Biologia_3__Fisiologia_Humana_,_Ecologia_,_Taxionomia_e_Parasitologia-37

Prévia do material em texto

Simétrico Pré-Universitário – Curso de Biologia – Prof. Landim – www.simetrico.com.br 
 
181
18. (UERN) Estudos recentes apontam que há um aumento 
dramático na liberação de metano no fundo do Oceano Ártico, o 
que vem preocupando ambientalistas de todo o mundo. Essa 
intensa preocupação se deve ao fato de esse gás 
A) causar o envenenamento e consequente morte de diversas formas de vida, mesmo em pequenas quantidades, alterando assim 
comunidades biológicas locais. 
B) ser muito mais potente que o CO2 em seu efeito de aprisionar o calor na atmosfera terrestre, elevando assim o efeito estufa. 
C) combinar-se, em grandes quantidades, com o Ozônio, impossibilitando a formação da camada que protege o planeta da radiação solar. 
D) impossibilitar o metabolismo de organismos saprófitos, responsáveis pela decomposição de matéria orgânica morta. 
 
19. (FUVEST) Considere a situação hipotética de lançamento, em um ecossistema, de uma determinada quantidade de gás carbônico, com 
marcação radioativa no carbono. Com o passar do tempo, esse gás se dispersaria pelo ambiente e seria incorporado por seres vivos. 
Considere as seguintes moléculas: 
I. Moléculas de glicose sintetizadas pelos produtores. 
II. Moléculas de gás carbônico produzidas pelos consumidores a partir da oxidação da glicose sintetizada pelos produtores. 
III. Moléculas de amido produzidas como substância de reserva das plantas. 
IV. Moléculas orgânicas sintetizadas pelos decompositores. 
Carbono radioativo poderia ser encontrado nas moléculas descritas em 
A) I, apenas. B) I e II, apenas. C) I, II e III, apenas. D) III e IV, apenas. E) I, II, III e IV. 
 
20. (FUVEST) No processo tradicional, o etanol é produzido a partir do caldo da cana-de-açúcar por fermentação promovida por leveduras 
naturais, e o bagaço de cana é desprezado. Atualmente, leveduras geneticamente modificadas podem ser utilizadas em novos processos de 
fermentação para a produção de biocombustíveis. Por exemplo, no processo A, o bagaço de cana, após hidrólise da celulose e da 
hemicelulose, também pode ser transformado em etanol. No processo B, o caldo de cana, rico em sacarose, é transformado em farneseno que, 
após hidrogenação das ligações duplas, se transforma no “diesel de cana”. Esses três processos de produção de biocombustíveis podem ser 
representados por: 
 
 
Com base no descrito acima, é correto afirmar: 
A) No Processo A, a sacarose é transformada em celulose por 
microorganismos transgênicos. 
B) O Processo A, usado em conjunto com o processo tradicional, 
permite maior produção de etanol por hectare cultivado. 
C) O produto da hidrogenação do farneseno não deveria ser 
chamado de “diesel”, pois não é um hidrocarboneto. 
D) A combustão do etanol produzido por microorganismos 
transgênicos não é poluente, pois não produz dióxido de carbono. 
E) O Processo B é vantajoso em relação ao Processo A, pois a 
sacarose é matéria-prima com menor valor econômico do que o 
bagaço de cana. 
 
21. (FUVEST) Uma das consequências do “efeito estufa” é o 
aquecimento dos oceanos. Esse aumento de temperatura provoca 
A) menor dissolução de CO2 nas águas oceânicas, o que leva ao 
consumo de menor quantidade desse gás pelo fitoplâncton, 
contribuindo, assim, para o aumento do efeito estufa global. 
B) menor dissolução de O2 nas águas oceânicas, o que leva ao 
consumo de maior quantidade de CO2 pelo fitoplâncton, 
contribuindo, assim, para a redução do efeito estufa global. 
C) menor dissolução de CO2 e O2 nas águas oceânicas, o que leva 
ao consumo de maior quantidade de O2 pelo fitoplâncton, 
contribuindo, assim, para a redução do efeito estufa global. 
D) maior dissolução de CO2 nas águas oceânicas, o que leva ao 
consumo de maior quantidade desse gás pelo fitoplâncton, 
contribuindo, assim, para a redução do efeito estufa global. 
 
