Avaliação I - Topicos especiais de Biomedicina

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:955095)
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Prova 76012515
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O funcionamento do Sistema Único de Saúde conjuga uma rede de serviços denominada Rede de 
Atenção à Saúde, que classifica os atendimentos em níveis de atenção primária, secundária e terciária, 
conforme a exigência do serviço que será prestado ao usuário. Sobre o exposto, analise as sentenças a 
seguir:
I- Setor de atenção primária, atendimento e policlínicas especializadas com o médico da família.
II- Setor de atenção secundária, adentramos em Policlínicas de especialidades, Ambulatórios e 
Centros de Atenção Psicossocial (CAPS).
III- Setor de atenção terciário, adentram os hospitais especializados, Unidades de Tratamento 
Intensivo (UTIs), Centros de Hemodiálise, entre outros.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C Somente a sentença I está correta.
D Somente a sentença II está correta.
Já entendemos que o multiculturalismo é, ao mesmo tempo, uma rede de movimentos sociais em prol 
da afirmação dos grupos minoritários, historicamente excluídos pela sociedade. Sobre o exposto, 
avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Multiculturalismo é um campo de estudos que aborda a problemática dos grupos de forma 
multidisciplinar.
PORQUE
II- Abrange áreas do conhecimento como Antropologia Cultural, Psicologia Social, História e 
Sociologia.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C As asserções I e II são proposições falsas.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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A Lei Orgânica do SUS, com as Leis n° 8.080 e n° 8.142, possui como base de sustentação os 
princípios norteadores do Sistema Único de Saúde brasileiro. Referente aos princípios do SUS, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Princípio da Igualdade possibilita as mesmas condições de acesso ao Sistema Único de Saúde.
( ) Princípio da Integralidade refere-se à integração do Sistema Único de Saúde com demais 
sistemas que existem no País.
( ) Princípio da Universalidade estabelece a todos o direito de atendimento pelo Sistema Único de 
Saúde.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V.
B V - V - V.
C F - V - F.
D V - F - V.
Um dos temas centrais do multiculturalismo tem sido o direito à diferença e à diminuição das 
desigualdades, bandeira de luta de vários movimentos sociais contemporâneos espalhados pelo 
mundo inteiro. Sobre o surgimento do multiculturalismo, analise as sentenças a seguir:
I- Surge como movimento organizado na década de 1960, a partir dos primeiros movimentos sociais, 
como: o negro, feminista, hippie, ambientalista, entre outros.
II- A utilização do termo multiculturalismo ocorreu pela primeira vez nos Estados Unidos.
III- O multiculturalismo teve início em países em que a diversidade cultural era vista como um 
problema para a construção da unidade nacional.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
Valor é tudo aquilo que faz parte do ser genérico do homem e contribui, direta ou mediatamente, para 
a explicação desse ser genérico. Considerando os atributos dos valores humanos na perspectiva de 
Heller, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Socialidade.
II- Consciência. 
III- Universalidade.
( ) Fazer parte de um determinado grupo.
( ) Que se expressa com a convivência com o outro, em grupo.
( ) Tomar ciência dos fatos ou de alguma coisa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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A I - II - III.
B III - I - II.
C I - III - II.
D III - II - I.
A moral sugere, constantemente, a valorização de nossas ações e de nossos comportamentos em 
sociedade, mas é a moral que determina quais são os nossos direitos e deveres perante a sociedade em 
que vivemos. Estes deveres são conectados ao nosso modo de ser e conviver em sociedade, gerando 
certas responsabilidades com relação a si próprio e aos outros
Sobre o nosso modo de ser e conviver em sociedade, assinale a alternativa INCORRETA:
A Sentimentos.
B Conceitos éticos.
C Posicionamento diante da realidade.
D Juízo de valor.
A lei orgânica do Sistema Único de Saúde promulgada em 1990, têm como base de sustentação os 
princípios norteadores todo o Sistema. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Princípio da Universalidade estabelece que todos têm o direito de atendimento pelo Sistema Único 
de Saúde.
II- O Princípio da Integralidade refere-se à compreensão do ser humano biopsicossocial que requer 
um atendimento em sua integralidade.
III- O princípio de igualdade estabelece que todos têm direito ao atendimento pelo Sistema Único de 
Saúde.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
O Ministério da Saúde coordena e operacionaliza em programas específicos políticas públicas para o 
combate e a prevenção de doenças em todo o território brasileiro.
Sobre os programas operacionalizados pelo Ministério da Saúde presentes em todo o Brasil, assinale a 
alternativa INCORRETA:
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A Política Nacional de Alimentação e Nutrição, sendo um conjunto de políticas públicas que propõe
respeitar, proteger, promover e prover os direitos humanos à saúde e à alimentação.
B Política de Prevenção ao Câncer Ginecológico e da Prevenção da DST, visando à ampliação da
assistência oncológica no Brasil.
C Melhor em Casa que tem como objetivo melhorar e ampliar a assistência no SUS a pacientes com
agravos de saúde, que possam receber atendimento humanizado, em casa e perto da família.
D
Programa do Profissional da Atenção Básica que prevê mais investimentos em infraestrutura dos
hospitais e unidades de saúde, além de levar mais médicos para regiões onde há escassez e
ausência de profissionais.
Especialmente nas três últimas décadas, os estudos de gênero passaram a se preocupar com várias 
questões relativas ao universo das relações sociais. Observar a realidade a partir da análise de gênero 
possibilitou novas interpretações sobre o comportamento humano e a observação das desigualdades 
de gênero. Entre os estudos de gênero e suas principais contribuições, associe os itens, utilizando o 
código a seguir:
I- A construção social da desigualdade de gênero.
II- A divisão sexual do trabalho.
III- Feminilidades.
( ) Os meninos brincam de bola e carrinho, enquanto as meninas brincam de boneca e casinha, 
deixando claro o espaço que cada um ocupará dentro da sociedade. Por este motivo é que se 
organizam papéis diferenciados para homens e mulheres.
( ) A sociedade espera que as mulheres cuidem da casa, dos filhos e do marido, que sejam as 
guardiãs da moral da família, que sejam meigas, atenciosas, maternais e frágeis. Outras expressões de 
feminino são marginalizadas.
( ) A divisão sexual do trabalho enfatiza para os homens a produção e a subsistência da família e 
para as mulheres a reprodução e a educação das crianças.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I.
B III - II - I.
C I - II - III.
D I - III - II.
O Movimento Feminista surgiu no século XVIII, na Europa, especialmente na Inglaterra e França, e 
seguindo para os demais países. A principal bandeira levantada era a equidade entre os sexos, o que 
fez o movimento se tornar mais forte no mundo inteiro. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e 
a relação proposta entre elas:
I- Na França do século XVIII, envolvidas pelo ideal de “Liberdade, Igualdade e Fraternidade” da 
RevoluçãoFrancesa, mulheres de todas as classes sociais juntaram-se ao movimento revolucionário.
PORQUE
II- Elas acreditavam que, uma vez estabelecida a democracia, seus direitos ao voto, à vida pública, ao 
divórcio e à emancipação social (já que eram subordinadas ao pai ou marido) seriam assegurados.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
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B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C As asserções I e II são proposições falsas.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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