MAPA BEM ESTAR - BIOSSEGURANÇA E BIOÉTICA - 512024

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MAPA – BEM ESTAR - BIOSSEGURANÇA E BIOÉTICA - 
51/2024 
Olá, estudante! Chegou a hora de colocar em prática seu aprendizado sobre Biossegurança 
e Bioética! Vamos lá! 
 
Bioética e dilema 
A bioética é uma disciplina que se dedica a examinar questões éticas relacionadas às 
ciências da vida e à prática da medicina. Ela busca orientar as decisões e ações no campo 
da saúde, levando em consideração valores fundamentais, conhecidos como princípios 
éticos, como respeito à autonomia, beneficência, não maleficência e justiça. Um dos 
elementos centrais da bioética é a abordagem de dilemas éticos complexos que 
frequentemente surgem no contexto médico e biológico. Os dilemas bioéticos podem 
envolver decisões difíceis relacionadas a questões como experimentação em seres 
humanos, manipulação genética, eutanásia, distribuição de recursos escassos e outras 
situações em que valores éticos entram em conflito. Lidar com esses dilemas requer uma 
análise cuidadosa, considerando não apenas os aspectos técnicos, mas também os 
impactos sociais, culturais e morais das decisões tomadas, visando garantir um equilíbrio 
ético que respeite a dignidade e os direitos dos indivíduos envolvidos 
Fonte: adaptado de: MATEUS, G. A. P .; PALUDO, M. P.; AMARO, M. M. R. 
Biossegurança e Bioética. Maringá: Unicesumar, 2019. 
 
Situação 
Durante um estágio supervisionado em um hospital, você, o estagiário, está acompanhando 
o posto de enfermagem na atenção e cuidados aos idosos internados, no que se refere a 
biossegurança dos profissionais de saúde e dos pacientes. Como você se destacou durante 
o estágio, o supervisor te convidou a continuar para conhecer outros setores do hospital e, 
assim, compreender a dinâmica do funcionamento do estabelecimento. Dentre os setores, 
 
 
você foi convidado a participar de uma reunião do Comitê de Ética do hospital envolvendo o 
caso de um paciente idoso. O caso está apresentado a seguir. 
Estudo de caso: Senhor Lima 
Você está responsável por acompanhar o senhor Lima, 76 anos, sexo masculino, que foi 
admitido com pneumonia no hospital no qual você está realizando estágio. Ele tem uma 
história de enfisema grave, e havia sido hospitalizado duas vezes no ano anterior em razão 
de pneumonia secundária. Durante a tarde do terceiro dia de tratamento com antibiótico por 
via intravenosa, o senhor Lima ficou com uma cor cada vez mais azulada e com a 
respiração dificultada 
Como seu médico estava fora da cidade, o enfermeiro supervisor (que é o seu supervisor 
de estágio) passou as informações a você para que notificasse o médico por telefone sobre 
o ocorrido. Ele tentou sem sucesso falar com a senhora Lima para avisá-la de seu plano de 
transferir o senhor Lima para a unidade de tratamento intensivo (UTI) e colocá-lo em um 
respirador artificial (aparelho de respiração mecânica). Durante os preparativos para a 
transferência, a enfermeira assistente disse que achava que o senhor Lima e sua esposa 
haviam dito que recusariam medidas de assistência à vida (vida artificial), caso fosse 
necessário. A documentação destes comentários não pôde ser encontrada. 
Quando o senhor Lima chegou à UTI, ele estava ansioso e sua respiração estava tão 
dificultada que ele não podia falar. Ele tentou dizer “não” com a cabeça quando o médico 
explicou lhe o procedimento de inserir um tubo conectando-o no ventilador e tentou 
empurrar o médico para o lado. A capacidade do senhor Lima para tomar decisões sobre o 
tratamento foi desconsiderada, pois seu oxigênio arterial estava muito baixo. Foi realizada 
sem sucesso outra tentativa de localizar a senhora Lima. A condição do senhor Lima piorou, 
levando a equipe médica a deliberar sobre o procedimento de intubação. Finalmente, o 
paciente foi sedado e colocado no respirador 
A senhora Lima quando chegou na manhã seguinte, ficou chocada com a rápida piora das 
condições de seu marido. Ela ficou chateada por seu marido estar na ventilação mecânica, 
explicando que eles haviam concordado que não recorreriam à medida de vida artificial. 
Quando o médico perguntou-lhe: “O que você queria que eu fizesse?”, a senhora Lima 
respondeu: “Eu não sei”. Diante da situação, o médicosolicitou a assistência do Comitê de 
Ética. 
 
