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42 **Resenha 127: "A Pedagogia da Resiliência na Superacão da Repetência Escolar"** Esta resenha explora a pedagogia da resiliência, destacando como o desenvolvimento dessa habilidade pode ser fundamental na superação da repetência, capacitando os alunos a enfrentar desafios acadêmicos com determinação e adaptabilidade. **Resenha 128: "A Pedagogia da Educação Ambiental como Estratégia Antirrepetência"** Abordando a educação ambiental na pedagogia, esta resenha destaca como essa abordagem pode ser uma estratégia eficaz na prevenção da repetência, promovendo uma compreensão holística e interdisciplinar do ambiente e estimulando o engajamento dos alunos. **Resenha 129: "A Importância da Pedagogia da Afetividade na Prevenção da Repetência"** Destacando a pedagogia da afetividade, esta resenha explora como a construção de relações afetivas positivas entre educadores e alunos pode ser uma ferramenta crucial na prevenção da repetência, criando um ambiente propício ao aprendizado e ao desenvolvimento emocional. **Resenha 130: "A Pedagogia da Narrativa como Instrumento na Prevenção da Repetência"** Esta resenha aborda a pedagogia da narrativa como uma ferramenta na prevenção da repetência, destacando como estratégias que incorporam narrativas podem tornar o processo educacional mais envolvente e significativo para os alunos. Estas resenhas proporcionam uma visão abrangente de diferentes abordagens pedagógicas relacionadas à prevenção darepetência escolar, oferecendo insights valiosos para educadores, pesquisadores e profissionais da educação.