Biologia - Livro 1-0072

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17 Em relação à minhoca, caracterize os seguintes aspectos da reprodução: sexo dos indivíduos, tipo de fecundação e
tipo de desenvolvimento.
18 Qual é o tipo de larva presente no ciclo de poliquetos?
19 Caracterize crustáceos em relação ao número de antenas e divisão do corpo.
20 Caracterize insetos e aracnídeos em relação ao número de antenas, divisão do corpo e número de pernas.
21 Qual é a função das quelíceras em aranhas e escorpiões?
22 Quais são as três principais partes do corpo de um molusco?
23 Cite exemplos de gastrópodes, bivalves e cefalópodes.
24 Por que equinodermos e cordados são considerados com parentesco evolutivo muito próximo?
BIOLOGIA Capítulo 5 Organização funcional e classificação dos animais286
 cnidários, por possuírem cavidade digestória e se-
rem animais diblásticos.
E equinodermos, grupo constituído por animais mari-
nhos de esqueleto interno de calcário.
5 PUC-Campinas Considere o texto a seguir.
“Os corais pétreos, ou corais verdadeiros, são os prin-
cipais organismos formadores dos recifes coralíneos,
comuns na região do Caribe e na Austrália. Possuem
um exoesqueleto de carbonato de cálcio secretado
pela epiderme do corpo, produzindo uma taça esque-
lética dentro da qual o organismo se aloja.”
O texto refere-se a:
A poríferos com esqueleto calcário.
B cnidários hidrozoários.
C moluscos gastrópodes.
 poríferos com esqueleto silicoso.
E cnidários antozoários.
6 PUC-PR Em relação ao Phylum Cnidaria, foram feitas as
seguintes proposições:
I. Os cnidários são aquáticos, diblásticos e com si-
metria radial, sendo encontrados em duas formas:
pólipos (fixos) e medusa (livres).
II. A digestão nos cnidários é extra e intracelular e
não há aparelho respiratório, circulatório ou ex-
cretor e o sistema nervoso é difuso.
III. Nos cnidários, a reprodução sexuada ocorre por
brotamento ou estrobilização.
IV. Os corais e a anêmona-do-mar são exemplos da
classe dos cifozoários.
Assinale a alternativa correta.
A Todas estão incorretas.
B Apenas III e IV estão corretas.
C Apenas I está correta.
 Todas estão corretas.
E Apenas I e II estão corretas.
7 UFMG As figuras adiante representam animais nume-
rados de 1 a 4.
1 2
3 4
Assinale a alternativa que contém o animal pertencente
ao mesmo grupo das águas-vivas, frequentes causado-
ras de queimaduras em banhistas no litoral brasileiro.
A 1 B 2 C 3  4
1 Mackenzie 2020 Células eucariontes animais e vege-
tais compartilham
A A capacidade de realizar a reação 6CO2 + 6H2O→
→ C6H12O6 + 6O2.
B O armazenamento de glicose na forma de amido.
C O armazenamento de glicose na forma de glicogênio.
 Centríolos como produtores de fibras do fuso mitótico.
E A capacidade de realizar a reação C6H12O6 +
+ 6O2 → 6CO2 + 6H2O.
2 UFMG (Adapt.) Observe o esquema que representa a
obtenção de energia por um vertebrado.
Com base nesse esquema e em seus conhecimentos
sobre o assunto, é incorreto armar-se que:
ETAPA 1
ETAPA 2
DIGESTÃO
RESPIRAÇÃO
CELULAR
ENERGIA
A a energia produzida está armazenada na glicose.
B a etapa 1 é extracelular.
C a liberação de CO2 ocorre na etapa 2.
 o O2 participa da etapa 2.
3 Fatec Todos os seres vivos mantêm um ambiente inter-
no estável, mesmo quando as condições ambientais
externas apresentam variações. Essa estabilidade, deno-
minada I , é garantida por um conjunto
de reações químicas ordenadas, que constituem o
II . Assim, cada ser vivo mantém a sua
pró pria vida e, através do processo de III ,
garante a sobrevivência de sua espécie.
Assinale a alternativa que contém os termos que
preencham, corretamente, as lacunas I, II e III.
A I = metabolismo; II = homeostase; III = reprodução.
B I = metabolismo; II = reação a estímulos do ambiente;
III = reprodução.
C I = reação a estímulos do ambiente; II = reprodução;
III = adaptação.
 I = homeostase; II = metabolismo; III = reprodução.
E I = homeostase; II = reprodução; III = adaptação.
4 UCB 2016 Os diferentes organismos são classificados
em reinos a partir da análise da respectiva cadeia evo-
lutiva, surgindo outras ramificações dentro de cada
um desses reinos. De acordo com a classificação dos
animais, os corais são classificados no filo dos
A poríferos, em razão da presença de poros e canais
para a circulação de água e nutrientes.
