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49 **Resenha 99: Paulo Freire e a Educação a Distância na Promoção da Sustentabilidade** A Educação a Distância, segundo Paulo Freire , pode ser um instrumento para promover a sustentabilidade. Ele destaca que a EAD pode sensibilizar os alunos para questões ambientais, incentivando práticas sustentáveis. A pedagogia da promoção da sustentabilidade na EAD busca integrar conteúdos relacionados à sustentabilidade e estimular ações que contribuam para um mundo mais equitativo e ecologicamente responsável. **Resenha 100: Paulo Freire e a Educação a Distância na Abordagem de Temas Contemporâneos** A Educação a Distância, segundo a pedagogia de Paulo Freire, é uma ferramenta eficaz para abordar temas contemporâneos. Ele destaca que a EAD pode proporcionar uma atualização constante sobre questões sociais, científicas e tecnológicas. A pedagogia da abordagem de temas contemporâneos na EAD busca criar programas educacionais que estejam alinhados com os desafios e oportunidades do mundo atual, preparando os alunos para uma participação ativa na sociedade. **Resenha 101: Paulo Freire e a Educação a Distância na Promoção da Resiliência Digital** A promoção da resiliência digital é um aspecto relevante na pedagogia de Paulo Freire aplicada à Educação a Distância (EAD). Ele destaca que os alunos devem desenvolver habilidades para enfrentar desafios digitais, como a sobrecarga de informações e as mudanças tecnológicas. A pedagogia da resiliência digital na EAD busca criar um ambiente educacional que fortaleça a capacidade dos alunos de lidar com as demandas do mundo digital, promovendo a consciência crítica e a adaptação positiva.
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