 
 
 
Simétrico Pré-Universitário – Curso de Biologia – Prof. Landim – www.simetrico.com.br 
 
182
E) maior dissolução de O2 nas águas oceânicas, o que leva à 
liberação de maior quantidade de CO2 pelo fitoplâncton, 
contribuindo, assim, para o aumento do efeito estufa global. 
 
22. (FUVEST) Considere as seguintes atividades humanas: 
I. Uso de equipamento ligado à rede de energia gerada em usinas 
hidrelétricas. 
II. Preparação de alimentos em fogões a gás combustível. 
III. Uso de equipamento rural movido por tração animal. 
IV. Transporte urbano movido a álcool combustível. 
As transformações de energia solar, por ação direta ou indireta de 
organismos fotossintetizantes, ocorrem exclusivamente em 
A) I. B) II. C) II, III e IV. D) III e IV. E) IV. 
 
23. (FUVEST) O gráfico mostra a variação na concentração de gás 
carbônico atmosférico (CO2), nos últimos 600 milhões de anos, 
estimada por diferentes métodos. A relação entre o declínio da 
concentração atmosférica de CO2 e o estabelecimento e a 
diversificação das plantas pode ser explicada, pelo menos em 
parte, pelo fato de as plantas 
 
A) usarem o gás carbônico na respiração celular. 
B) transformarem átomos de carbono em átomos de oxigênio. 
C) resfriarem a atmosfera evitando o efeito estufa. 
D) produzirem gás carbônico na degradação de moléculas de 
glicose. 
E) imobilizarem carbono em polímeros orgânicos, como celulose e 
lignina. 
 
24. (FUVEST) O esquema abaixo representa o ciclo do carbono. 
 
A utilização do álcool como combustível de automóveis intensifica, 
principalmente, a passagem representada em 
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 
 
25. (UNESP) O ciclo do carbono na natureza pode ser 
representado, simplificadamente, da seguinte maneira. 
 
Os números de 1 a 5 indicam, respectivamente, 
A) fotossíntese, nutrição, respiração, combustão e morte. 
B) respiração, nutrição, fotossíntese, morte e combustão. 
C) nutrição, combustão fotossíntese, morte e respiração. 
D) fotossíntese, combustão, respiração, morte e nutrição. 
E) fotossíntese, respiração, nutrição, combustão e morte. 
 
26. (UNIFESP) Sobre a relação existente entre o buraco na camada 
de ozônio e o efeito estufa, é correto dizer: 
A) quando aumenta o buraco na camada de ozônio, aumenta 
também a tendência de aquecimento global por causa do efeito 
estufa, pois os gases que comprometem a camada de ozônio 
também contribuem, ainda que em menor escala, com o aumento 
do efeito estufa. 
B) se o efeito estufa aumenta, o buraco na camada de ozônio tende 
a diminuir, pois o CO2 que promove o efeito estufa também combina 
com os gases que destroem a camada de ozônio, combinação que 
resulta na chuva ácida. 
C) quanto maior o buraco na camada de ozônio, menor será o 
índice de aquecimento global, pois, se por um lado o buraco 
permite a entrada de raios UV, por outro lado permite também a 
saída da radiação refletida da superfície do planeta e que contém 
calor. 
D) o aumento do aquecimento global provoca o aumento do buraco 
na camada de ozônio, pois o CO2 concentrado na atmosfera 
também pode reagir com o ozônio, ainda que em menor escala, e 
resultar na impossibilidade de que mais moléculas sejam agregadas 
à camada de ozônio. 
E) quanto menor o buraco na camada de ozônio, maior a 
capacidade de retenção de raios do Sol e, portanto, menor será a 
quantidade de radiação atingindo a superfície do planeta, o que 
diminui, portanto, a tendência de aquecimento global por causa do 
efeito estufa. 
 
27. (UNIFESP) O jornal "Folha de S. Paulo" (28.07.2004) noticiou 
que o aumento do dióxido de carbono (CO2) atmosférico pode 
induzir árvores da Amazônia a crescerem mais rapidamente. O 
aumento do CO2 é global e, no entanto, o fenômeno é verificado na 
Amazônia e não nas florestas temperadas da Europa. Para explicar 
tal fenômeno, quatro afirmações foram feitas. 
I. O aumento do CO2 promove aquecimento, porém bloqueia parte 
dos raios solares que chegam ao solo. Esse bloqueio, associado às 
noites mais longas, faz com que as florestastemperadas sejam 
menos eficientes na fotossíntese. 
 