 
Questões para responder 
Como você não tem poder de voto e fala durante a reunião, seu supervisor lhe atribuiu uma 
tarefa para aprender como tomar uma decisão relacionada ao dilema apresentado sobre o 
senhor Lima. A resolução do dilema compõe tópicos sobre bioética. Leia com atenção cada 
um dos nove tópicos. 
 
Passos básicos para o modelo de tomada de decisões 
Um sumário dos passos do modelo de tomada de decisão é apresentado a seguir. 
Considerando as informações apresentadas e seu conhecimento sobre o tema, responda às 
seguintes questões. 
 
1) Identifique e escreva a questão que você deseja tratar do estudo de caso. Geralmente, 
para qualquer caso dado, muitas questões poderiam ser consideradas. No entanto, escreva 
apenas uma, aquela à qual você irá explorar. Por exemplo, o início do questionamento pode 
ser “ Será que....?” 
 
2) Identifique e escreva o problema que você está explorando (por exemplo: triagem 
genética, eutanásia, terapia gênica, sobrevida por aparelhos, temas de pesquisa humana 
etc.). Nomear o problema vai ajudá-lo na procura de literatura relevante. 
 
3) Estabeleça e escreva os fatos do caso. Certifique-se de evitar interferências. (Aqui 
somente os fatos conhecidos do caso podem ser usados, não traga conclusões a que você 
possa ter chegado). 
 
4) Pense e descreva o maior número de decisões possíveis para o caso. Enumere quantas 
você achar necessário, sem se preocupar com qual delas é a melhor ou qual você 
escolherá. 
 
5) Escolha e escreva a decisão que você irá defender justificando cada uma delas (para 
isso, utilize uma das possíveis decisões escritas por você na resposta da questão anterior). 
 
6) Identifique os princípios éticos que sustentam sua decisão (para isso escolha ao menos 
um dos princípio éticos apresentados no texto inicial), esse princípio ético reforça sua 
decisão até aqui e as respostas das próximas questões. 
 
7) Formule uma réplica, ou seja, descreva sob qual(is) circunstância(s) você poderia 
abandonar sua decisão (aquela que foi tomada na resposta da questão 5)? 
 
8) O quanto você acredita em sua decisão? Qual é o seu nível de confiança? Para 
responder essa questão utilize os termos seguintes, ou similares: pouco confiante, 
moderadamente confiante, absolutamente confiante ou questionavelmente confiante. 
 
9) Faça um breve resumo do caso, apontando os motivos da decisão tomada por você. 
(Apresente seus argumentos de forma que alguém que nunca tenha ouvido sobre o caso 
compreenda as razões de sua decisão). 
 
Obs.: 
Como se trata de um dilema, não existe uma decisão correta, o que é levado em 
consideração é a decisão mais aceitável de acordo com seus argumentos. Traga sempre 
em suas respostas segurança e clareza, bem como objetividade. Para resolver esse dilema, 
você não precisará realizar pesquisas, apenas estudando o caso e utilizando o texto 
introdutório será possível desenvolver a atividade. 
 
 
 
Referências 
KREUZER, H.; MASSEY, A. Engenharia genética e biotecnologia. 2. ed. Porto Alegre: 
Artmed, 2002. p. 305- 309. 
MATEUS, G. A. P.; PALUDO, M. P.; AMARO, M. M. R. Biossegurança e bioética. 
Maringá: Unicesumar, 2019. p. 147-162. 
 
Bons estudos!