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ATIVIDADE 1 - BEDU - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS E ENSINO MÉDIO - 512024

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ATIVIDADE 1 – EDU - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO 
FUNDAMENTAL ANOS FINAIS E ENSINO MÉDIO - 51/2024 
Avaliar, muito mais do que aplicar instrumentos de verificação de aprendizagem, implica 
excitar os estudantes na busca da construção de novos conhecimentos. Tal atitude favorece 
a abertura de um espaço de diálogo, orientação, informação, observação, explicação, 
correção, questionamento, aconselhamento, crítica, respostas e escutas. Consideramos 
que a avaliação para a disciplina Educação Física, na escola, enquanto integrante de um 
projeto educacional mais amplo e com sentido emancipatório, estabelecerá os critérios 
avaliativos como decorrentes da forma pela qual o estudante apreende a realidade e de 
como atua sobre ela. A avaliação em Educação Física acontecerá sobre os objetivos e 
conteúdos propostos e, também, sobre os conceitos produzidos a partir das abstrações 
acontecidas, além de ter como orientação as práticas definidas pela metodologia de ensino 
 
Fonte: OLIVEIRA, A. A. B. et al. Educação física no ensino fundamental anos finais e 
ensino médio. Indaial: Arqué, 2023. 
Em uma situação hipotética, enquanto professor de educação física da turma, você aplicará 
uma avaliação. O conteúdo abordado foi Lutas, com conceitos sobre diferenças nos tipos de 
lutas. As aulas foram teóricas e práticas. Os objetivos nessa unidade temática foram: 
- Identificar as lutas de aproximação e distanciamento. 
- Compreender o que são artes marciais. 
 
 
- Experienciar técnicas básicas de lutas. 
 
Explique, dentro das dimensões CONCEITUAL e PROCEDIMENTAL, como você faria essa 
avaliação sobre o conteúdo LUTAS.

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