B celenterados, no qual surge a digestão intracelular.
C moluscos, por possuírem corpo não segmentado.
Exercícios propostos
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A As minhocas são invertebrados do filo dos anelí-
deos, possuem corpo celomado e segmentado,
convertem detritos ingeridos em matéria orgânica
e melhoram o arejamento do solo.
B As cobras-cegas são vertebrados do filo dos anelí-
deos, possuem corpo pseudocelomado e re produção
sexua da, são predadoras de pragas agrícolas e me-
lhoram o arejamento do solo.
C As cobras-cegas são invertebrados do filo dos
cordados, possuem corpo celomado e não segmen-
tado e são capazes de controlar ervas daninhas,
pois consomem suas raízes.
 As minhocas são invertebrados do filo dos anelídeos,
possuem pseudoceloma e reprodução assexuada,
são predadoras de pragas agrícolas e melhoram o
arejamento do solo.
11 UEL Leia o texto a seguir.
Foi aproveitando a necessidade de dezenas de prefei-
turas por assistência médica que, de acordo com a Polícia
Federal e o Ministério Público, um grupo teria desviado
R$ 110 milhões das verbas federais destinadas à compra
de ambulâncias. O grupo, segundo a PF, reuniria uma cen-
tena de pessoas, entre políticos, empresários e servidores
públicos. Pela acusação de sugar o Orçamento da União,
seus representantes ficaram conhecidos [...] pela alcunha
de sanguessugas.
A. Meireles; M. Machado. “Um convite ao crime”.
In: Revista Época. São Paulo, n. 417, p. 28, maio 2006.
As verdadeiras sanguessugas são animais que habitam
rios e lagos de água doce, têm o corpo ligeiramente
achatado dorsiventralmente, sem apresentar cerdas
nem parápodos e com duas ventosas para xação.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema,
assinale a armativa que caracteriza as sanguessugas.
A Platelmintos trematodas.
B Platelmintos turbelários.
C Anelídeos poliquetas.
 Anelídeos oligoquetas.
E Anelídeos hirudíneos.
12 Ufes As minhocas participam ativamente da produção
de húmus, e quanto maior o número desses animais,
maior é a fertilidade do solo. Sobre as minhocas, po-
de-se dizer que:
A são animais dioicos, com dimorfismo sexual, fecun-
dação interna e desenvolvimento direto.
B têm um sistema reprodutor masculino bem-desenvol-
vido, que apresenta testículos, receptáculos seminais
e glândulas prostáticas.
C emparelham-se no processo reprodutivo, mas
apenas uma transfere esperma para a outra, sepa-
rando-se logo em seguida.
 armazenam nas vesículas seminais o esperma re-
cebido de outra minhoca no momento da cópula.
E liberam o esperma quando o casulo contendo
óvulos passa pelas aberturas dos receptáculos se-
minais, momento em que ocorre a fecundação.
8 UFPel Recifes, ou arrecifes, são verdadeiros paredões na-
turais, largos e, às vezes profundos, que ocorrem no mar.
Os recifes podem ser formados pelos esqueletos de corais
ou por acúmulo de produtos das rochas e dos solos, como
o arenito, com participação da atividade de alguns orga-
nismos, podendo ocorrer até mesmo a presença de corais.
Existem, assim, dois tipos de recifes: os de corais,
chamados também de recifes coralíneos, e os de pedra.
Esse último tipo, recifes de pedra, pode ser observado em
praticamente toda a costa nordeste do Brasil, tendo dado
origem ao nome da capital do estado de Pernambuco.
 J. Laurence. Biologia. v. único (Adapt.).
Baseado no texto e em seus conhecimentos, assinale
a alternativa que indica o lo e a classe dos indivíduos
que constituem um recife.
A Filo Ctenophora – classe Cnidaria
B Filo Anthozoa – classe Hydrozoa
C Filo Cnidaria – classe Scyphozoa
 Filo Ctenophora – classe Anthozoa
E Filo Cnidaria – classe Anthozoa
9 Unitau Inicialmente, o pólipo reproduz-se assexua-
damente, por brotamento, originando as medusas.
Estas formarão gametas,que depois se unirão para
a formação dos zigotos. Dos zigotos, surgem larvas
que nadam livremente até se fixarem para dar início a
novos pólipos. Esse tipo de reprodução, denominado
metagênese, ocorre nos:
A celenterados.
B poríferos.
C anelídeos.
 moluscos.
E artrópodes.
10 Unicamp 2019 Nos quadrinhos a seguir, o personagem
Garfield questiona a relevância ecológica do animal
representado à direita.
(Disponível em http://www.aprendendocomopenomato.wordpress.com/.)
