Atividades avaliativas - Iniciacao Cientifica - PED

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UNIDADE 1 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com a nomenclatura proposta por 
Marconi e Lakatos (2017), o conhecimento 
_______________ é aquele formado por meio do 
levantamento de hipóteses, ao passo que o 
conhecimento _______________ é acumulado por 
meio da vivência dos indivíduos, estando 
relacionado aos objetos e situações que fazem 
parte da rotina. 
Escolha a opção que completa corretamente as 
lacunas. 
 
 
Escolha uma opção: 
Filosófico; científico. 
Filosófico; religioso. 
Filosófico; popular. 
Religioso; científico. 
Religioso; popular. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Filosófico; popular. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
No que tange à filosofia, à ciência e ao senso 
comum, relacione corretamente os tipos de 
conhecimentos listados a seguir com os 
conteúdos a eles associados, numerando a 
Coluna II de acordo com a Coluna I. 
 
 
Coluna I 
1. Senso comum 
2. Conhecimento científico 
3. Conhecimento filosófico 
4. Conhecimento teológico 
Coluna II 
( ) espontaneidade da razão e da imaginação 
( ) doutrinas reveladas por divindades 
sobrenaturais 
( ) elucidação de contradição entre teses 
opostas 
( ) investigações sistemáticas fundadas 
empiricamente 
 
 
 
Escolha uma opção: 
1, 2, 3, 4 
4, 1, 2, 3 
1, 4, 3, 2 
4, 3, 1, 2 
2, 3, 4, 1 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 1, 4, 3, 2 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
A ciência desconfia da veracidade de nossas 
certezas, de nossa adesão imediata às coisas, 
da ausência de crítica e da falta de curiosidade. 
Por isso, onde vemos coisas, fatos e 
acontecimentos, a atitude científica vê 
problemas e obstáculos, aparências que 
precisam ser explicadas 
 
CHAUI, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo: 
Ática, 2003. p. 218. 
 
Com base na afirmação precedente pode-se 
afirmar que: 
 
Escolha uma opção: 
a ciência domina o imaginário contemporâneo, ou seja, o 
conhecimento científico é baseado em verdades definitivas que 
não podem e não devem ser criticadas. 
a rigor, a ciência complementa o senso comum, mas banindo 
os obstáculos e problemas observados por nossa percepção 
imediata das coisas. 
a ciência existe para confirmar nossas certezas cotidianas, 
utilizando um pensamento assistemático que despreza o 
trabalho da razão. 
A ciência em seu interior prevalece a existência de dogmas, 
isto é, a tradição e os costumes são as principais fontes do 
conhecimento confiável. 
a ciência, ao contrário do senso comum, é um conhecimento 
objetivo, quantitativo e generalizador, que se opõe ao caráter 
dogmático e subjetivo do senso comum. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: a ciência, ao contrário do senso comum, é 
um conhecimento objetivo, quantitativo e generalizador, que se 
opõe ao caráter dogmático e subjetivo do senso comum. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
A respeito do conhecimento popular ou senso 
comum assinale verdadeiro ou falso para as 
seguintes proposições: 
 
 
( ) O senso comum é o tipo de conhecimento 
proveniente de experiências vividas, todas as 
pessoas o acessam ao longo da vida. 
Comumente, em ambientes com pessoas mais 
intelectualizadas (ou até mesmo no universo 
acadêmico) este tipo de conhecimento tende a 
ser não utilizado. 
( ) O senso comum é uma herança cultural que 
tem a função de orientar a sobrevivência 
humana nos mais variados aspectos. Como por 
exemplo através do senso comum uma criança 
aprende o que é o perigo e a segurança, o que 
pode e o que não pode comer, o que é justo e o 
que é injusto, o bem e o mal, e outras normas de 
vida que vão direcionar o seu modo de pensar e 
tomar decisões. 
( ) O senso comum se caracteriza por 
conhecimentos religiosos que seguem padrões 
científicos e metodologias rígidas, mas está 
relacionado ao compartilhamento de noções, 
valores, que resultam na promoção de verdades 
comuns. 
( ) O senso comum é o conhecimento produzido 
a partir de atividades científicas, envolvendo 
experimentação e coleta de dados, sendo seu 
objetivo demonstrar, por argumentação, uma 
solução para um problema proposto, em relação 
a uma determinada questão. É derivado da 
aplicação de métodos mais formais que visam 
aumentar o rigor em relação a diferentes 
posições sobre validade e confiabilidade. 
 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção 
correta. 
 
 
 
Escolha uma opção: 
F, V, F, V 
V, F, F, V 
F, F, V, V 
V, V, F, F 
V, V, V, F 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: V, V, F, F 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Afim de compreendermos melhor o senso 
comum e sabermos diferenciá-lo do 
conhecimento científico, podemos ter como 
base na literatura diversos autores, como 
Galliano (1986), Cervo e Bervian (2002), Lakatos 
e Marconi (2003), Fachin (2003), entre outros, 
que definem senso comum como algo que vem 
da experiência do dia-a-dia, os conhecimentos 
que se desenvolvem a partir do cotidiano ou da 
necessidade. Portanto, as relações entre ciência 
e senso comum sempre foram polêmicas, seja 
por que procurou se ver na primeira a evolução 
do segundo, seja por que foram definidos como 
formas de conhecimento excludentes entre si. 
Tendo em vista essas correlações, é correto 
afirmar que o conhecimento científico: 
Escolha uma opção: 
concorda em todos os sentidos com o senso comum, ao 
basear suas afirmações no registro direto dos dados 
sensoriais. 
leva a pensar de forma assistemática, sensitiva e subjetiva, 
sem atribuir o rigor e a utilização do método científico. 
estabelece uma ruptura com o senso comum, ao exigir 
constante crítica do passado, ou seja, aquilo a que o senso 
comum não responde, a ciência pode responder. 
busca eliminar o senso comum, pois o conhecimento cientifico 
adquire-se independentemente de estudos, pesquisas ou 
aplicações de métodos e investigações. 
tem o poder de explicar tudo de forma definitiva sem 
reavaliações dos resultados, face às dúvidas e crendices do 
senso comum. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: estabelece uma ruptura com o senso com
um, ao exigir constante crítica do passado, ou seja, aquilo a que 
o senso comum não responde, a ciência pode responder. 
 
 
UNIDADE 2 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Uma boa leitura permite solidificar o estilo, 
ampliar o conhecimento, mudar o 
comportamento e auxiliar no desenvolvimento 
da escrita. Sabe-se que quando a leitura de uma 
obra flui facilmente, significa que você já tem 
parte ou a totalidade daquele conhecimento. Se, 
entretanto, a leitura for difícil e complexa, 
existem algumas técnicas básicas que visam 
facilitar a leitura e o entendimento da obra. 
Com base nessas considerações, analise e 
classifique as afirmativas a seguir, como 
verdadeiras (V) ou falsas (F): 
 
( ) A leitura superficial não auxilia em um 
primeiro momento, a definir a pertinência 
daquele texto ao tema pesquisado. 
( ) O hábito de utilizar linhas verticais nas 
margens auxilia quando os parágrafos forem 
extensos ou quando deseja-se ressaltar 
afirmações já sublinhadas. 
 ( ) Anotações como a utilização de asteriscos 
e/ou outros sinais na margem ao longo das 
páginas dos livros e artigos dificultam o leitor 
sobre o conhecimento de alguma informação 
em evidência. 
( ) Ao realizar uma pesquisa por meio da leitura 
é importante ser crítico, abrir a sua mente para 
questionar o que o autor diz na sua obra. 
 