 
 
 
Simétrico Pré-Universitário – Curso de Biologia – Prof. Landim – www.simetrico.com.br 
 
183
II. As florestas temperadas estão sujeitas a um inverno mais longo 
e, portanto, a menor quantidade de luz. Como as plantas fazem 
fotossíntese de dia e respiram à noite, a taxa de respiração é maior 
que a de fotossíntese. 
III. A maior quantidade de CO2 disponível, associada às altas 
temperaturas presentes na Amazônia, permite uma elevação da 
taxa fotossintética, o que promove maior crescimento das plantas. 
IV. As temperaturas mais baixas, a menor biomassa por área e a 
menor incidência de luz nas florestas temperadas fazem com que, 
ali, o fenômeno seja menos evidente que na Amazônia. 
Entre as quatro afirmações apresentadas, estão corretas somente 
A) I e II. B) I e III. C) II e III. D) II e IV. E) III e IV. 
 
28. (UERJ) As concentrações de alguns gases vêm crescendo na 
atmosfera em função da atividade humana e poderão acarretar 
conseqüências ecológicas graves. Cada um dos gráficos abaixo 
mostra, em diferentes escalas, a variação temporal das 
concentrações dos seguintes gases: carbônico, óxido nitroso, 
metano e clorofluorcarbonos (CFC). 
 
 
Em 2000, essas concentrações encontravam-se na seguinte ordem: 
 
Os gráficos correspondentes à variação da concentração 
atmosférica dos dois gases mais importantes, em termos de 
responsabilidade pelo incremento do aquecimento global, são: 
A) Y e W. B) Z e X. C) Y e Z. D) X e W. 
 
29. (UFV) Os biocombustíveis representam uma alternativa ao uso 
de combustíveis fósseis e constituem uma matriz energética 
renovável. Sobre a produção de biocombustíveis foram feitas as 
seguintes afirmativas: 
I. A produção do biodiesel reduz o uso de pesticidas e contribui 
para o equilíbrio ecológico com plantações de oleaginosas. 
II. A produção de etanol gera resíduos utilizados como combustíveis 
alternativos e compete com a produção de alimentos. 
III. A produção de biogás também resulta em fertilizantes orgânicos 
e aumenta a emissão do dióxido de carbono. 
Estão corretas as afirmativas: 
A) I, II e III. B) II e III, apenas. C) I e II, apenas. D) I e III, apenas. 
 
30. (UFPI) 
Boa parte do CO2 emitido na queima de combustíveis fósseis vai 
parar no oceano, diminuindo o pH da água do mar. Essa diminuição 
prejudica a capacidade de produção de carbonato de cálcio por 
alguns organismos e interfere no ciclo de vida de muitos outros. 
Scientific American Brasil, abril/2006 
Assinale a alternativa que, de acordo com o texto, apresenta a 
conseqüência mais imediata sobre a biota marinha. 
A) A descalcificação dos dentes de baleias e tubarões com o 
consequente comprometimento da sua capacidade de obter 
alimento. 
B) A explosão no crescimento da população de ouriços-do-mar em 
virtude da maior disponibilidade de CO2 para a produção de matéria 
orgânica. 
C) O comprometimento da sobrevivência de alguns moluscos, 
corais e parte do plâncton, que têm o carbonato de cálcio na sua 
constituição. 
D) A abundância de organismos bentônicos que realizam a 
respiração anaeróbia, em função da diminuição do O2 dissolvido na 
água do mar. 
E) A incapacidade de produção das carapaças pelos crustáceos e 
anfíbios, uma vez que esse mineral é um dos principais 
constituintes. 
 
