Teste 3_ FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

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19/05/2023, 12:39 Teste 3: Revisão da tentativa
https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=94654&cmid=267541 1/5
Iniciado em terça, 28 mar 2023, 18:27
Estado Finalizada
Concluída em terça, 28 mar 2023, 18:37
Tempo
empregado
9 minutos 56 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A tendência pedagógica liberal tradicional se desenvolveu de forma a refletir os valores da ideologia liberal, entre eles, o individualismo e a liberdade.
Tais valores foram relevantes para a formação da sociedade moderna e a transformação socioeconômica ocorrida, consolidando-se o capitalismo
como modo de produção. Desta forma, a escola para a tendência pedagógica liberal tradicional deve preparar o aluno do ponto de vista:
Escolha uma opção:
reflexivo e criativo
filosófico e educativo
consciente e cidadão
intelectual e moral
individual e livre
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: intelectual e moral
O principal objetivo da tendência pedagógica liberal tecnicista é a preparação para o trabalho. Nesse sentido, o conhecimento deve voltar-se para
técnicas ou conteúdos que sejam claros e eficazes, pois a função da escola. Assim, do ponto de vista dessa tendência, o professor é considerado:
Escolha uma opção:
um amigo
um provocador
um agente do Estado
um filósofo
um transmissor de conhecimento
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: um transmissor de conhecimento
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O “crescimento pessoal do aluno é mais importante do que conhecimento didático”, com isso, o professor orienta os alunos com o propósito de criar
na “sala de aula um ambiente propício para a autorreflexão e bem estar psicológico”. O desenvolvimento pedagógico deve levar autoconhecimento,
por isso, a avaliação se dá, preferencialmente, pela autoavaliação (Antonio, 2014, p.93).
As características apontadas acima referem-se a tendência pedagógica:
Escolha uma opção:
liberal tecnicista
liberal renovada não diretiva
liberal renovada
libertadora
liberal tradicional
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: liberal renovada não diretiva
As reflexões sobre a dimensão subjetiva na vida social e na educação é tema presente na contemporaneidade. Para Paulo Freire o conhecimento se
realiza pelos sujeitos e não por objetos, o que significa contemplar as questões humanas no processo de aprendizagem. Portanto, a subjetividade pode
ser considerada como:
I.O espaço íntimo do sujeito e de seus processos internos.
II.A mola propulsora da intimidade.
III.O reconhecimento de que cada indivíduo tem singularidades que lhe são próprias.
IV.O desenvolvimento da contradição social.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
II e IV
I e II
I, II, III e IV
III e IV
I e III
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e III
19/05/2023, 12:39 Teste 3: Revisão da tentativa
https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=94654&cmid=267541 3/5
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A tendência pedagógica liberal renovada mais presente em universidades vincula-se ao movimento da Escola Nova que surgiu nos Estados Unidos e
na Europa no final do século XIX e no Brasil na década de 1930. Essa tendência propõe um trabalho em sala de aula baseado em problemas e desafios
reais para desenvolver o raciocínio. A ideia central dessa tendência pedagógica é em sala de aula:
Escolha uma opção:
filosofar
reproduzir a vida
explorar a oratório
motivar elaboração de hipóteses
trabalhar a argumentação
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: reproduzir a vida
A tendência pedagógica progressista libertária tem como fundamento elaborar a crítica às instituições tradicionais. A metodologia pedagógica se
centra em experiências em grupo para que se realize a troca de experiências e, ao mesmo tempo, a apropriação dos conteúdos. Segundo, a tendência
libertária, o aluno deve ser:
Escolha uma opção:
livre
um cidadão-educador
reflexivo
um agente libertador
um bom leitor
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: um agente libertador
19/05/2023, 12:39 Teste 3: Revisão da tentativa
https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=94654&cmid=267541 4/5
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As tendências pedagógicas progressistas surgiram na Europa e chegaram ao Brasil por intermédio dos trabalhadores imigrantes que vieram trabalhar
nas lavouras no século XX. A proposta pedagógica consiste em trabalhar não só conteúdos, mas também a realização da crítica da realidade social e o
trabalho de inclusão social. Portanto, a educação deve se realizar por um processo que trabalhe:
Escolha uma opção:
ética, moral e pragmatismo
consciência social, política e coletiva
o idealismo e o positivismo
o autoconhecimento e a autoavaliação
filosofia, argumentação e persuasão
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: consciência social, política e coletiva
O desenvolvimento tecnológico faz parte de nossas vidas e demanda um série de reflexões, entre elas a constatação de que vivemos o deslocamento
entre tempo e espaço, o entendimento dessa relação permite que a constatação de que a realidade se apresenta como:
Escolha uma opção:
material
civilizada e tecnológica
ideal e local
real e virtual
subjetiva
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: real e virtual
19/05/2023, 12:39 Teste 3: Revisão da tentativa
https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=94654&cmid=267541 5/5
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A tendência pedagógica progressista libertadora tem como Paulo Freire seu principal representante. O objetivo dessa tendência pedagógica é
desenvolver alunos-cidadãos. Entre as características dessa tendência pedagógica destacam-se:
I.A escola deve formar cidadãos.
II.A relação educando-educador consiste em uma troca.
III.Os alunos devem ser capazes de interpretar o mundo.
IV.O diálogo é a principal estratégia pedagógica.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
II e IV
I e III
III e IV
I, II, III e IV
I e II
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II, III e IV
A tendência pedagógica progressista crítica-social surgiu no Brasil na década de 1970 durante a ditadura militar que se instaurou no país nesse período,
por esse motivo essa tendência vislumbra a transformação da sociedade pela educação. Assim, entre suas características destacam-se:
I.Os conteúdos trabalhados devem contemplar a realidade social dos alunos.
II.O trabalho educativo se dá com vistas ao progresso da sociedade.
III.O processo educativo deve se realizar pela participação ativa, crítica e consciente do aluno.
IV.As hipóteses elaboradas conduzem os alunos para a reflexão da sociedade.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
I e II
II e IV
I, II, III e IV
III e IV
I e III
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e III