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48 **Resenha 57: "Inclusão nas Atividades Extracurriculares: Estratégias Pedagógicas para Alunos com Esquizofrenia"** A aula explorou estratégias pedagógicas para promover a inclusão nas atividades extracurriculares de alunos com esquizofrenia. Foram discutidas práticas que adaptam essas atividades para atender às necessidades específicas desses estudantes, promovendo sua participação plena na vida escolar. A importância de criar um ambiente que valorize as diversas habilidades e interesses foi enfatizada. --- **Resenha 58: "Desenvolvimento da Consciência Emocional nas Famílias de Alunos com Esquizofrenia"** A aula concentrou-se no desenvolvimento da consciência emocional nas famílias de alunos com esquizofrenia. Estratégias pedagógicas foram discutidas para promover a compreensão das emoções desses estudantes, criando um ambiente familiar mais sensível e solidário. A importância de envolver as famílias na educação socioemocional de seus filhos foi enfatizada como parte integral do processo educacional. --- **Resenha 59: "Promovendo a Compreensão entre Colegas de Classe: Estratégias Pedagógicas para Reduzir o Estigma"** A aula abordou estratégias pedagógicas para promover a compreensão entre colegas de classe, visando reduzir o estigma associado à esquizofrenia. Foram discutidas práticas que promovem a empatia, a informação correta e a construção de relações positivas entre os estudantes. A importância de criar um ambiente escolar livre de preconceitos foi enfatizada.
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