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**Plano de Aula sobre Matemática Financeira** **Objetivo:** Introduzir conceitos básicos de matemática financeira e aplicá-los em situações do dia a dia. **Idade:** Ensino Fundamental II (7º ao 9º ano) **Duração:** 1 hora **Recursos Necessários:** - Quadro branco ou flipchart - Marcadores ou giz - Calculadora **Atividades:** 1. **Introdução (10 minutos):** - Apresente o conceito de matemática financeira e sua importância no cotidiano. - Explique que a matemática financeira envolve o estudo do dinheiro, incluindo conceitos como juros, porcentagens, lucro e prejuízo. 2. **Conceitos Básicos (15 minutos):** - Explique os conceitos básicos de matemática financeira, como: - Juros simples e compostos - Taxas de juros - Montante - Capital - Use exemplos simples e práticos para ilustrar cada conceito. 3. **Exercícios Práticos (20 minutos):** - Distribua uma folha de exercícios com problemas de matemática financeira, envolvendo situações do dia a dia, como: - Calcular o valor dos juros em um empréstimo ou investimento - Determinar o montante final de uma compra a prazo - Encontrar a taxa de juros em um financiamento - Os alunos devem resolver os exercícios individualmente ou em duplas. 4. **Discussão e Correção (15 minutos):** - Após os alunos terem resolvido os exercícios, promova uma discussão em sala de aula para revisar as respostas e esclarecer dúvidas. - Corrija os exercícios, destacando os pontos principais e explicando os passos para chegar à resposta correta. 5. **Aplicação Prática (10 minutos):** - Peça aos alunos que pensem em uma situação financeira real em suas vidas cotidianas onde poderiam aplicar os conceitos aprendidos. - Eles devem compartilhar suas ideias com a turma, destacando como a matemática financeira pode ser útil em suas vidas. **Atividade Extra (opcional):** - Para uma atividade extra, os alunos podem pesquisar e apresentar exemplos de situações financeiras reais encontradas na mídia, como empréstimos bancários, investimentos em ações ou financiamentos de veículos. **Avaliação:** - Avalie o entendimento dos alunos através de sua participação na discussão em sala de aula e na resolução dos exercícios. - Observe se eles conseguem aplicar os conceitos de matemática financeira em situações práticas do dia a dia. **Observações:** - Certifique-se de adaptar o plano de aula de acordo com o nível de conhecimento e interesse dos alunos. - Incentive a participação ativa dos alunos e crie um ambiente de aprendizado colaborativo.