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Instruções: 01. Leia atentamente as questões; 02. Sua avaliação consta de 07 questões. Confira! 03. Pense antes de respondê-las; 04. Responda às questões no espaço destinado a elas; 05. Apresente um trabalho limpo e organizado; 06. Valor desta avaliação: 8,0 pontos que serão somados a atividades, participação e comportamento. 1. Leia o trecho da música “Pomar” e complete as lacunas com os nomes das plantas e dos frutos que estão faltando, consultando o banco de dados: BANANA, BANANEIRA GOIABA, _____________________ _________________,LARANJEIRA MAÇÃ, MACIEIRA MAMÃO,______________________ ABACATE,____________________ LIMÃO,_______________________ __________________,TOMATEIRO GOIABEIRA- LARANJA – MAMOEIRO - ABACATEIRO- - LIMOEIRO -TOMATE 2. Do que as plantas nececitam para sobreviver. Escreva os nomes nos quadrinhos abaixo: ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA CLEONICE SOEIRO CASTELO BRANCO PROFª.: DATA: _____/ _____ / ______ SÉRIE / ANO: 2º ANO ____ TURNO: _______________ NOTA: ALUNO (A): AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS – PII- 3ª UNIDADE Habilidades (EF02CI04) (EF02CI06) 3. Relacione as colunas corretamente: 4. Ligue cada imgem ao nome correspondente: 5. Leia as frase e numere a história do ciclo de vida da plantinha na ordem que ela acontece: 1. A sementinha foi jogada na terra e lá adormeceu 2. Ela recebeu água, terra e luz solar. 3. Ela começou a desenvolver e aparecer no solo. 4. Ela cresceu e virou uma árvore. 6. Escreva o nome das parte da planta nos lugares indicado: 7. Faça a leitura do texto abaixo, circule o nome da estação do ano que estamos: Agora responda: A. Qual é a estação das flores? ____________________________________________________________ B. Quais são as flores citadas no texto? ____________________________________________________________ Boa prova!
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