Escolha uma opção: 
V, V, F, V 
F, F, V, V 
V, F, V, V 
F, F, F, V 
F, V, F, V 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: F, V, F, V 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre o ato de ler pode-se afirmarque: 
Escolha uma opção: 
A leitura é apenas a decodificação (interpretação ou tradução) 
das letras apresentadas no papel seja em livros, jornais ou 
revistas. 
O ato de ler é o que determina apenas o funcionamento normal 
do cérebro. 
A leitura se resume unicamente e simplesmente em extrair 
significados de um texto, sendo que toda a leitura há um 
objetivo claro de quem está fazendo a ação. 
A leitura apresenta três definições restritas de linguagem, pois 
a leitura é a extração de significados, atribuição de significados 
e sentidos, e a interação entre o texto e o leitor. 
A leitura é muito importante para toda a vida acadêmica e 
pro¬fissional, porém é um processo deficiente em auxiliar em 
trabalhos científicos tais como os fichamentos, resumos e as 
resenhas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A leitura apresenta três definições restrita
s de linguagem, pois a leitura é a extração de significados, atrib
uição de significados e sentidos, e a interação entre o texto e o 
leitor. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Nascimento (2016) ainda afirma que a leitura é o 
primeiro pas¬so para o conhecimento, para a 
criação. Sobre a leitura, analise e classifique as 
afirmativas a seguir, como verdadeiras (V) ou 
falsas (F): 
( ) A leitura é a base do estudo, do 
entendimento, do conhecimento e de tudo que 
está relacionado com o desenvolvimento. 
( ) Uma leitura super¬ficial dos principais 
pontos abordados por um livro ou do resumo 
apresentado por um artigo pode auxiliar na 
escolha da leitura da¬quela obra. 
( ) Se a leitura de uma obra flui facilmente, 
significa que você não apresenta parte ou a 
totalidade daquele conhecimento. 
( ) A leitura é importante apenas na vida 
acadêmica, sendo considerada desnecessária 
na vida profissional. 
 
Escolha uma opção: 
F, F, V, V 
V, V, F, F 
F, V, V, V 
V, F, V, V 
F, F, F, V 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: V, V, F, F 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
A leitura sintópica é aquela na qual o 
pesquisador consegue não apenas fazer uma 
leitura seletiva de várias obras, mas também 
uniformizar os diferentes vocábulos utilizados 
pelos autores, formular perguntas ao longo das 
leituras, confrontar as ideias dos diferentes 
estudiosos. 
Com base na afirmação acima, e considerando 
seus conhecimentos sobre o tema, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas. 
I. A leitura sintópica é um processo de estudo 
rudimentar, que ocupa os níveis mais básicos da 
etapa de construção de conhecimento. 
PORQUE 
II. A habilidade de considerar os textos não de 
maneira isolada, mas em diálogo com outras 
produções textuais, revela o domínio de técnicas 
de leitura mais desenvolvidas. 
 
 
Escolha uma opção: 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A asserção I é uma proposição falsa, e a II 
é uma proposição verdadeira. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
A leitura conhecida como _______________, ocorre 
quando o pesquisador deve buscar tudo o que já 
foi escrito sobre o assunto que se deseja 
conhecer. No fundo, este tipo de leitura não é 
mais do que uma mistura inteligente daquilo que 
lês, com as suas experiências de vida e com 
toda a informação e conhecimento acumulado 
ao longo da mesma. É considerada toda essa 
“bagagem” que vai permitir criar ligações, 
opiniões e ideias inesperadas e inovadoras. 
 
Adaptado de MARGOLOVE. Sabes realmente 
ler? Disponível 
em: https://estudante.com/artigos/sabes-
realmente-ler. Acesso em: 09 fev. 2020. 
 
Escolha a opção que completa corretamente a 
lacuna. 
 
 
Escolha uma opção: 
Crítica 
Sintópica 
Simples 
Inspecional 
Elementar 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Sintópica 
 
 
https://estudante.com/artigos/sabes-realmente-ler
https://estudante.com/artigos/sabes-realmente-ler
UNIDADE 3 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
“Para se escrever uma boa resenha é necessário 
um conhecimento maior sobre o assunto, já que 
a resenha permite que seja dada opinião e se 
faça comparações entre diferentes obras de 
mesmo assunto. A escrita pode iniciar pelas 
respostas a algumas perguntas: o texto tem 
coerência? É original? Apresenta ideias válidas? 
Essas ideias são relevantes? O texto contribui 
para a área a qual se destina? O trabalho 
desenvolvido atingiu os objetivos desejados? Os 
métodos aplicados são os mais eficazes? O 
texto aprofunda ideias ou apenas relata ideias 
de outros autores? A conclusão está 
devidamente apoiada nos métodos aplicados?” 
Com base em seus estudos e no trecho acima, 
retirado do livro-texto, analise as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas. 
I. As resenhas são gêneros menos amplos, de 
possibilidades mais limitadas que os resumos, 
apesar de serem, ambos, tipos de texto de 
orientação acadêmico-científica. 
PORQUE 
II. Nos resumos, o foco é a síntese das principais 
ideias presentes no texto original, sendo a 
dimensão do comentário crítico reduzida, já que 
aproxima os gêneros resumo e resenha. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção 
correta. 
Escolha uma opção: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A asserção I é uma proposição falsa, e a II 
é uma proposição verdadeira. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Analise as assertivas a seguir. 
 
I. Existem dois tipos básicos de fichamentos: de 
citação e bibliográfica. 
II. Fichas de citação: que transmitirão, na íntegra, 
o conteúdo da obra pela qual o pesquisador tem 
interesse, que serão frases que poderão ser 
utilizadas posteriormente, devendo ser grafadas 
entre aspas, já que representam a autoria de 
outra pessoa. 
III. Fichas bibliográficas: que captarão as ideias 
maiores do texto, do que é essencial para o 
pesquisador, escrita com palavras próprias e 
sem críticas ao trabalho. 
IV. Fichas de esboço: nas quais o leitor faz 
anotações mais detalhadas do autor, lendo 
página por página e ressaltando as informações 
contidas em cada uma. É interessante o seu uso 
porque facilita consultas posteriores para 
citações. 
V. Fichas críticas ou analíticas: que visam 
identificar o objetivo da obra, os problemas, os 
métodos e os principais resultados obtidos. 
 
Com base nas proposições acima, encontre a 
alternativa correta. 
 
 
Escolha uma opção: 
Apenas II e IV são verdadeiras. 
Apenas I, III e V são verdadeiras. 
Apenas I, II e V são verdadeiras. 
Apenas II, III e IV são verdadeiras. 
Apenas III, IV e V são verdadeiras. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Apenas II e IV são verdadeiras. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Analise as assertivas a seguir. 
I. Existem dois tipos básicos de fichamentos: 
Informativo e Indicativo. 
II. Ficha de citações: é a reprodução fiel das 
frases que se pretende usar como citação na 
redação do trabalho. 
III. Ficha bibliográfica: é uma síntese das 
principais ideias contidas na obra. 
IV.Na Ficha de resumo: o pesquisador elabora 
esta síntese com suas próprias palavras, não 
sendo necessário seguir a estrutura da obra e 
sem críticas ao trabalho. 
Com base nas proposições acima, encontre a 
alternativa correta. 
 