31. (UFPI) Observe a reprodução do diálogo entre o Rei Mufasa e 
seu pequeno filho Simba, personagens centrais do filme “O Rei 
Leão” de Walt Disney. 
Mufasa – Tudo o que você vê, faz parte de um delicado equilíbrio. 
Como rei, você tem que entender esse equilíbrio e respeitar todos 
os animais, desde as formiguinhas até o maior dos antílopes. 
Simba – Mas nós não comemos antílopes? 
Mufasa – Sim, Simba. Mas deixe-me explicar. Quando você morre, 
seu corpo se torna grama e o antílope a come. E, assim, estamos 
todos ligados no grande círculo da vida. 
Sobre as lições ecológicas que podemos tirar do diálogo, é correto 
afirmar que 
A) o grande círculo da vida corresponde ao ciclo da matéria nos 
ecossistemas. 
B) na natureza a predação é permitida somente ao mais forte. 
C) o antílope é um consumidor secundário. 
D) o leão é um consumidor primário. 
E) leão e antílope estão no mesmo nível da cadeia alimentar. 
 
32. (UFPB) Nos últimos anos, observa-se um aumento significativo 
na temperatura do planeta, o que pode levar a drásticas mudanças 
ambientais, como a perda de diversidade biológica. Uma das 
espécies que tem, durante seu desenvolvimento, dependência da 
temperatura ambiental é a mariposa Bicyclus anynana que 
apresenta no verão uma morfologia diferente da morfologia de 
inverno. Uma variação de temperatura de apenas 4oC é suficiente 
para que ocorra modificação morfológica na prole. Considerando o 
aumento crescente da temperatura do planeta e o seu efeito no 
desenvolvimento da mariposa Bicyclus anynana, é correto afirmar 
que essas mudanças ambientais 
A) vão levar à extinção dessa espécie. 
B) não podem influenciar no desenvolvimento dessa espécie, pois 
esses tipos morfológicos, de inverno e de verão, já passaram por 
seleção natural. 
 
 
 
 
Simétrico Pré-Universitário – Curso de Biologia – Prof. Landim – www.simetrico.com.br 
 
184
C) vão levar ao não desenvolvimento dessa espécie em uma das 
estações do ano 
D) causam mutações no DNA das mariposas em cada geração, 
sendo essas mutações responsáveis pelas modificações dos tipos 
morfológicos entre as estações. 
E) podem levar à extinção de um desses tipos morfológicos. 
 
33. (UFPB) As diversas atividades humanas têm causado inúmeras 
alterações ambientais, entre elas: o derretimento das geleiras; a 
poluição dos lagos, rios e oceanos; a redução das florestas; e, em 
especial, o aumento do efeito estufa. Considerando o efeito estufa, 
é correto afirmar: 
A) A queima de combustíveis fósseis aumenta a concentração de 
CH4 na atmosfera e afeta consideravelmente o efeito estufa. 
B) O efeito estufa tem sido aumentado pelo acréscimo das 
concentrações de gases na atmosfera, como o CO2, NO2 e CH4. 
C) O acréscimo da concentração de gelo, nos últimos tempos, nas 
regiões polares deve-se também ao aumento na concentração dos 
gases do efeito estufa na atmosfera. 
D) A concentração de CO2 vem diminuindo na atmosfera desde a 
revolução industrial e, atualmente, é um dos fatores responsáveis 
pelo aumento do efeito estufa. 
E) A diminuição do efeito estufa provocaria um aumento na 
temperatura da superfície terrestre. 
 
34. (UFCG) Sobre a problemática ambiental vigente, suas causas, 
conseqüências e propostas para reduzi-las, analise as assertivas: 
I. O Gás carbônico (CO2) é um dos responsáveis pela ocorrência do 
“efeito estufa” e o aumento da concentração desse gás na 
atmosfera tem como conseqüência a diminuição do potencial 
hidrogeniônico (pH) dos oceanos. 
II. O Protocolo de Kyoto determinou que os países desenvolvidos 
reduzissem suas emissões dos gases do efeito estufa (GEE) e criou 
o Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL) e a Redução 
Certificada de Emissão (RCE) com o intuito de viabilizar o 
desenvolvimento sustentável. 
III. A intensificação do aquecimento global é conseqüência de 
ações humanas, com destaque para a queima de combustíveis 
fósseis e da devastação das florestas por meio de queimadas e 
desmatamentos. 
IV. O gás carbônico atua no degelo da Antártida uma vez que 
participa na formação de substâncias ácidas e estas interagem com 
o gelo provocando o seu derretimento. 
V. O aquecimento da água dos oceanos leva à diminuição da 
população de zooplâncton em algumas regiões. Esses organismos 
aquáticos têm importância como indicadores da qualidade de água 
respondendo às modificações do ambiente como as que ocorrem 
por ação de poluentes químicos. 
O número de assertivas corretas é: 
A) 2. B) 1. C) 4. D) 3. E) 5 . 
 