Assinale a alternativa que descreve corretamente aspec-
tos zoológicos e ecológicos referentes a esse animal.
BIOLOGIA Capítulo 5 Organização funcional e classificação dos animais288
IV. Devido ao seu hábito alimentar, as sanguessugas
foram muito utilizadas no passado na prática de
sangrias, em pacientes com pressão alta.
Assinale a opção que apresenta somente armativas
corretas.
A I e II.
B I, II e III.
C I e IV.
 II e IV.
E III e IV.
17 UFSC
[...]Os moluscos constituem um grupo muito bem-su-
cedido na natureza. Ocupam vários ambientes e exibem
hábitos de vida bastante diversificados.
Amabis e colaboradores. Biologia, 1974. p. 294.
Em relação a esse lo e baseado na observação dos
diferentes hábitos mostrados na gura, assinale a(s)
proposição(ões) verdadeira(s).
Rocha
Água do mar
Areia ou lodo
Madeira
1
2
3
1 - Ostra 2 - Pécten 3 - Mytilus
Legenda:
01 Como características embrionárias são celomados,
deuterostômios e apresentam simetria radial.
02 Os gastrópodes possuem no assoalho da faringe
a rádula, que utilizam para raspar o alimento.
04 A respiração é branquial nos animais aquáticos e
pulmonar nos terrestres.
08 O grupo dos bivalves compreende muitos animais
comestíveis e importantes economicamente, como
os mexilhões, as ostras e os escargots.
16 A figura representa o grupo dos bivalves, que se
caracterizam por apresentar uma concha formada
por duas partes, chamadas valvas, no interior das
quais se encontra a cabeça, diferenciada, o pé e
a massa visceral.
32 Baseados na figura, podemos constatar que en-
quanto o pécten é um animal de vida livre, a ostra
e o mytilus são fixos.
64 A lula é um decápode com o corpo afilado em
forma de cone e cabeça com oito tentáculos.
Soma:
18 UFF Assim como os moluscos, anelídeos e artrópodes,
os equinodermos também são invertebrados triplo-
blásticos e celomados. A larva dos equinodermos é
planctônica, mas, na época da metamorfose, assen-
ta-se sobre o substrato e dá origem ao adulto, que é
séssil, ou apresenta pequena capacidade de desloca-
mento.
13 UFPI Os moluscos constituem um grupo abundante e
diversificado de animais que apresentam corpo mole,
com ou sem concha, simetria bilateral, sendo triblásticos
e celomados. Assinale a alternativa que indica correta-
mente todos os possíveis hábitats desses animais.
A Ambientes aquáticos e terrestres.
B Ambiente marinho.
C Ambientes aquáticos: marinho e dulcícola.
 Ambientes marinho e terrestre.
E Ambientes dulcícola e terrestre.
14 UFRGS O filo Mollusca é o segundo filo com maior
diversidade de espécies, possuindo representantes
nos ambientes marinho, de água doce e terrestre.
Considere as armações a seguir, relacionadas às ca-
racterísticas apresentadas por esse lo.
I. O corpo compreende três regiões distintas: re-
gião cefálica, massa visceral e pé.
II. O sistema nervoso é centralizado e do tipo gan-
glionar.
III. A reprodução é sexuada e se dá mediante fecun-
dação externa ou interna.
Quais estão corretas?
A Apenas I.
B Apenas II.
C Apenas I e III.
 Apenas II e III.
E I, II e III.
15 UEPG A respeito dos moluscos bivalves (ostras, me-
xilhões etc.), que são organismos importantes como
fonte de alimento para o homem, assinale o que for
correto.
01 São chamados filtradores e alimentam-se de orga-
nismos presentes no plâncton.
02 Possuem brânquias ciliadas, responsáveis pela cir-
culação da água na cavidade palial e pelas trocas
gasosas.
04 Todos são hermafroditas.
08 Não possuem sistema nervoso ganglionar e tam-
pouco sistema digestório.
Soma:
16 UFJF Em uma aula de ciências, os alunos buscaram
informações em jornais e revistas sobre a importância
de espécies animais para o homem. Ao final da aula,
entregaram um exercício no qual classificaram como
corretas ou incorretas as informações encontra-
das. Algumas dessas informações são apresentadas
a seguir.
I. Cnidários possuem células especializadas, os
cnidoblastos, capazes de causar queimaduras e irri-
tações dolorosas na pele de pessoas que os tocam.
II. Algumas espécies de moluscos gastrópodes po-
dem formar pérola a partir de algas raspadas pela
rádula (dentes raspadores).
III. Protozoários flagelados causam a inflamação dos
ossos das pernas, tornando-as deformadas e pro-
vocando uma doença conhecida como elefantíase.