Escolha uma opção: 
Apenas I e III são verdadeiras. 
Apenas II e IV são verdadeiras. 
Apenas II, III e IV são verdadeiras. 
Apenas I e II são verdadeiras. 
Apenas I, III e IV são verdadeiras. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Apenas II e IV são verdadeiras. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com Marconi e Lakatos (2017), a 
utilização de fichas facilita muito o trabalho do 
pesquisador, tornando-se um instrumento de 
trabalho imprescindível. O fichamento permite a 
disponibilidade de uma série de informações 
distribuídas em uma gama enorme de obras já 
consultadas, toma conhecimento do conteúdo 
trabalhado e analisado, além de fazer citações e 
críticas. 
Sobre a elaboração e formatação das fichas, é 
correto afirmar: 
 
I. Existem vários tipos de fichas, dentre elas: as 
de citação, de resumo, bibliográficas, de esboço 
e críticas ou analíticas. 
II. Os fichamentos podem ser feitos no formato 
e ta¬manho de fichas e escritos à mão ou 
podem ser feitos em arquivos de computador. 
III. Nas fichas de resumo, são consideradas as 
ideias principais do texto, ou seja, o que é 
considerado essencial para o pesquisador, 
escrita com palavras pró¬prias e sem críticas ao 
trabalho. 
IV. Nas fichas críticas ou analíticas, é 
considerado na íntegra, o conteúdo da obra pela 
qual o pesquisador tem interesse, que serão 
frases que po¬derão ser utilizadas 
posteriormente, devendo ser grafadas entre 
as¬pas, já que representam a autoria de outra 
pessoa. 
 
É correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
I, II, III e IV. 
III e IV, apenas. 
I, II e III, apenas. 
I e II, apenas. 
I e III, apenas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: I, II e III, apenas. 
Questão 5 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
A respeito dos gêneros textuais resumo, resenha 
e fichamento, analise as afirmações a seguir: 
I. O fichamento é um tipo de texto bastante fixo, 
portanto, apresenta sempre uma mesma 
estrutura, inflexível quanto às suas partes e ao 
seu estilo de linguagem. 
II. O resumo pode ter características 
diferenciadas, a depender de seus objetivos: o 
resumo de um artigo ou livro difere, por exemplo, 
daqueles produzidos para eventos científicos. 
III. A resenha, gênero praticado por críticos de 
obras culturais em geral, tem grande valor no 
meio acadêmico, pois ajuda os pesquisadores a 
organizarem suas leituras. 
É correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
III, apenas. 
II e III, apenas. 
I, II e III. 
I, apenas. 
I e II, apenas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: II e III, apenas. 
 
 
UNIDADE 4 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
“A redação científica é um gênero de redação, 
assim como é a poesia, as peças de teatro, os 
jornais e as cartas de amor. Ela é direcionada ao 
perfil de leitor que fará a sua leitura, de forma a 
ser o mais compreensível possível. Geralmente, 
quem lê um texto científico já possui um 
conhecimento mínimo acerca do assunto”. 
Com base no trecho acima, extraído do livro-
texto, e em seus próprios conhecimentos, 
assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
Os leitores de redação científica, pela vasta formação 
intelectual, são capazes de entender textos complexos, por isso 
não é necessário escrever com clareza. 
O gênero “escrita científica”, como qualquer outro tipo de texto, 
demanda prática até que o redator domine a técnica. 
A escrita científica, por ser um gênero textual com 
características próprias, é inacessível a quem não é cientista. 
As oportunidades para praticar a escrita científica são amplas, 
pela sua aplicação desde trabalhos de escola até mensagens 
trocadas on-line. 
A redação científica é um gênero que só faz sentido aos 
pesquisadores, sobretudo por sua esfera de circulação 
extremamente restrita, entre laboratórios e bibliotecas 
particulares. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: O gênero “escrita científica”, como qualqu
er outro tipo de texto, demanda prática até que o redator domin
e a técnica. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
As principais formas de divulgação de trabalhos 
científicos são os _______________, 
as _______________, as dissertações e as teses. 
Em todas elas a estrutura de apresentação do 
texto é a mesma, ou seja, contém 
_______________, autor, resumo, _______________, 
fundamentação teórica, método, resultados e 
discussão, conclusão, e referências 
bibliográficas. Os trabalhos acadêmicos 
também devem apresentar a mesma 
estruturação. 
Escolha a opção que completa corretamente as 
lacunas. 
 
 
Escolha uma opção: 
Artigos científicos, monografias, título, introdução. 
Sites, fichas bibliográficas, título, introdução. 
Livros, fichas bibliográficas, subtítulo, palavras-chave. 
Sites, monografias, título, referências bibliográficas. 
Artigos científicos, revistas, abstract, figuras. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Artigos científicos, monografias, título, intr
odução. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
O texto científico deverá expressar o que o autor 
realizou, observou, descobriu e concluiu sobre 
um tema, projeto ou estudo, utilizando a língua 
padrão da maneira mais precisa e sintética 
possível. Além de atender as regras gramaticais 
da língua padrão vigente, a escrita de trabalho 
acadêmico-científico deve: 
Escolha uma opção: 
apresentar falta de harmonia entre as seções parágrafos e 
frases por conter partes não interligadas que podem ou não 
conter a introdução, desenvolvimento e conclusão. 
ser concisa e precisa no sentido de transmitir dados, 
resultados e informações maximizando a compreensão com 
clareza das ideias e conceitos. 
ser referenciada, sempre citando apenas os autores mais 
antigos no qual se baseou para escrever aquele trecho, além de 
conter parágrafos longos. 
apresentar linguagem despersonalizada, utilizando a voz ativa 
ou a terceira pessoa do plural do impessoal, além de evitar ao 
máximo referências pessoais e pronomes possessivos. 
ser clara e precisa, ou seja, não deve deixar dúvidas quanto à 
interpretação das informações, obedecendo às regras 
gramaticais e de pontuação, com o uso de gírias ou palavras 
vulgares. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: ser concisa e precisa no sentido de trans
mitir dados, resultados e informações maximizando a compree
nsão com clareza das ideias e conceitos. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Conforme vemos no livro-texto, o ideal é ler “(...) 
aquilo de que gosta e não aquilo a que é 
obrigado, e logo estará lendo aquilo que é 
obrigatório sem pensar nisso, porque 
simplesmente você adquiriu o gosto pela 
leitura”. Sobre a leitura de bibliografia para 
pesquisa, analise as considerações a seguir: 
Uma análise detalhada e aprofundada de um 
artigo, ou outra obra de caráter acadêmico-
científico é um passo ____________ no processo 
de pesquisa, sendo recomendável, ____________, 
breve leitura superficial, a fim de verificar a 
____________ ao tema estudado. 
Escolha uma opção: 
anterior; antes; exigência. 
posterior; depois; pertinência. 
posterior; antes; exigência. 
anterior; depois; pertinência. 
posterior; antes; pertinência. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: posterior; antes; pertinência. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
A redação cientifica é uma forma de 
comunicação escrita que deve ser acessível às 
pessoas interessadas em entrarem contato com 
determinada área do conhecimento. Portanto, ao 
redigir um trabalho científico é necessário que 
se leve em conta o perfil do leitor que irá ler 
aquilo que se pretende comunicar, procurando-
se escrever de maneira compreensível. 
Dentre os aspectos que podem tornar uma 
redação científica mais inteligível, pode-se 
destacar a: 
 
Fonte: http://www2.unemat.br/rhycardo/downlo
ad/redacao_cientifica.pdf. Acesso em: 26 fev. 
2020. 
 