35. (UFRN) A incidência da radiação UV sobre a Terra é atenuada 
pela ação das moléculas de ozônio existentes na altaatmosfera. A 
redução da camada de ozônio existente em algumas regiões da 
atmosfera 
A) aumenta a concentração de CFCs no ar. 
B) intensifica o degelo das regiões polares. 
C) aumenta a mortalidade de microrganismos. 
D) intensifica o efeito de queimadas e incêndios. 
 
36. (UFF) A fotossíntese é o processo biológico predominante para 
a produção do oxigênio encontrado na atmosfera. 
Aproximadamente, 30% do nosso planeta é constituído por terra, 
onde se encontram grandes florestas, e 70% por água, onde vive o 
fitoplâncton. Considerando-se estas informações e o ciclo 
biogeoquímico do oxigênio, pode-se afirmar que: 
A) as florestas temperadas e a Floresta Amazônica produzem a 
maior parte do oxigênio da Terra. 
B) a Floresta Amazônica é a principal responsável pelo 
fornecimento de oxigênio da Terra. 
C) as algas microscópicas são as principais fornecedoras de 
oxigênio do planeta. 
D) a Mata Atlântica é a maior fonte de oxigênio do Brasil. 
E) os manguezais produzem a maior parte do oxigênio da 
atmosfera. 
 
Questões estilo V ou F 
 
37. (UPE) A vida na Terra está baseada fundamentalmente no 
elemento carbono, que compõe a estrutura básica de todas as 
moléculas orgânicas. Em relação à química desse elemento, a seu 
ciclo e à dinâmica planetária, analise as proposições e conclua. 
(_) É a versatilidade do carbono, cujos átomos podem se ligar entre 
si e com átomos de outros elementos químicos, que torna possível 
a existência da grande diversidade de moléculas orgânicas. 
(_) O ciclo do carbono consiste na fixação desse elemento pelos 
heterótrofos, por meio da fotossíntese ou da respiração, processos 
que incorporam o carbono proveniente das moléculas de gás 
carbônico (CO2) do meio a moléculas orgânicas, que ficam 
disponíveis para os produtores e, através da cadeia alimentar, para 
os consumidores e decompositores, que restituem o CO2 para o 
meio através da quimiossíntese ou da fermentação. 
(_) O carbono acumulado nos combustíveis fósseis não provém do 
período Quaternário – época Recente, tendo sido retirado dos 
ecossistemas há muito tempo. Com a queima desses combustíveis, 
como o carvão mineral, o petróleo e o gás natural, ocorreu liberação 
desse elemento, o que tem contribuído para diminuir a quantidade 
de gás carbônico na atmosfera. 
(_) A tectônica de placas desempenha um papel decisivo para a 
vida na Terra, participando ativamente do ciclo do carbono. Parte 
do CO2 atmosférico dissolve-se nos lagos e oceanos, formando, 
juntamente com o cálcio, o composto carbonato de cálcio (CaCO3), 
que se deposita no fundo submerso. Nas zonas de colisão, esse 
composto se decompõe, liberando o CO2, que retorna à atmosfera e 
evita o aquecimento da Terra. 
(_) Se não ocorresse a reciclagem de gás carbônico, ocorreria 
redução na taxa de fotossíntese, ocasionando uma diminuição na 
oferta de alimento para os seres heterotróficos. 
 
38. (UFPB) Nos últimos anos, o homem tem vivenciado diversas 
mudanças climáticas no planeta, entre elas o aumento do efeito 
estufa, causadas pelo aquecimento global. Acerca desses 
fenômenos, identifique as afirmativas corretas: 
(_) O efeito estufa é um processo natural na evolução da Terra e 
permite a manutenção da vida no planeta. 
(_) O sequestro do CO2
 
pelas plantas diminui a concentração desse 
gás na atmosfera e, consequentemente, contribui para o aumento 
da temperatura e do efeito estufa. 
 
