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Questionario 1

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Prévia do material em texto

· Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Freud, fundador da Psicanálise, descobriu que nosso aparelho psíquico é composto por três estruturas. Como é denominada a estrutura, de acordo com ele, que mantém o equilíbrio entre as estruturas e é guiada pelo Princípio da Realidade? 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
Ego. 
	Respostas: 
	a. 
Id. 
	
	b. 
Inconsciente. 
	
	c. 
Superego. 
	
	d. 
Ego. 
	
	e. 
Censura. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta Correta: D 
Comentário: o ego é a estrutura que equilibra o Id (constituído de conteúdos inconscientes) e o superego (constituído de leis e regras morais e sociais que são internalizadas). Ele é a estrutura que entra em contato com a realidade e, dessa forma, é guiado pelo Princípio da Realidade. 
	
	
	
· Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Skinner, um dos fundadores do Behaviorismo, traz-nos o conceito de reforço. A partir disso, quais os conceitos de reforço positivo e reforço negativo, respectivamente? 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	e. 
O reforço positivo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento; o reforço negativo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento que atenue ou elimine um estímulo aversivo. 
	Respostas: 
	a. 
O reforço positivo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento; o reforço negativo diminui a probabilidade de ocorrência de um comportamento. 
	
	b. 
Ambos os reforços eliminam estímulos aversivos. 
	
	c. 
Tanto o reforço positivo quanto o negativo eliminam comportamentos. 
	
	d. 
O reforço positivo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento que atenue ou elimine um estímulo aversivo; o reforço negativo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento. 
	
	e. 
O reforço positivo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento; o reforço negativo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento que atenue ou elimine um estímulo aversivo. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta Correta: E 
Comentário: ambos os reforços aumentam a probabilidade de ocorrência de um comportamento, porém o reforço negativo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento que atenue ou elimine um estímulo aversivo. 
	
	
	
· Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Vários estudos se desenvolveram com explicações sobre os desenvolvimentos intelectual, físico, motor, cognitivo e social de indivíduos desde a infância. Como Erikson explicou esse desenvolvimento em crianças de 0 a 1 ano? 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
Nesse período desenvolve-se o apego da criança com as pessoas que cuidam dela. 
	Respostas: 
	a. 
Nesse período desenvolve-se o apego da criança com as pessoas que cuidam dela. 
	
	b. 
Do nascimento ao primeiro ano, a energia, a libido, está centrada na boca, nos lábios e na língua. 
	
	c. 
Esse estágio é denominado de sensório-motor. 
	
	d. 
Nesse período não observamos desenvolvimento na criança. 
	
	e. 
A criança está na fase oral. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta Correta: A 
Comentário: para Erikson, esse é o período em que a criança desenvolve o apego pelos cuidadores e, quanto mais apego essa criança desenvolver, mais facilmente entenderá que o mundo também é seguro. Para Freud, do nascimento ao primeiro ano, a energia, a libido, está centrada na boca, nos lábios e na língua; sendo denominada por ele de fase oral. Quem dividiu o desenvolvimento humano em estágios foi Piaget, sendo que o primeiro deles é o sensório-motor. 
	
	
	
· Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A disciplina Psicologia Aplicada à Enfermagem é importante para o enfermeiro. Nesse sentido, analise as afirmações: 
I- O enfermeiro, ao ouvir as queixas da doença do seu paciente, necessita ser um ouvinte atento. 
II- Hoje, o ser humano é entendido como um ser composto por características biológicas, psicológicas e sociais. 
III- Estudos mostram o quanto o psicológico pode causar diversas doenças orgânicas. 
IV- É necessário levar em conta, quando pensamos na unidade humana, a separação entre mente e corpo. 
V- A família do paciente é um fator importante que deve ser considerado pelo profissional de enfermagem. 
Assinale a alternativa composta por afirmações corretas: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
I, II, III e V. 
	Respostas: 
	a. 
I, II, III, IV e V. 
	
	b. 
I, II, III e V. 
	
	c. 
II e IV. 
	
	d. 
I, II, III e IV. 
	
	e. 
III e V. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta Correta: B 
Comentário: é importante para o enfermeiro conhecer o desenvolvimento mental e o crescimento orgânico do ser humano e levar em consideração a família do paciente. Desta forma, todo enfermeiro é um “pouco psicólogo”; deve compreender o ser humano como um ser biopsicossocial. Estudos mostram o quanto os aspectos psicológicos podem interferir e mesmo causar doenças no corpo. No entanto, a única afirmação incorreta é a IV, pois quando afirmamos que o ser humano é biopsicossocial, torna-se contraditório afirmar que há separação entre mente e corpo. 
	
	
	
· Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Piaget, que construiu a teoria do desenvolvimento cognitivo, afirma que, em um dos estágios (na fase de 2 a 6 anos), as crianças são capazes de atribuir valor simbólico ou representativo às coisas, o que as permite brincar de faz de conta. Como se denomina esse estágio de acordo com a teoria de Piaget? 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. 
Pré-operatório. 
	Respostas: 
	a. 
Sensório-motor. 
	
	b. 
Operações concretas. 
	
	c. 
Pré-operatório. 
	
	d. 
Operações formais. 
	
	e. 
Operações motoras.
  