 
Escolha uma opção: 
escrita com parágrafos longos, a fim de tornar a leitura mais 
complexa e atrativa. 
objetividade, sendo que é verificada pelo uso de palavras, 
expressões e ideias não adequadas à transmissão do 
pensamento do autor, e que possibilite a mínima compreensão 
efetiva do leitor. 
linguagem despersonalizada, utilizando a voz ativa ou a 
primeira pessoa do singular do impessoal. 
referenciação, na qual raramente realiza-se a citação do autor 
no qual se baseou para escrever determinado trecho. 
clareza e precisão, ou seja, não deve deixar dúvidas quanto à 
interpretação das informações, obedecendo às regras 
gramaticais e de pontuação, e não deve usar gírias ou palavras 
vulgares. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: clareza e precisão, ou seja, não deve deixa
r dúvidas quanto à interpretação das informações, obedecendo 
http://www2.unemat.br/rhycardo/download/redacao_cientifica.pdf
http://www2.unemat.br/rhycardo/download/redacao_cientifica.pdf
às regras gramaticais e de pontuação, e não deve usar gírias ou 
palavras vulgares. 
 
 
UNIDADE 5 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os passos principais de um método científico 
incluem a observação, formulação de hipótese, 
parte experimental e conclusões. Atualmente, 
consideram-se outros quatro métodos relacio-
nados às etapas de trabalho. Neste contexto, 
numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA 
I fazendo a relação destes métodos de pesquisa 
com as suas respectivas características: 
 
COLUNA I 
 
1. Método histórico 
2. Método comparativo 
3. Método estatístico 
4. Método relacionado a estudos de caso 
 
COLUNA II 
 
( ) Método que compara semelhanças e 
diferenças em um tema de pesquisa; 
( ) Método que se baseia em estudos es-
pecíficos a um local, uma empresa, etc. e que 
dificilmente se repetiriam exatamente da mesma 
forma em outro local; 
( ) Método que busca explicações nos 
acontecimentos passados; 
 ( ) Método que utiliza os conceitos 
matemáticos para explicar a realidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA. 
 
 
Escolha uma opção: 
1, 2, 3, 4 
3, 4, 1, 2 
2, 1, 3, 4 
2, 4, 1, 3 
4, 2, 1, 3 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 2, 4, 1, 3 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
O método científico, como vimos reforçando, 
envolve uma série de etapas a serem seguidas. 
É somente com a realização de tal percurso que 
conseguimos a validação de um estudo, isto é, 
que fazemos com que as ideias a respeito de 
determinado problema sejam aceitas pela 
comunidade científica e, posteriormente, pela 
sociedade como um todo. Considerando, então, 
os passos necessários para desenvolver 
pesquisas de caráter científico, analise as 
afirmações a seguir. 
I. Inicia-se com a hipótese, isto é, com uma 
explicação provisória sobre determinado 
fenômeno. 
II. Na etapa de observação, segundo ou terceiro 
passo do método científico, identifica-se um 
fenômeno do universo que necessite de 
explicação. 
III. A explicação proposta deve passar por testes 
para ser comprovada e isso ocorre na etapa 
denominada experimentação. 
IV. Os resultados da experimentação precisam 
ser analisados para se chegar a uma 
generalização e conclusão sobre a validade da 
explicação. 
É correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
I e III, apenas. 
I e II, apenas. 
I, II e III, apenas. 
II e IV, apenas. 
III e IV, apenas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: III e IV, apenas. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Vários métodos de pesquisa foram criados 
durante a Revolução Científica, tais como: 
I. Método dedutivo, que se baseia no 
esclarecimento das ideias por meio do raciocínio 
que leva a conclusões verdadeiras, elaboradas a 
partir de deduções lógicas. 
II. Método indutivo, que propõe que somente por 
meio da observação se pode conhecer algo 
novo. 
III. Método experimental, baseado na formulação 
de uma hipótese que pode ser testada por meio 
de experiências. 
Observe as charges a seguir: 
Charge 1: 
 
Disponível em: 
www.clubedamafalda.blogspot.com.br. Acesso 
em: 24 jul. 2019. 
Charge 2: 
 
Disponível em: 
http://gestaodoaprender.blogspot.com/2015/08
/plano-de-aula-como-apresentar-o-
metodo.html. Acesso em: 24 jul. 2019. 
Avaliando-se as charges, é possível inferir que 
elas exemplificam corretamente os métodos: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
Indutivo e dedutivo, respectivamente. 
Dedutivo e Experimental, respectivamente. 
Dedutivo e indutivo, respectivamente. 
Indutivo e Experimental, respectivamente. 
Experimental e dedutivo, respectivamente. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Dedutivo e Experimental, respectivamente
. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
A validade de nossos conhecimentos é garantida 
pela correção do raciocínio. De acordo com 
Andrade (2012), existem alguns modos de 
raciocínio: o indutivo e o dedutivo, além do 
experimental. Sobre isso, assinale a alternativa 
correta: 
Escolha uma opção: 
O raciocínio indutivo, desenvolvido por Galileu Galilei, tem 
como base uma lei universal, considerada válida para um 
determinado conjunto, aplicando-a aos casos particulares 
desse conjunto. 
O raciocínio indutivo, desenvolvido por Francis Bacon, é pouco 
utilizado pelas ciências experimentais da Natureza, como 
botânica, zoologia, geologia e mineralogia. 
O raciocínio indutivo, desenvolvido por Galileu Galilei, é o 
argumento cuja conclusão é inferida necessariamente de duas 
premissas. 
O raciocínio dedutivo, desenvolvido por René Descartes, baseia-
se no esclarecimento das ideias por meio do entendimento que 
leva a conclusões verdadeiras elaboradas a partir de deduções 
lógicas. 
O raciocínio dedutivo, desenvolvido por Francis Bacon, é uma 
argumentação na qual, a partir de dados singulares 
suficientemente enumerados, inferimos uma verdade universal. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: O raciocínio dedutivo, desenvolvido por Re
né Descartes, baseia-se no esclarecimento das ideias por meio 
do entendimento que leva a conclusões verdadeiras elaboradas 
a partir de deduções lógicas. 
Questão 5 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Nosso livro-texto usa um exemplo do cotidiano 
para adentrar o tema do método científico: “A 
partir do momento que o homem ansiou por 
conhecer o mundo e aquilo que fazia parte dele, 
passou a repetir, ainda que sem perceber, etapas 
para resolver suas dúvidas, ou apenas no campo 
do pensamento ou na prática. Desde que ele 
percebeu que as árvores de uma determinada 
região davam frutos em uma época e em outra 
época eram outras árvores que davam seus 
frutos, criou rotas de peregrinação para se 
aproveitar dos frutos das diferentes árvores. 
Isso, dentro do campo científico, é o que 
chamamos de método”. 
Com base em seus estudos sobre a aplicação 
dos métodos científicos, analise as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas. 
I. Os métodos científicos foram desenvolvidos 
na tentativa de entender fenômenos a nossa 
volta e de solucionar problemas que se 
apresentavam à humanidade. Assim, é natural 
que as investigações científicas, até hoje, partam 
da observação, que identifica qual será o objeto 
da pesquisa. 
PORQUE 
II. A metodologia científica, com alicerces 
erguidosséculos atrás, teve a contribuição de 
grandes nomes da nossa história, como Galileu 
Galilei, René Descartes, Leonardo da Vinci, Isaac 
Newton, dentre outros. Hoje, também podemos 
participar dos processos de construção de 
ciência. 
 A respeito dessas asserções, assinale a opção 
correta. 
Escolha uma opção: 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verda
deiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
 