 
 
 
Simétrico Pré-Universitário – Curso de Biologia – Prof. Landim – www.simetrico.com.br 
 
185
(_) O CO2, assim como outros gases do efeito estufa, diminui a 
perda de calor, na forma de radiação ultravioleta, pela superfície 
terrestre, evitando o seu resfriamento. 
(_) O gás metano eliminado pela decomposição de matéria 
orgânica contribui para o aumento do efeito estufa. 
(_) O aumento do nível de cloro na parte superior da atmosfera, 
devido à liberação de clorofluorcarbono, provoca a redução da 
camada de ozônio. 
 
Questões discursivas 
 
39. (FMJ) Durante sua campanha política, o candidato a prefeito de 
uma grande cidade incluiu em suas propostas um programa de 
conscientização ecológica. Dessa forma, durante um debate, 
perguntaram a ele quais seriam as medidas para resolver ou 
amenizar o problema do aumento do efeito estufa. O homem 
respondeu então, que submeteria à câmara dos deputados um 
projeto que proibisse o uso de aparelhos de ar refrigerado e 
embalagens em aerossol que liberassem o CFC porque esse gás é 
o principal causador do efeito estufa. 
A) Com esta resposta ele pode ter vencido o debate? Por quê? 
B) De que forma uma campanha de reflorestamento pode contribuir 
para diminuir o efeito estufa. 
 
40. (FUVEST) A figura abaixo mostra alguns dos integrantes do 
ciclo do carbono e suas relações. 
 
A) Complete a figura reproduzida na página de resposta, indicando 
com setas os sentidos das linhas numeradas, de modo a 
representar a transferência de carbono entre os integrantes do 
ciclo. 
B) Indique o(s) número(s) da(s) linha(s) cuja(s) seta(s) 
representa(m) a transferência de carbono na forma de molécula 
orgânica. 
 
41. (FUVEST) O metano (CH4), o gás carbônico (CO2) e os 
clorofluorocarbonetos (CFC) estão relacionados, direta ou 
indiretamente, à intensificação do efeito-estufa e à destruição da 
camada de ozônio. 
A) Qual(quais) desses gases pode(m) resultar de processos 
biológicos? 
B) A camada de ozônio filtra raios ultravioleta (UV) que atingem a 
atmosfera terrestre. A diminuição dessa camada aumenta a 
exposição dos seres vivos a esses raios, que podem induzir 
mutações no DNA. Considere que os raios UV não penetram em 
nosso corpo além da pele. 
1. Como a exposição aos raios UV pode, a longo prazo, afetar 
nossa saúde? Justifique. 
2. Qual é a consequência de nossa exposição aos raios UV para a 
geração seguinte? Por quê? 
42. (FUVEST) No esquema abaixo, os retângulos re-presentam os 
quatro maiores reservatórios do elemento carbono em nosso 
planeta e as setas indicam o fluxo do carbono entre esses 
reservatórios. 
 
Baseado em Trabalka, J. K. & Reichle, D.E.(eds) The Changing Carbon Cycle: a global analysis; 
Springer, Nova York, 1986. 
Indique, justificando: 
A) os fluxos que incluem os processos de fotossíntese, respiração 
aeróbica e fermentação, realizados pelos seres vivos atuais. 
B) o fluxo que é diretamente afetado pelas usinas termo-elétricas a 
carvão mineral. 
 
43. (FUVEST) 
Se as usinas elétricas utilizam madeira em lugar de combustíveis 
fósseis e se novas árvores são plantadas constantemente para 
substituir aquelas queimadas nas usinas, não é liberado dióxido de 
carbono adicional. 
Folha de S. Paulo. 18/10/97 
A) O que são combustíveis fósseis? Dê um exemplo. 
B) Por que a queima da madeira não liberaria dióxido de carbono 
adicional para a atmosfera, desde que novas árvores fossem 
constantemente plantadas? 
 
44. (UNICAMP) O aquecimento global é assunto polêmico e tem 
sido associado à intensificação do efeito estufa. Diversos 
pesquisadores relacionam a intensificação desse efeito a várias 
atividades humanas, entre elas a queima de combustíveis fósseis 
pelos meios de transporte nos grandes centros urbanos. 
A) Explique que relação existe entre as figuras A e B e como elas 
estariam relacionadas com a intensificação do efeito estufa. 
B) Por que a intensificação do efeito estufa é considerada 
prejudicial para a Terra? 
C) Indique uma outra atividade humana que também pode contribuir 
para a intensificação do efeito estufa. Justifique.