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1. **Biologia Celular e Molecular:** a. Explique o ciclo celular e suas fases. b. Descreva o processo de replicação do DNA. c. Como ocorre a transcrição e tradução genética? d. Diferencie células procariontes de eucariontes. e. Explique a estrutura e função das organelas celulares. 2. **Genética:** a. Resolva problemas de herança mendeliana. b. Explique os conceitos de ligação gênica e mapeamento genético. c. Discuta as diferenças entre mutações genéticas e cromossômicas. d. Descreva o ciclo de vida de um organismo com reprodução sexuada. 3. **Ecologia:** a. Defina os níveis tróficos em uma cadeia alimentar. b. Explique o ciclo do carbono e seu papel no aquecimento global. c. Descreva as relações interespecíficas e intraespecíficas. d. Analise as consequências ecológicas da perda de biodiversidade. 4. **Fisiologia:** a. Como ocorre a regulação hormonal no corpo humano? b. Explique o processo de respiração celular. c. Descreva o sistema nervoso autônomo e suas funções. d. Discuta a homeostase e seu papel nos organismos. 5. **Biologia Evolutiva:** a. Descreva os princípios da teoria da evolução de Darwin. b. Analise as evidências da evolução, incluindo anatomia comparada e fósseis. c. Explique os conceitos de seleção natural e adaptação. d. Como a genética contribui para nossa compreensão da evolução? 6. **Microbiologia:** a. Descreva os principais grupos de microrganismos. b. Explique os métodos de controle de microrganismos. c. Discuta a importância dos microrganismos na saúde humana e ambiental. d. Como ocorre a resistência aos antibióticos? 7. **Biologia do Desenvolvimento:** a. Descreva os processos de desenvolvimento embrionário. b. Analise os mecanismos de diferenciação celular. c. Explique o papel dos genes homeóticos no desenvolvimento. d. Discuta a regeneração em diferentes organismos. Esses exercícios abrangem diversas áreas da biologia no ensino superior, proporcionando uma revisão abrangente dos principais tópicos. Lembre-se de adaptar a dificuldade de acordo com o nível da turma.
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