UNIDADE 6 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
“A pesquisa bibliográfica nada mais é do que a 
identificação do que dizem os livros, as revistas, 
os jornais, etc. sobre o assunto de interesse. A 
pesquisa bibliográfica faz uso dos fichamentos, 
dos resumos e das resenhas que aprendemos 
na unidade anterior. Ela é o ponto de partida 
para a definição da sequência de trabalho que se 
deseja realizar”. 
A respeito desse tipo de pesquisa, com base em 
seus conhecimentos e no excerto acima, 
extraído do livro-texto, analise as afirmativas a 
seguir, classificando-as como verdadeiras (V) ou 
falsas (F). 
( ) A facilidade da pesquisa bibliográfica, por 
seu caráter básico, permite sua exclusão de 
alguns tipos de pesquisa. 
( ) A pesquisa bibliográfica, por suas 
características, está presente nas pesquisas 
teóricas, mas não nas aplicadas. 
( ) A pesquisa bibliográfica pode se tornar 
muito extensa. Por esse motivo, é preciso 
estabelecer prioridades de leitura. 
( ) As ferramentas de síntese de textos maiores 
podem ser de grande auxílio ao conduzir uma 
pesquisa bibliográfica. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta: 
Escolha uma opção: 
F – F – V – V 
V – V – F – F 
V – V – V – V 
F – V – V – V 
V – F – V – V 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: F – F – V – V 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em nossos estudos, ampliamos nossa 
percepção sobre a ciência, descobrindo que há 
um método a ser seguido para produzi-la. Ainda 
além, percebemos que algumas áreas do 
conhecimento, por conta de suas 
especificidades, demandam tipos específicos de 
pesquisa, ou seja, o conceito de “pesquisa 
científica” se ramifica em diversas categorias. A 
respeito desse caráter variado da pesquisa, 
escolha a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
As pesquisas de campo se mostram muito úteis a órgãos 
como o IBGE, uma vez que este precisa abordar as questões 
estudadas no locam em que ocorrem. 
As pesquisas básicas são aquelas que têm o objetivo de gerar 
conhecimento, apenas, por isso, têm alcance limitado, não 
servindo a futuros pesquisadores. 
As pesquisas bibliográficas podem ser realizadas na parte final 
do trabalho, pois não têm grande influência sobre o assunto. 
As pesquisas teóricas estão caindo em desuso, porque as 
demandas da sociedade exigem prática, e esta não depende de 
fundamentação teórica. 
As pesquisas aplicadas estão presentes em todo tipo de 
pesquisa, pois é necessário sempre ter uma aplicação direta na 
vida das pessoas a fim de produzir ciência. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: As pesquisas de campo se mostram muit
o úteis a órgãos como o IBGE, uma vez que este precisa aborda
r as questões estudadas no locam em que ocorrem. 
Questão 3 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em nossos estudos, percebemos que “a 
pesquisa nada mais é do que a sequência de 
trabalho dos pesquisadores, e visa responder a 
um questionamento, ou seja, resolver um 
problema. A pesquisa científica trabalha com 
métodos adequados para que os resultados 
gerados sejam aceitos pela comunidade 
científica. Existem vários tipos de pesquisa, 
como a pesquisa preliminar, a teórica, a aplicada 
e a de campo”. 
A respeito da pesquisa aplicada, analise as 
asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas. 
I. A pesquisa aplicada se faz quando se deseja 
tornar um objetivo prático na vida das pessoas e 
geralmente aplica uma lei já existente. 
PORQUE 
II. A criação de novos produtos pela indústria e 
o aumento de eficiência energética de um 
equipamento são bons exemplos de pesquisa 
aplicada. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção 
correta. 
Escolha uma opção: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verda
deiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia e analise o fragmento abaixo: 
 
A pesquisa __________ é realizada onde está 
ocorrendo o problema. Os levantamentos 
realizados pelo IBGE (Instituto Brasileiro de 
Geografia e Estatística) são exemplos perfeitos 
deste tipo de pesquisa. A aplicação de 
questionários está relacionada também a esta. 
 
 
Escolha uma opção: 
bibliográfica 
matemática 
de campo 
aplicada 
exploratória 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: de campo 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
A pesquisa aplicada difere da pesquisa básica: 
Escolha uma opção: 
porque é o ponto de partida para o le¬vantamento de hipóteses 
sobre o trabalho que será desen¬volvido. 
porque não atende à demanda ou à necessidade potencial de 
possíveis consumidores. 
porque tem por objetivo gerar produtos ou processos, ou seja, 
é mais voltado para a intervenção na realidade do que para a 
satisfação de uma curiosidade intelectual. 
porque é mais simples e menos exigente na exatidão dos 
resultados obtidos na pesquisa. 
porque é financiada por companhias privadas e não atinge o 
estágio de produção de tecnologia ou protótipo. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: porque tem por objetivo gerar produtos ou 
processos, ou seja, é mais voltado para a intervenção na realida
de do que para a satisfação de uma curiosidade intelectual. 
 
 
UNIDADE 7 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Analise as proposições abaixo relacionadas a 
alguns elementos de um projeto de pesquisa que 
devem ser formulados: 
I. : “analisar o quadro atual (2005) de morbidade 
e mortalidade hospitalar dos idosos (60 anos ou 
mais de idade) no Município do Recife, Estado 
de Pernambuco, Brasil.” 
II. : “ a mortalidade infantil tem uma relação 
significativa com a falta de saneamento básico 
na localidade”. 
Pode-se identificar nos trechos acima (I e II), 
respectivamente exemplos de: 
Escolha uma opção: 
Resultados e Metodologia 
Resultados e Metodologia 
Conclusão e Objetivo 
Objetivo e Hipótese 
Metodologia e Resultados 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
As respostas corretas são: Metodologia e Resultados, Conclusã
o e Objetivo, Objetivo e Hipótese, Resultados e Metodologia, Re
sultados e Metodologia 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em nossos estudos, vimos que a definição do 
problema de pesquisa, etapa primordial do 
planejamento científico, costuma ser um 
momento crítico para o trabalho do pesquisador, 
já que delimitará todo o planejamento e 
desenvolvimentoque será realizado 
posteriormente. 
Sobre esse assunto, analise as seguintes 
afirmações: 
I. A definição do problema é o processo que 
permite chegar à pergunta que a pesquisa 
pretende responder. 
II. O tema da pesquisa é um recorte dentro de 
uma área de conhecimento, um aspecto 
específico deste campo do saber que se deseja 
investigar e desenvolver. 
III. A definição do problema de pesquisa 
depende de uma boa delimitação do tema desta, 
que deve ser claro, preciso. 
 É correto o que se afirma em: 
 