	Feedback da resposta: 
	Resposta Correta: C 
Comentário: é o período denominado de pré-operatório. É marcado pelo desenvolvimento dos esquemas figurativos por meio da observação e do conhecimento verbal. As crianças são capazes de atribuir valor simbólico ou representativo às coisas, o que as permite brincar de faz de conta. Ela é egocêntrica, apresenta um pensamento animista. O pensamento vem acompanhado de uma conduta finalista, caracterizada pela crença de que nada acontece por acaso ou devido a um acidente. 
	
	
	
· Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Vygotsky afirma que há uma relação indissociável entre a linguagem e o pensamento no percurso da aquisição da fala. A partir disso, como é conhecido o estágio em que ocorre o desenvolvimento da função simbólica de uma criança por volta de 3 anos? 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. 
Estágio da fala interior. 
	Respostas: 
	a. 
Estágio natural ou primitivo. 
	
	b. 
Estágio da psicologia ingênua. 
	
	c. 
Estágio da fala interior. 
	
	d. 
Estágio do crescimento interior. 
	
	e. 
Estágio motor. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta Correta: C 
Comentário: é no estágio da fala interior que, de acordo com Vygotsky, ocorre o desenvolvimento da função simbólica. As crianças iniciam um tipo de fala egocêntrica caracterizada por uma linguagem para si mesma. Enquanto os adultos operam no plano do pensamento, as crianças verbalizam. O estágio natural é o período que corresponde à fala pré-intelectual. No estágio da psicologia ingênua, a criança usa a linguagem para se comunicar, mas sem compreendê-la simbolicamente; no estágio do crescimento interior, a criança já internaliza a fala interior. 
	
	
	
· Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Uma criança ao nascer precisa se adaptar ao novo meio, ou seja, ao mundo externo. Essa adaptação traz muitos desafios. Qual das alternativas é correta quanto às características desse mundo externo do bebê? 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
Deve eliminar os dejetos para o exterior. 
	Respostas: 
	a. 
Os pulmões estão cheios de líquidos. 
	
	b. 
Deve eliminar os dejetos para o exterior. 
	
	c. 
Protegido e amortecido pela placenta. 
	
	d. 
Temperatura estável. 
	
	e. 
Provisão imediata das necessidades. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta Correta: B 
Comentário: a resposta correta é a B, pois as outras alternativas dizem respeito às características do mundo uterino e não do mundo externo. 
	
	
	
· Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	De acordocom Papalia, existem diferentes formas de brincar. Como se caracteriza o brincar expectador? 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	e. 
Ainda que alguém convide a criança para entrar na brincadeira, ela passa a maior parte do tempo observando outras crianças brincando. 
	Respostas: 
	a. 
A criança tende a passar o tempo brincando sozinha. 
	
	b. 
A criança brinca lado a lado, podendo ter breves momentos de interação. 
	
	c. 
A criança se envolve nas próprias brincadeiras, mas também interage com seus pares. 
	
	d. 
As crianças brincam juntas e podem se unir para atingir um objetivo. 
	
	e. 
Ainda que alguém convide a criança para entrar na brincadeira, ela passa a maior parte do tempo observando outras crianças brincando. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta Correta: E 
Comentário: a alternativa A diz respeito ao brincar solitário; a alternativa B diz respeito ao brincar paralelo; a alternativa C diz respeito ao brincar associativo e a alternativa D diz respeito ao brincar operativo. 
	
	
	
· Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A idade adulta é também chamada de idade madura. Qual das alternativas não pode ser considerada como um aspecto fundamental para o amadurecimento? 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
Não ser responsável. 
	Respostas: 
	a. 
Não ser responsável. 
	
	b. 
Visão objetiva do mundo. 
	
	c. 
Consciência de suas limitações. 
	
	d. 
A pessoa tem autoconfiança. 
	
	e. 
Apresenta seriedade em suas ações. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta Correta: A 
Comentário: a única alternativa que não se enquadra como um aspecto esperado na fase de amadurecimento é a não aceitação de responsabilidades. No amadurecimento espera-se que a partir de uma visão objetiva, da aceitação de limitações, da autoconfiança e da seriedade, que o indivíduo aceite as responsabilidades. 
	
	
	
· Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Erikson construiu a teoria conhecida como as oito idades do homem. Qual das idades corresponde à fase da adolescência? 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. 
Identidade versus confusão de papéis. 
	Respostas: 
	a. 
Confiança básica versus desconfiança. 
	
	b. 
Autonomia versus vergonha. 
	
	c. 
Identidade versus confusão de papéis. 
	
	d. 
Intimidade versus isolamento. 
	
	e. 
Integridade do ego versus desesperança. 
	Feedback da resposta: 
	Resposta Correta: C 
Comentário: a confiança básica versus desconfiança corresponde à fase da criança de 0 a 1 ano; autonomia versus vergonha, a crianças de um a três anos; intimidade versus isolamento, à vida adulta de 18 aos 30 anos; e integridade do ego versus 
desesperança, à fase da velhice. Na adolescência ocorre o conflito da identidade versus confusão de papéis. 
	
	
	
Terça-feira, 23 de Março de 2021 18h53min43s GMT-03:00

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