma pesquisa geográfica 
(valor 2,0).