 
Escolha uma opção: 
I e II, apenas. 
II e III, apenas. 
I, apenas. 
III, apenas. 
I, II e III. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: I, II e III. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
“A escolha de um tema para pesquisa mostra-se 
diretamente interferida por alguns fatores 
combinados: o interesse do pesquisador, a 
relevância atribuída pelo próprio autor do tema 
cogitado, a viabilidade da investigação, a 
originalidade envolvida.” 
BARROS, José D’Assunção. A delimitação do 
tema na pesquisa em ciências 
humanas. Akrópolis Umuarama, v. 19, n. 3, p. 
155-164, 2011. Disponível 
em: https://www.researchgate.net/publication/3
20014221_A_Delimitacao_do_Tema_na_Pesquis
a_em_Ciencias_Humanas. 
A respeito da delimitação do tema em uma 
pesquisa científica, analise as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas. 
I. Delimitar o tema não deve ser visto com uma 
redução do trabalho. Ao contrário, é dar um foco 
à pesquisa. 
PORQUE 
II. Uma temática ampla, na verdade, é apenas o 
assunto, algo genérico. E iniciar os estudos a 
partir daí pode gerar problemas na condução da 
pesquisa. 
 A respeito dessas asserções, assinale a opção 
correta. 
 
 
Escolha uma opção: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
Feedback 
https://www.researchgate.net/publication/320014221_A_Delimitacao_do_Tema_na_Pesquisa_em_Ciencias_Humanas
https://www.researchgate.net/publication/320014221_A_Delimitacao_do_Tema_na_Pesquisa_em_Ciencias_Humanas
https://www.researchgate.net/publication/320014221_A_Delimitacao_do_Tema_na_Pesquisa_em_Ciencias_Humanas
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verda
deiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
O conhecimento é produzido com base em 
fenômenos observados, fatos conhecidos ou 
fatos fundamentados em dados teóricos. Nesse 
contexto a elaboração de hipóteses é de suma 
importância. Portanto, a hipótese é a essência 
do método científico porque: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
pode ser formulada como sentenças interrogativas somente 
em monografias e teses. 
problema e hipóteses de pesquisa são a mesma coisa. 
ela é uma resposta temporária e testável ao problema de 
pesquisa. 
é teórica, não testável e não passível de análise de dados. 
a estratégia essencial do método científico é observar fatos e 
concluir algo. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: ela é uma resposta temporária e testável 
ao problema de pesquisa. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Na literatura da área de metodologia científica 
podemos encontrar muitas recomendações a 
respeito da formulação do problema de 
pesquisa. De acordo com Gil (1999), as 
recomendações não devem ser rígidas e devem 
ser observadas como parâmetros visando 
facilitar assim a formulação de problemas. 
Referente ao exposto, analise as afirmativas a 
seguir: 
 
I. O problema pode ser formulado como 
pergunta, para facilitar a identificação do que se 
deseja pesquisar. 
II. O problema deve ter clareza, ou seja, os 
termos adotados devem ser definidos para 
esclarecer os significados com que estão sendo 
usados na pesquisa. 
III. Todo problema de pesquisa é muito fácil de 
ser respondido, porém, os objetivos específicos 
definidos são possíveis de serem analisados 
com mais dificuldade. 
IV. O problema tem que ter dimensão viável, 
porque o problema formulado de forma ampla 
poderá tornar inviável a realização da pesquisa. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
 
Escolha uma opção: 
IV, apenas. 
I e II, apenas 
I, II e IV, apenas 
I, apenas 
II, III e IV, apenas 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: I, II e IV, apenas 
 
 
UNIDADE 8 (NÃO FIZ) 
 
UNIDADE 9 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Observe a referência a seguir. 
A teleconferência permite ao indivíduo participar 
de um encontro nacional ou regional sem a 
necessidade de deixar seu local de origem. 
Tipos comuns de teleconferência incluem o uso 
da televisão, telefone, e computador. Através de 
áudio-conferência, utilizando a companhia local 
de telefone, um sinal de áudio pode ser emitido 
em um salão de qualquer dimensão. (NICHOLS, 
1993, p. 181) 
Um trecho como esse poderia ser facilmente 
encontrado em um trabalho acadêmico-
científico e um leitor, minimamente familiarizado 
com esse gênero textual, saberia que se trata de 
um tipo de citação. A respeito das 
particularidades desta referência, escolha a 
alternativa correta: 
 
 
Escolha uma opção: 
Por se tratar de uma citação indireta, o texto encontra-se sem a 
marcação por aspas, típica da outra variedade. 
 
A referência ao final deixa explícito que se trata de uma citação 
de citação, pela presença do nome grafado em maiúsculas ao 
final. 
 
O texto, pela formatação diferenciada, justificada e sem 
deslocamento de primeira linha, claramente se configura como 
uma citação direta. 
 
Trata-se de uma citação direta, mas transcrita incorretamente, 
uma vez que no texto original não deve existir um recuo tão 
grande. 
 
A citação do autor, ao final, está grafada incorretamente, uma 
vez que o sobrenome se encontra em caixa alta. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Prezados Estudantes, 
Informamos que houve um equivoco na indicação do gabarito d
esta questão. Portanto todos que responderam-na foram pontu
ados. 
Atenciosamente. 
As respostas corretas são: 
O texto, pela formatação diferenciada, justificada e sem desloc
amento de primeira linha, claramente se configura como uma ci
tação direta., Por se tratar de uma citação indireta, o texto enco
ntra-se sem a marcação por aspas, típica da outra variedade., 
A citação do autor, ao final, está grafada incorretamente, uma v
ez que o sobrenome se encontra em caixa alta., 
Trata-se de uma citação direta, mas transcrita incorretamente, 
uma vez que no texto original não deve existir um recuo tão gra
nde., 
A referência ao final deixa explícito que se trata de uma citação 
de citação, pela presença do nome grafado em maiúsculas ao f
inal. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Estudamos que há três tipos de citação: a direta, 
a indireta e a citação de citação. A respeito 
desta última, vimos a necessidade do uso da 
palavra latina apud, e também os contextos em 
que a ele devemos recorrer, isto é: 
Escolha uma opção: 
apenas quando o acesso ao original for impossível, pela 
raridade da obra, por exemplo. 
toda vez que a obra original já tiver sido citada muitas vezes, 
tornando-se repetitiva. 
somente quando a obra citada vier de fonte on-line, menos 
confiável. 
exclusivamente quando a obra secundária for mais famosa que 
a original. 
sempre que o autor citado for estrangeiro e a fonte secundária, 
nacional. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: apenas quando o acesso ao original for i
mpossível, pela raridade da obra, por exemplo. 
Questão3 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Analise o trecho a seguir, transcrito de um 
fascículo da Revista Brasileira de Estatística 
 
Compare o trecho com as recomendações 
abaixo, avaliando a correção das mesmas. 
 
