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**Plano de Aula sobre Crase**
**Objetivo:** 
Ensinar aos alunos o uso correto da crase em diferentes contextos.
**Nível de Ensino:** 
Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano)
**Duração:** 
60 minutos
**Recursos Necessários:** 
Quadro branco ou flipchart, marcadores, materiais de escrita para os alunos.
**Atividades:**
1. **Introdução (10 minutos):**
 - Comece a aula explicando o que é a crase e quando ela é utilizada na língua portuguesa. 
 - Dê exemplos simples e contextualizados para facilitar a compreensão dos alunos.
2. **Atividade de Fixação (15 minutos):**
 - Distribua uma lista de frases para os alunos e peça que eles identifiquem as ocorrências de crase, se houver.
 - Circule pela sala para ajudar os alunos com dúvidas e corrigir possíveis erros.
3. **Exercícios Práticos (20 minutos):**
 - Divida a turma em grupos e distribua fichas com diferentes situações que exigem o uso da crase.
 - Cada grupo deve discutir e resolver as situações, identificando se é necessário o uso da crase e justificando sua resposta.
 - Após os grupos terem resolvido as fichas, discuta as respostas corretas com a turma inteira.
4. **Aplicação (10 minutos):**
 - Peça aos alunos que criem frases próprias que exijam o uso da crase. Eles podem compartilhar suas frases com a turma, que irá corrigir e discutir se o uso da crase está correto.
5. **Conclusão (5 minutos):**
 - Recapitule as principais regras para o uso da crase e encoraje os alunos a praticarem mais em casa.
**Avaliação:**
Os alunos serão avaliados com base na participação nas atividades em sala de aula, na precisão ao identificar as ocorrências de crase e na capacidade de criar frases próprias utilizando a crase corretamente.
**Observações:**
Certifique-se de que os alunos compreendam as regras básicas para o uso da crase e forneça exemplos claros e contextualizados para facilitar o aprendizado. Estimule a participação ativa dos alunos durante toda a aula.