I. Tem-se como exemplo uma citação direta com 
mais de três linhas. 
II. A chamada pelo sobrenome do autor, entre 
parênteses, deve ser em maiúsculas. 
III. O número da página onde ocorreu o trecho 
transcrito deve ser precedido pela abreviação de 
página (p.), seguida de espaço. 
IV. Como trata-se de uma citação indireta não há 
a necessidade da apresentação da página 
original de onde foi retirada a informação. 
 
Considerando que as normas da Revista 
estabelecem que as citações de referências no 
texto devem estar de acordo com as normas da 
ABNT, assinale a alternativa correta: 
 
Escolha uma opção: 
II e IV, apenas. 
III, apenas. 
I, III e IV, apenas. 
III e IV, apenas. 
I, II e III, apenas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: I, II e III, apenas. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Dentre os cuidados que um estudioso deve ter 
ao conduzir suas pesquisas, está o de 
referenciar suas fontes. Mais que isso, é preciso 
fazê-lo segundo as normas estabelecidas pela 
ABNT (Associação Brasileira de Normas 
Técnicas). A respeito destas, considere as 
afirmações a seguir: 
I. A citação direta é sempre preferível à indireta, 
pois é impossível reproduzir corretamente as 
ideias de outro estudioso sem recorrer a suas 
próprias palavras. 
II. A citação indireta é aquela trazida de fontes 
secundárias, quando não se tem acesso à obra 
de fato, por conta de sua raridade. 
III. A citação da citação é caracterizada pelo uso 
da palavra apud, que deixa claro que um autor 
está sendo citado não diretamente a partir de 
sua obra, mas da obra de outrem. 
É correto o que se afirma em: 
 
 
Escolha uma opção: 
I e II 
I, apenas 
II, apenas 
III, apenas 
II e III 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: III, apenas 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Apoiando-se na NBR 10520, a citação de citação 
é aquela em que um autor: 
Escolha uma opção: 
Apresenta uma citação referente a uma outra obra já citada no 
mesmo texto. 
Transcreve, literalmente, de outra fonte, o texto consultado, 
respeitando todas as suas características formais. 
Emprega notas explicativas para apresentação de 
observações, comentários ou esclarecimentos, retiradas de 
fontes às quais não teve acesso. 
Menciona um documento ao qual não teve acesso direto, 
valendo-se da citação constante em outra obra. 
Representa a reprodução de conteúdo do texto consultado, não 
com a reprodução literal de palavras empregadas, podendo ser 
feita em forma de paráfrase ou condensada. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Menciona um documento ao qual não tev
e acesso direto, valendo-se da citação constante em outra obra
. 
 
 
UNIDADE 10 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
“Deve-se abusar de tabelas, quadros, gráficos, 
ilustrações, fotos, etc., e o que for complemento, 
mas não estritamente necessário para o 
entendimento do trabalho, deve ser colocado 
como apêndice do trabalho a ser escrito ou 
como material suplementar do artigo que será 
publicado”. 
De acordo com o trecho acima, extraído do livro-
texto, há mais recursos, além do próprio texto, 
de que nos podemos valer em um texto escrito. 
A respeito dessas possibilidades, analise as 
afirmações a seguir: 
I. Dados qualitativos, como estatísticas, 
contagens e métricas, são os mais facilmente 
adaptáveis para recursos como gráficos e 
tabelas. 
II. Dados quantitativos devem preferencialmente 
ser apresentados em forma de ilustração, para 
impedir que haja erros interpretativos. 
III. Os dados – quantitativos ou qualitativos – 
que forem essenciais para a discussão e 
apresentação dos resultados não devem ser 
deixados somente como apêndice. 
É correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
II, apenas 
II e III 
I, apenas 
I e II 
 III, apenas 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: III, apenas 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
“Planejar o tipo de pesquisa auxilia a chegar na 
resposta à pergunta inicial que deu origem ao 
problema de pesquisa de maneira mais rápida e 
mais precisa. Essa escolha nada mais é do que 
um delineamento que envolve a definição dos 
fundamentos metodológicos, a real definição 
dos objetivos da pesquisa, o ambiente da 
pesquisa e a determinação das técnicas de 
coleta e análise de dados”. 
O trecho supracitado, extraído do livro-texto, 
sugere que a escolha do tipo de pesquisa 
impacta positivamente um trabalho de 
investigação científica. Acerca desse tema, 
escolha a alternativa correta. 
Escolha uma opção: 
As pesquisas de campo, por envolverem questionários 
aplicados diretamente às pessoas que constituem o grupo de 
interesse, só são possíveis para a área médica. 
A pesquisa bibliográfica e a documental são, na verdade, uma 
mesma metodologia, que recebe nomes diferentes a depender 
da área da ciência que a aplica. 
As particularidades do tema a ser estudado podem levar ao 
uso de mais de um tipo de pesquisa para responder às 
perguntas estabelecidas. 
A pesquisa etnográfica, por gerar sobretudo dados 
quantitativos, é mais adequada para as áreas de ciências 
exatas e naturais. 
As pesquisas do tipo “ensaio clínico”, por sua grande validade 
científica, tendem a ser usadas por diversas áreas, das 
engenharias às humanidades. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: As particularidades do tema a ser estudad
o podem levar ao uso de mais de um tipo de pesquisa para resp
onder às perguntas estabelecidas. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia e analise o fragmento abaixo: 
 
Após a execução da __________, faz-se necessá-
rio apresentar, interpretar e analisar os 
____________________. O primeiro passo é 
determinar a quantidade e o tipo de dados ge-
rados. Depois, é necessário relacionar os dados 
obtidos com as hipóteses realizadas, isso é, 
conferir se as hipóteses estavam certas ou 
erradas. Os dados coletados em uma pesquisa 
científica podem ser __________ ou __________. 
 
Assinale a alternativa que preenche 
corretamente as lacunas apresentadas. 
Escolha uma opção: 
Revisão bibliográfica; resultados obtidos; qualitativos; 
numéricos. 
Introdução; objetivos obtidos; qualitativos; numéricos. 
Metodologia; resultados obtidos; qualitativos; quantitativos. 
Introdução; experimentos; básicos; complexos. 
Metodologia; gráficos obtidos; exploratórios; simples. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Metodologia; resultados obtidos; qualitati
vos; quantitativos. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Ao longo de nossos estudos, percebemos que a 
ciência se subdivide em muitas áreas do 
conhecimento, com características bastante 
específicas. Tais particularidades fizeram surgir 
diversos tipos de pesquisa científica, cada qual 
adaptado às finalidades da investigação que se 
vai conduzir. Dentre esses tipos, podemos citar, 
por exemplo, os estudos de coorte e de caso-
controle, que 
Escolha uma opção: 
são realizados comumente na área da saúde. 
são confundidos com a pesquisa experimental. 
são dominantes nas humanidades, como a pesquisa 
documental. 
são conduzidos na área social, com participação do 
pesquisador. 
são dois nomes para uma mesma metodologia. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: são realizados comumente na área da saú
de. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em nosso livro-texto, somos informados a 
respeito de uma distinção que nem sempreé 
clara para os estudantes que estão iniciando na 
pesquisa científica: “Apêndice é um elemento 
pós-textual de autoria do autor que tem por 
objetivo complementar dados ou resultados 
adquiridos pela pesquisa. Não se deve confundir 
apêndice com anexo. O anexo também é um 
elemento pós-textual, mas de autoria de outros 
autores que também visam à complementação 
do trabalho realizado”. A respeito do uso destes 
elementos, analise as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas: 
I. Independentemente de se optar pelo uso de 
anexos ou de apêndices, esses elementos pós-
textuais desqualificam uma pesquisa científica. 
 
PORQUE 
 
II. A qualidade da escrita de um estudioso é 
definida pela capacidade de o autor incluir todos 
os dados e demais materiais no corpo do texto. 
 
 A respeito dessas asserções, assinale a opção 
correta. 
Escolha uma opção: 
As asserções I e II são proposições falsas. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições falsas
. 
 
 
UNIDADE 11 (NÃO FIZ) 
 
UNIDADE 12 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia e analise o fragmento abaixo: 
 
 
Os __________ são muito utilizados em 
apresentações para 
bancas avaliadoras, tais como trabalho de 
conclusão de curso, mestrados e 
doutoramentos, ou na apresentação em 
comunicações orais em eventos científicos. 
Deve-se seguir a ordenação da apresentação por 
meio de: __________, Justificativa, Objetivos, 
Metodologia, Resultados, __________ e abertura 
para perguntas. 
 
 
 Assinale a alternativa que preenche 
corretamente as lacunas apresentadas. 
Escolha uma opção: 
Slides show; Capa; Conclusão 
Pôsteres; Resumo; Discussão 
Slides show; Tema; Referências bibliográficas 
Slides show, Introdução; Conclusão 
Pôsteres; Introdução; Considerações finais 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Slides show, Introdução; Conclusão 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
No que diz respeito ao plágio é correto afirmar 
que: 
 
 
I. Plágio acadêmico se configura quando um 
aluno retira, de livros, internet ou outros 
materiais, as teorias e conceitos de outro autor 
sem fazer a devida referência em seu trabalho. 
 
II. O plágio parcial consiste na cópia de todas as 
palavras sem as devidas citações. 
 
III. O autoplágio configura a reprodução total ou 
parcial de um trabalho publicado anteriormente 
sob autoria própria, ou quando se faz pequenas 
alterações no texto mantendo-se a mesma 
pesquisa realizada. 
 
IV. Atualmente existem softwares como Plagius, 
Farejador de plágio, Plagium, Plagiarisma, 
Plag.pt e CopySpider, que auxiliam na busca do 
plágio, principalmente levando-se em 
considerações os materiais publicados na 
internet. 
 
 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
Escolha uma opção: 
II, III e IV. 
I e II. 
II e IV. 
I, III e IV. 
I, II e III. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: I, III e IV. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
A apresentação oral de um trabalho é 
comumente realizada durante eventos 
científicos, ou mesmo em apresentações de 
monografias de conclusão de curso, nas 
qualificações e defesas de mestrados e 
doutorados. Em geral, essas apresentações são 
apoiadas pelo recurso de slides-show. Assinale 
a alternativa que melhor define o conteúdo que 
deve ser abordado numa apresentação oral de 
trabalho científico. 
 
 
Escolha uma opção: 
Para cada figura ou gráfico que for apresentado, mesmo 
aqueles que aparecem nos apêndices, é necessário explicar os 
eixos, as variáveis e as unidades dos dados. 
O orador deve se vestir de forma discreta, para não correr o 
risco de a audiência se interessar mais pelo estilo do 
apresentador que pela sua pesquisa. 
Para que a apresentação oral seja efetiva e realmente passe 
aos ouvintes as principais informações, recomenda-se que a 
exposição aborde apenas os conteúdos mais simples da 
pesquisa. 
O conteúdo ideal de uma apresentação oral é aquele que cabe 
em 50 minutos para bancas de mestrados e doutorados e até 5 
minutos para eventos científicos. 
Na apresentação de trabalhos científicos por meio de slides-
show deve-se seguir a ordenação: Introdução, Justificativa, 
Objetivos, Metodologia, Principais Resultados, Conclusão e 
abertura para perguntas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Na apresentação de trabalhos científicos 
por meio de slides-show deve-se seguir a ordenação: Introduçã
o, Justificativa, Objetivos, Metodologia, Principais Resultados, C
onclusão e abertura para perguntas. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Estudamos que a apresentação de um trabalho 
científico se dá sob variadas formas. Os 
trabalhos monográficos podem variar entre a 
monografia para conclusão de curso, a 
dissertação de mestrado e a tese de doutorado. 
Há também os resumos publicados em anais de 
congressos e os artigos científicos. Além disso, 
é preciso considerar as apresentações orais e 
aquelas realizadas em forma de pôster. A 
respeito destas últimas, é preciso enfatizar que 
 
 
Escolha uma opção: 
pela dimensão reduzida, o pôster não pode trazer referências 
bibliográficas. 
quanto mais texto no pôster, melhor, para torná-lo mais 
informativo. 
a apresentação do pôster deve durar entre 15 e 30 minutos, 
não mais. 
o pôster é meramente ilustrativo, pois o que se avalia é apenas 
a exposição oral do pesquisador. 
é necessário inserir no pôster todos os elementos utilizados 
numa pesquisa científica, de forma clara. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: é necessário inserir no pôster todos os ele
mentos utilizados numa pesquisa científica, de forma clara. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Existem diferentes formas de apresentação oral, 
que podem ser: palestras, mesas-redondas, 
jornadas, simpósios, colóquios, fóruns, oficinas, 
sessões de comunicação, etc., no qual 
geralmente se faz uso dos pôsteres ou dos 
slides show. 
Sobre estas, analise as afirmativas a seguir e 
assinale a alternativa correta: 
 
I. Os pôsteres são muito utilizados em apresen-
tações acadêmicas, mostras de trabalho, 
apresentações em congressos. Trata-se, 
geralmente, de apresentação rápida (máximo 15 
minutos), na qual vários trabalhos são expostos, 
analisados e avaliados ao mesmo tempo. 
II. Havendo o interesse do avaliador ou de quem 
está vendo o trabalho sob forma de pôster, ele 
fará perguntas sobre os principais itens que lhe 
chamar a atenção no trabalho. 
III. É normal que o evento realizado apresente 
um modelo de pôster a ser seguido e é de bom 
tom utilizar esse modelo na preparação desse 
evento no qual estão inclusive os tamanhos 
permitidos de acordo com o espaço destinado 
pelos organizadores do evento. 
IV. Os slides show são apresentações orais de 
trabalhos mais completos, nas quais os 
avaliadores já tiveram acesso ao material escrito 
e já fizeram as suas devidas anotações. Estes 
servem para sintetizar todo o trabalho realizado, 
apresentando os principais itens do trabalho 
desenvolvido. 
V. Na apresentação de trabalhos científicos por 
meio de slides show também deve-se seguir a 
ordenação da apresentação por meio de: 
Introdução, Justificativa, Objetivos, Metodologia, 
Principais Resultados, Conclusão e abertura para 
perguntas. 
 
 
Escolha uma opção: 
I e V estão corretas. 
II, III, IV e V estão corretas. 
I, II e III estão corretas. 
II, IV e V estão corretas. 
III,IV e V estão corretas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: II, III, IV e V estão corretas.